... B 28 C . 26 D 10
3.Tích 2.2 .2. ( -2) .( -2) bằng:
A.10 B. 32 C 32 D .25
4.Kết quả của phép tính (-1)
3
.( -2)
4
là:
A. 16 B 8 C 16 D.8
5.Kết quả của phép tính 3.(-5).(-8) là:
A 120 B 39 C. 16 D. 120
6. Biết ... bằng:
A 96 B 82 C 98 D. 96
7.Biết
2
15
6
2
−
=
+
x
.Số x bằng:
A 43 B.43 C 47 D.47
8.Tổng
6
11
6
7
+
−
bằng:
A.
6
5
B.
3
4
C.
3
2
D.
3
2
−
9.Kết quả của phép tính 2
4.
5
2
là:
A.9
5
3
B.8
5
2
C.3
5
3
D .2
2
1
10. ... học sinh nữ.Số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh
của lớp?
A.
7
6
B.
13
7
C.
13
6
D.
7
4
6. Kết quả của phép tính 2. (-3).(-8) là:
A 48 B .22 C 22 D.48
7.Kết quả của phép tính (-1)
2
.( -2)
3
...
... Đề Kiểm Tra họcKì I
Môn: Lịch Sử 7
Thời gian: 45 phút
Phần I: Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1 : Ghi lại chữ ... kiến Trung Quốc là :
A- Đạo Hồi C- Đạo Thi n chúa
B- Đạo Nho D- Đạo Phật
b) Khu vực Đông Nam á hiện nay gồm :
A- 9 nớc C- 11 nớc
B- 10 nớc D- 12 nớc
Câu 2 : (1 điểm)
Trong hai lần tiến hành kháng ... kháng chiến chống quân xâm lợc Mông Nguyên lần 1 và lần
2, trớc thế giặc mạnh, tàn bạo vua Trần đều hỏi các tớng lĩnh của mình và họ đều trả lời tỏ
rõ bản lĩnh vững vàng kiên quyết đánh và...
... = 0 có
2 nghiệm phân biệt x
1
, x
2
thỏa:
x
1
< 1 < x
2
⇔
m.f(1) < 0
⇔
m(m – m - 3) < 0
⇔
m > 0
0 .25
0.5
0 .25
0 .25
0.75
0.5
0 .25 , 0 .25
0 .25 , 0 .25
0 .25
0 .25
Bài 2:
(2 điểm)
1) ... THUẬN THIHỌCKÌ II NĂM HỌC 20 07 -20 08
TRƯỜNG THPT. BC CHU VĂN AN MÔN: TOÁN
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
ĐỀ SỐ 2
Bài 1: (4 điểm) Cho hàm số
2
1
x
y
x
+
=
−
có đồ thị ...
8
3
1
x
dx
x +
∫
Đặt
2 2
1 1 1 2t x t x x t dx tdt= + ⇒ = + ⇔ = − ⇒ =
0 .25
−∞
+∞
+∞
−∞
1
SỞ GD & ĐT BÌNH THUẬN THIHỌCKÌ II NĂM HỌC 20 07 -20 08
TRƯỜNG THPT. BC CHU VĂN AN MÔN: TOÁN
Thời...
... :2
2
3.x – 7 = 2
3
3.x = 8 + 7
x =15 :3
x = 5
Câu2: 16= 2
4
24 = 2
3
.3
ƯCLN( 16 ;24 ) = 2
3
= 8
ƯC( 16 ;24 ) = Ư(ƯCLN( 16 ;24 )) = Ư(8) = { 1, 2, 4, 8 }
Câu 3: Vẽ hình ( 1 đ)
a) Vì OM<ON nên điểm ... THANG ĐIÊM
A. Lý thuyết :
Đề 1:Muốn nhân hai lũy thừa cùng cơ số ta giữ nguyên cơ số và cộng các số mũ lại với
nhau ( 1 đ)
Áp dụng( 1 đ) : x.x
2
.x
3
= x
1 +2+ 3
= x
6
Đề 2: Trung điểm của đoạn ... nằm giữa và cách đều hai đầu mút của đoạn
thẳng
Áp dụng: Điểm M không phải là trung điểm của đoạn thẳng AB vì: AM
≠
MB .
B. Bài tập:
Câu 1:
3.x – 7 = 2
5
:2
2
3.x – 7 = 2
3
3.x = 8 + 7
...
... (1đ)
Ta có p = 26 khi đó S = ( 26 24 ) ( 26 13) ( 26 15 ) 26 = 86 ,23 (cm) 0.5đ
Do đó r =
86 ,23
3,3
26
S
p
=
(cm). 0.5đ
Câu 4: (1,5đ) : Cho (C) : x
2
+ y
2
-4x + 8y 5 = 0.
1. Tâm I (2 ;-4). 0 .25 đ
2. ... suất%
[
)
150;1 56
6 16. 7
[
)
1 56; 1 62
12 33.3
[1 62 ; 168 ) 13 36. 1
[ 168 ;174) 5 13.9
Cộng 36 100%
Câu 2: Số trung bình cộng là:
(A). 159. (B). 1 62 . (C). 165 . (D). 168 .
Câu 3: Độ lệch chuẩn là:
(A) 5 .6. (B). 12. 7. ...
=
22
12
32
128 144 48
b a
c a
a a a
=
=
=
3
36
96
a
b
c
=
=
=
0.5đ
Vây ta có y = 3x
2
36x + 96. 0 .25 đ
Câu 2 : (2 ).
Điều kiện x
-2 0 .25 đ
Với x 3 ta có
3 1
3
2
x
x
x
=...
... ĐỀTHI HKII Toán6 (08-09) :
ĐE ÀI :
I. LÝ THUYẾT (2 ):Chọn một trong hai đề sau :
Đề1 :
a)Phát biểu tính chất cơ bản của phân số ?(1đ)
b) Áp dụng : Rút gọn phân số sau :
36
54
-
Đề 2:
... +
- - -
Bài 2 : Tính nhanh :(1đ).
11 5 11 14 2
. . 1
13 9 13 9 13
A
-
= + +
Bài 3 : Tìm x , biết :(0,5đ).
2 2
1 2 30%
5 4
x- - =
Bài 4 : Tuấn có 36 viên bi , Tuấn cho Bình
2
9
số bi ... trên ?
(1đ).
II. BÀI TẬP (8đ):
A.SỐ HỌC :(5,5đ).
Bài 1: Thực hiện phép tính : (3đ)
7 5 3 11
) (0.5 ) ) (0,5 )
13 13 4 12
8 22 1
) (0,5 ) ) 3 1 (0,5 )
21 14 3 5
3 10 13 39
) . (0,5 ) ) : (0,5...
... sau của 54 829
A. 54839 B. 54819 C. 54 828 D. 54830
Câu 2; (0,5 đ) Số lớn nhất trong các số: 85 76; 87 56; 8 765 ; 867 5
A. 85 76 B. 87 56 C. 8 765 D. 867 5
Câu 3; (0,5 đ) Kết quả của phép nhân 161 4 ì 5 ... (
2
1
7
đ) Làm các bài tập sau:
Câu 1; (3đ) Đặt tính rồi tính:
16 427 + 8109 9 368 - 724 5 27 4 36 : 7
Câu 2; ( 2 ) Hình chữ nhật ABCD có kích thớc nh hình vẽ. Viết tiếp vào chỗ chấm :
a, Chu vi ... của phép chia 28 364 : 4 là:
A. 509 B. 790 C. 7090 D. 79
Câu 5; (0,5 đ) Nền nhà của một phòng học là hình chữ nhật có chiều rộng khoảng:
A. 50 m B. 5 dm C. 5 m D. 5 cm
Phần II: (
2
1
7
đ) Làm...
... c/
3
1
5
3
2
2 )2
2
1
3(
=+
x
b/
30
3
2
=
x
d/
5,7
2
1
1
=
x
Bài 4: Lớp 6A, số học sinh giỏi học kỳ I bằng
9
2
số học sinh cả lớp. Cuối năm
có thêm 5 em đạt loại giỏi nên số học sinh giỏi ... = 4cm.
Bài 2: (2. 5đ) Thực hiện phép tính ( Tính nhanh nếu có thể)
a/ M =
7
5
1
11
9
7
5
11
2
7
5
+•
−
+•
−
b/ N =
8
5
7
6
+
: 5 -
2
)2(
16
3
−
Bài 3: (2 đ) Tìm x biết :
a/
6
5
5
3
=+
x
... câu
2. 25đ
3 câu
2. 75đ
Tìm một số biết giá
trị phân số của nó
2 câu
1đ
1 câu
2
3 câu
3 đ
Hổn số- Số thập phân
2 câu
1 đ
2 câu
1đ
Vẽ tam giác biết độ
dài 3 cạnh
1 câu
0 .25 đ
1 câu
0 .25 đ
Tia...
... Ma trận
ĐỀ KIỂM TRA HỌCKÌ I – TOÁN6
Mức độ
Nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Lý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tập Lý thuyết Luyện tập
Câu 1 :Đề 1:Nhân hai
lũy thừa cùng cơ số
Đề ... đoạn thẳng AB hay không?
B. Bài tập :
Câu 1: Tìm x, biết rằng :
3.x – 7 = 2
5
:2
2
Câu 2: Tìm ƯCLN( 16 ;24 ) rồi tìm ƯC( 16 ;24 )
Câu 3: Vẽ tia Ox, điểm M, N nằm trên tia Ox sao cho OM=4 cm, ON=8 cm.
... Toán
Khối 6
Đi ểm Nhận xét của GV
A. Lý thuyết : Học sinh chọn 1 trong 2đề sau đây
Đề 1: Nêu quy tắc nhân hai lũy thừa cùng cơ số ?
Áp dụng : Viết kết quả sau dưới dạng lũy thừa :
x.x
2
.x
3
...
... LAI CHÂU
BÀI KIỂM TRA HỌCKÌ I NĂM HỌC 20 10 – 20 11
Môn: Tiếng Anh - Lớp 6
Thời gian: 60 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên thí sinh:
Trường: THCS San Thàng
Lớp 6A
Điểm
Bằng số:
Bằng ...
ANSWER
Câu 1: (0 .2 x 10 = 2 )
1. Windows 6. Clocks
2. Erasers 7. Students
3. Persons 8. Lamps
4. Couches 9. Benches
5. Stereos 10. Tables
Câu 2: (0 .25 x 8 = 2 )
1. is 5. has
2. am 6. gets
3. walking ... = 2 )
1 – b
2 – d
3 – a
4 – c
Câu 4: (0.5 x 4 = 2 )
1. is => are
2. are => is
3. in => at
4. goes => go
Câu 5: (0.5 x 4 = 2 )
1. Nga gets up at 5 o’clock
2. She goes to school at 6. 30
3....