đề thi học kì 2 môn tin học lớp 4
Đề thi cuối kì 2 - Môn T. Anh lớp 5
Ngày tải lên :
15/09/2013, 01:10
... TEST OF ENGLISH (TERM 2)
Name:…………………………… School year: 20 06 -20 07
Class: 5…… Time: 40 ’
***********************************
1/ Hãy khoanh tròn 1 từ khác loại trong mỗi câu sau: (2 )
a. school hospital ... vocabulary speak read
c. metre wide long small
d. summer spring weather autumn
2/ Hãy chọn một đáp án đúng và khoanh tròn: (4 )
A. How…………… is your longest finger? (finger: ngón tay)
a. tall b. long ... the weather like in spring ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
4/ Hãy tìm câu hỏi cho các câu trả lời sau: (2 )
a. ……………………………………………………………………………………………………
The river near my school is...
- 2
- 12.8K
- 217
Đề thi giữa kì II - môn tiếng việt- lớp 4
Ngày tải lên :
02/07/2014, 21:00
... Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc THI CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II
Họ và tên: Năm học: 20 09 – 20 10
Lớp: 4 MÔN: Tiếng Việt.
( Thời gian làm bài 60 phút - Không kể thời gian giao đề) .
A. ĐỌC HIỂU ... (Nghe - Viết) bài: Hoa học trò. (Viết đoạn: Từ đầu đến là hoa học trò.)
2. Tập làm văn: Tả cây bàng trước sân trường em.
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – LỚP 4
NĂM HỌC 20 09 - 20 10
A. ĐỌC HIỂU VÀ LUYỆN ... Hoa phượng gắn liền với tuổi học trò.
b. Hoa phượng báo hiệu mùa thi.
c. Hoa phượng báo hiệu báo hiệu mùa hè tới.
d. Cả ba ý trên.
2. Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò
có cảm giác gì?
a....
- 5
- 9.7K
- 95
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 1
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:54
... SO
2
chỉ có tính oxi hóa D. Khí SO
2
làm phai màu dung dịch nước brom
Câu 2. Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H
2
SO
4
;(3)H
2
SO
3
; (4) H
2
S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:
A. 4, 1,3 ,2 B. 1,3 ,4 ,2 ... Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề)
…………………………………………………………………………………………………………………………
Chữ ký GK 1 Chữ ký GK 2 Điểm ... vừa đóng vai trò là chất oxi hóa
A. Cl
2
+ 2Na > 2NaCl B. Cl
2
+ H
2
> 2HCl
C. Cl
2
+ 2NaOH > NaCl + NaClO + H
2
O D. Cl
2
+ Cu > CuCl
2
Câu 8. Nước Javel có tính oxi hóa và...
- 3
- 2.9K
- 10
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 2
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:54
...
A. Cl
2
+ Cu > CuCl
2
B. Cl
2
+ H
2
> 2HCl
C. Cl
2
+ 2NaOH > NaCl + NaClO + H
2
O D. Cl
2
+ 2Na > 2NaCl
Câu 2.
Cho các axit sau:(1)HCl; (2) H
2
SO
4
;(3)H
2
SO
3
; (4) H
2
S.Tính ... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH385
Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề)
…………………………………………………………………………………………………………………………
Chữ ... thứ tự:
A. 4; 3;1 ;2 B. 1,3 ,4 ,2 C. 1 ,2, 3 ,4 D. 4, 1,3 ,2
Câu 3. Phát biểu nào sau đây Đúng
A. Khí SO
2
làm phai màu dung dịch nước brom B. Khí SO
2
có mùi trứng thối, rất độc
C. Khí SO
2
chỉ có...
- 3
- 2.4K
- 21
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 3
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:54
... H
2
SO
4
đã dùng biết lượng H
2
SO
4
đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng.
Hết.
Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu= 64; Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH)
BÀI LÀM
Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH 147
... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH 147
Câu 2: Cho 36,8g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng hoàn toàn với 20 0 ml dung dịch H
2
SO
4
đặc nóng, thu
được 15,68lit khí SO
2
ở đkc và dung dịch A.
a.Viết ... biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu= 64; Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH)
BÀI LÀM
Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH 147
...
- 3
- 1.9K
- 2
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 4
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:54
... H
2
SO
4
đã dùng biết lượng H
2
SO
4
đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng.
Hết.
Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu= 64; Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH)
BÀI LÀM
Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH181
... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH181
Câu 2: Cho 36,8g hỗn hợp gồm Fe và Cu tác dụng hoàn toàn với 20 0 ml dung dịch H
2
SO
4
đặc nóng, thu
được 15,68lit khí SO
2
ở đkc và dung dịch A.
a.Viết...
- 3
- 784
- 1
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 6
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:54
... sau:(1)HCl; (2) H
2
SO
4
;(3)H
2
SO
3
; (4) H
2
S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:
A. 4, 1,3 ,2 B. 1,3 ,4 ,2 C. 1 ,2, 3 ,4 D. 4; 3;1 ;2
Câu 8. Phát biểu nào sau đây Đúng
A. Khí SO
2
chỉ có tính oxi hóa
B. Khí SO
2 ... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH 249
Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề)
…………………………………………………………………………………………………………………………
Chữ ...
A. Cl
2
+ 2NaOH > NaCl + NaClO + H
2
O B. Cl
2
+ Cu > CuCl
2
C. Cl
2
+ 2Na > 2NaCl D. Cl
2
+ H
2
> 2HCl
Câu 6. Cho 5g kẽm viên vào cốc đựng 50ml dung dịch H
2
SO
4
4M ở nhiệt...
- 3
- 2.1K
- 8
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 7
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:55
... Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH283
Sở GD-ĐT Bình Định THI HỌC KÌ II-NĂM HỌC 20 10 -20 11
Trường THPT Nguyễn Huệ Môn: Hóa Học -Thời gian: 45 phút (Không kể phát đề)
…………………………………………………………………………………………………………………………
Chữ ... dịch H
2
SO
4
4M ở nhiệt độ thường (25
o
). Trường hợp nào
tốc độ phản ứng không đổi ?
A. Thay dung dịch H
2
SO
4
4M bằng dung dịch H
2
SO
4
2M.
B. Dùng thể tích dung dịch H
2
SO
4
gấp đôi ... sau:(1)HCl; (2) H
2
SO
4
;(3)H
2
SO
3
; (4) H
2
S.Tính axit tăng dần theo thứ tự:
A. 4, 1,3 ,2 B. 1,3 ,4 ,2 C. 1 ,2, 3 ,4 D. 4; 3;1 ;2
Câu 6. Có một hh khí gồm oxi và ozon. Hỗn hợp khí này có tỉ khối đối với H
2
bằng 20 . Hãy xác định thành
phần phần...
- 3
- 734
- 0
đề thi học kì 2 môn hóa học đề 8
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:55
... H
2
SO
4
đã dùng biết lượng H
2
SO
4
đã dùng dư 25 % so với lượng phản ứng.
Hết.
Cho biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu= 64; Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH)
BÀI LÀM
Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH317
Trang ... biết:O=16;H=1;Fe=56;Cu= 64; Na =23 ;Cl=35,5;S= 32( HS không được sử dụng bảng HTTH)
BÀI LÀM
Trang 2/ 2 - Mã đề thi: HH317
Trang 3 /2 - Mã đề thi: HH317
...
- 3
- 1.6K
- 2
đề thi học kì 2 môn hóa học 10
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:57
... + H
2
SO
4
đ, nóng
→
ZnSO
4
+ H
2
S +H
2
O
B.
FeS + 2HCl
→
FeCl
2
+ H
2
S
C.
ZnS + 2H
2
SO
4
→
ZnSO
4
+ H
2
S
D.
H
2
+ S
→
H
2
S
Câu 4.
Để loại hơi nước có lẫn khí Cl
2
... các phản ứng sau:
a. 2SO
2
+ O
2
→ 2SO
3
b. SO
2
+ 2H
2
S → 3S + 2H
2
O
c. SO
2
+ Br
2
+ H
2
O → H
2
SO
4
+ 2HBr
d. SO
2
+ NaOH → NaHSO
3
Các phản ứng mà SO
2
có tính oxi hóa là:
A.
... chế H
2
S bằng phản ứng hóa học nào dưới đây:
A.
H
2
+ S
→
H
2
S
B.
ZnS + 2H
2
SO
4
→
ZnSO
4
+ H
2
S
C.
FeS + 2HCl
→
FeCl
2
+ H
2
S
D.
Zn + H
2
SO
4
đ, nóng
→
ZnSO
4
+ H
2
S...
- 9
- 2.6K
- 24
đề thi học kì 2 môn hóa học
Ngày tải lên :
13/02/2014, 21:57
... khử là:
A. S, O
2
, F
2
B. O
3
, Cl
2
, H
2
S C. S, SO
2
, Cl
2
D. SO
2
, H
2
S, H
2
SO
4
B. TỰ LUẬN: (5 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm): Cho hệ cân bằng : 2CO
(k)
+ O
2
(k)
€
2CO
2 (k)
ΔH
< ... xốc?
A. O
2
B. H
2
S C. SO
2
D. Cl
2
Câu 2: Cân bằng nào sau đây không bị chuyển dịch khi áp suất tăng?
A. N
2
(k)
+ 3H
2 (k)
€
2NH
3 (k)
B. N
2 (k)
+ O
2
(k)
€
2NO
(k)
C. 2CO
(k)
+ O
2 (k)
... và tên……………………
Lớp :…………
SBD :
KIỂM TRA HỌC KÌ II –NĂM HỌC 20 10 -20 11
Môn thi: Hóa học – Khối 10 -2
Thời gian :45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Mã
phách
Giám thị 1 Giám thị 2 Điểm bằng số...
- 5
- 697
- 4
ĐỀ THI học kì 2 môn TIẾNG VIỆT lớp 2 năm 2014
Ngày tải lên :
06/05/2014, 21:46
... viết có thể cho các mức điểm 4, 5 - 4 - 3,5-
3 - 2, 5 - 2 - 1,5- 1 - 0,5.
Theo GV Lê Trung Chánh - Dethi.violet
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 NĂM 20 14
- ĐỀ 2
A. KIỂM TRA ĐỌC:
I. Đọc thành ... muốn hứa với Bác điều gì?
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
NĂM 20 14 - ĐỀ 1
I/ Kiểm tra đọc: (10 điểm)
1/Đọc thành tiếng: (6 điểm)
2/ Đọc thầm: (4 điểm)
Học sinh đúng mỗi ý (1 điểm)
... có ích lợi gì ?
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
NĂM 20 14 - ĐỀ 2
A Kiểm tra đọc : 10 điểm
I . Đọc thành tiếng ( 6 điểm) GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các tiết...
- 6
- 9.1K
- 65
Đề kiểm tra học kì 2 môn tin hoc1
Ngày tải lên :
01/07/2014, 16:00
... du X vo ỏp ỏn ỳng di bng sau:
Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A
B
C
D
Cõu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A
B
C
D
... sau: {1} CLOSE(F); {2} ASSIGN(F, DATA.INP); {3} READ(F,A,B,C); {4} RESET(F); Chn th t cỏc th tc C
tp:
A. {2} {4} {3}{1} B. {4} {2} {3} {1} C. {1} {2} {3} {4} D. {2} {4} {1}{3}
Cõu 24 : Tp DATA.TXT cú ni ... DELETE(St,i,n)
Cõu 26 : Cho cỏc th tc sau: {1} WRITE(F,A,B,C); {2} REWRITE(F); {3} CLOSE(F); {4} ASSIGN(F, DATA.OUT);
Chn th t cỏc th tc GHI tp:
A. {4} {2} {3}{1} B. {1} {4} {2} {3} C. {4} {2} {1}{3} D. {2} {4} {3}{1}
Cõu...
- 4
- 1.3K
- 23
- đề thi học kì 2 môn tin học
- đề thi học kì 2 môn tin học lớp 6
- đề thi học kì 2 môn tin học 6
- đề thi học kì 2 môn tin học lớp 4
- đề thi học kì 2 môn tin học lớp 10
- đề thi học kì 2 môn tin học 12
- đề thi học kì 2 môn tin học lớp 11
- đề thi học kì 2 môn tin học lớp 7
- đề thi cuối kì 2 môn lịch sử lớp 4
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2