0

đề thi học kì 2 lớp 9 năm 2014

ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ1)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ1)

Hóa học

... TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC I NĂM HỌC 20 08 - 20 09 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 20 9 Họ và tên : Lớp : Điểm Lời phê của thầy ... :Câu 1: (0 ,25 đ) Trong các nhóm chất sau, nhóm nào gồm toàn phi kim?A. Br 2 , S, Ni, N 2 , P B. O 2 , N 2 , S, P, I 2 C. Br 2 , O 2 , N 2 , Pb, CD. Cl 2 , O 2 , N 2 , Pb, CCâu 2: (0,5đ) Cho ... B. 44,8 lít C. 22 ,4 lít D. 2, 24 lítCâu 3: (0,5đ) Trong những cặp chất sau:1 - H 2 SO4 và Na 2 CO3 2 - Na 2 CO3 và NaCl3 - Ba(NO3) 2 và CaCl 2 4 - Na 2 CO3 và BaCl 2 Những cặp chất...
  • 2
  • 786
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ2)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ2)

Hóa học

... TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC I NĂM HỌC 20 08 - 20 09 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 357Họ và tên : Lớp : Điểm Lời phê của thầy ... (0 ,25 đ) Trong các nhóm chất sau, nhóm nào gồm toàn phi kim?A. Cl 2 , O 2 , N 2 , Pb, C B. Br 2 , S, Ni, N 2 , PC. Br 2 , O 2 , N 2 , Pb, CD. O 2 , N 2 , S, P, I 2 Câu 9: (0 ,25 đ) Dãy các chất đều ... SO 2 , CuSO4, CO 2 , FeCl3, AlCâu 3: (0,5đ) Trong những cặp chất sau:1 - H 2 SO4 và Na 2 CO3 2 - Na 2 CO3 và NaCl3 - Ba(NO3) 2 và CaCl 2 4 - Na 2 CO3 và BaCl 2 Những cặp chất...
  • 2
  • 490
  • 1
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ3)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ3)

Hóa học

... B. H 2 O C. Fe D. HClCâu 13: (0 ,25 đ) Trong các nhóm chất sau, nhóm nào gồm toàn phi kim?A. O 2 , N 2 , S, P, I 2 B. Cl 2 , O 2 , N 2 , Pb, CC. Br 2 , O 2 , N 2 , Pb, CD. Br 2 , S, Ni, N 2 , ... 1 - H 2 SO4 và Na 2 CO3 2 - Na 2 CO3 và NaCl3 - Ba(NO3) 2 và CaCl 2 4 - Na 2 CO3 và BaCl 2 Những cặp chất nào có thể có phản ứng xảy ra?A. Cặp (3) và Cặp (2) B. Cặp (1) ... (0 ,25 đ) Dãy các chất đều phản ứng với dung dịch HCl là:A. CaO, Al 2 O3, Na 2 SO3, H 2 SO3B. Cu(OH) 2 , Cu, CuO, FeC. NaOH, Al, CuSO4, CuO D. Al, CaCO3, Cu(OH) 2 , Fe, CaO, Al 2 O3Câu...
  • 2
  • 628
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ4)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ4)

Hóa học

... FeCâu 11: (0 ,25 đ) Trong các nhóm chất sau, nhóm nào gồm toàn phi kim?A. Cl 2 , O 2 , N 2 , Pb, C B. Br 2 , S, Ni, N 2 , PC. Br 2 , O 2 , N 2 , Pb, CD. O 2 , N 2 , S, P, I 2 Câu 12: (0 ,25 đ) Dãy ... CuO, SiO 2 , KOH B. SO 2 , NaOH, Na, K 2 OC. CO 2 , N 2 O5, K 2 O, Na, K D. SO 2 , NaOH, K 2 O, Ca(OH) 2 Câu 13: (0 ,25 đ) Cặp chất nào sau đây cùng tồn tại trong dung dịch?A. Na 2 CO3 và ... 10: (0 ,25 đ) Dãy các chất đều phản ứng với dung dịch HCl là:A. Al, CaCO3, Cu(OH) 2 , Fe, CaO, Al 2 O3 B. NaOH, Al, CuSO4, CuOC. CaO, Al 2 O3, Na 2 SO3, H 2 SO3 D. Cu(OH) 2 , Cu,...
  • 2
  • 442
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ6)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ6)

Hóa học

... TẠOTrường THPT Dân tộc nội trú tỉnhĐỀ THI HỌC I NĂM HỌC 20 08 - 20 09 MÔN HOÁ HỌC - LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 ph(không kể thời gian giao đề) Mã đề thi 743Họ và tên : Lớp : Điểm Lời phê của thầy ... CaO, Al 2 O3, Na 2 SO3, H 2 SO3Câu 7: (0 ,25 đ) Trong các nhóm chất sau, nhóm nào gồm toàn phi kim?A. Br 2 , O 2 , N 2 , Pb, CB. O 2 , N 2 , S, P, I 2 C. Cl 2 , O 2 , N 2 , Pb, C D. Br 2 , S, ... - H 2 SO4 và Na 2 CO3 2 - Na 2 CO3 và NaCl3 - Ba(NO3) 2 và CaCl 2 4 - Na 2 CO3 và BaCl 2 Những cặp chất nào có thể có phản ứng xảy ra?A. Cặp (3) và Cặp (4) B. Cặp (1) và Cặp (2) C....
  • 2
  • 421
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ7)

ĐỀ THI HỌC I - LỚP 9 NĂM 2008 - 2009(Đ7)

Hóa học

... H 2 SO4, SO 2 , CuSO4, CO 2 , FeCl3, AlCâu 13: (0 ,25 đ) Trong các nhóm chất sau, nhóm nào gồm toàn phi kim?A. Br 2 , O 2 , N 2 , Pb, CB. Br 2 , S, Ni, N 2 , PC. O 2 , N 2 , S, P, I 2 ... B. 4,48 lít C. 2, 24 lít D. 22 ,4 lítCâu 12: (0 ,25 đ) Dãy các chất đều phản ứng với dung dịch NaOH là:A. CuSO4, CuO, FeCl3, SO 2 B. H 2 SO4, CaCO3, CuSO4, CO 2 C. SO 2 , FeCl3, NaHCO3, ... P, I 2 D. Cl 2 , O 2 , N 2 , Pb, CCâu 14: (0 ,25 đ) Cho các oxit sau: BaO, SO3, CO 2 , MgO. Những oxit nào tác dụng với nước tạo thành dung dịch axit?A. CO 2 , MgO B. BaO, CO 2 C. SO3, MgO...
  • 2
  • 374
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ I - LƠP 9 NĂM 2008 - 2009 (Đ6)

ĐỀ THI HỌC I - LƠP 9 NĂM 2008 - 2009 (Đ6)

Hóa học

... 13: (0 ,25 đ) Dãy gồm các chất phản ứng với nước ở điều kiện thường là:A. Fe3O4, CuO, SiO 2 , KOH B. CO 2 , N 2 O5, K 2 O, Na, KC. SO 2 , NaOH, K 2 O, Ca(OH) 2 D. SO 2 , NaOH, Na, K 2 OCâu ... nếu có): (1) (2) (3) (4) Fe 2 O3 → FeCl3 → Fe(OH)3 → Fe 2 O3 → Fe Câu 2 : (3 điểm) Cho 19, 5 gam kim loại Zn vào dung dịch H 2 SO4 loãng. Phản ứng xong thu được 2, 24 lít khí (đktc). ... CuO B. CuSO4, CuO, FeCl3, SO 2 C. H 2 SO4, SO 2 , CuSO4, CO 2 , FeCl3, Al D. H 2 SO4, CaCO3, CuSO4, CO 2 II. PHẦN TỰ LUẬN : (5,0 điểm)Câu 1 : (2 điểm) Hoàn thành dãy chuyển hoá...
  • 2
  • 410
  • 0
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KI I - LỚP 9 NĂM -2009

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KI I - LỚP 9 NĂM -2009

Hóa học

... 0.3(mol)M 65= = =0 .25 Số mol khí thu đợc sau phản ứng: 2 H 2. 24n 0.1(mol) 22 .4= =0 .25 Số mol kẽm dư: Znn = 0.3 - 0.1 = 0 .2( mol)d ­ 0.5Theo PTHH: 4 2 ZnSO Hn n 0.1(mol)= =0 .25 4 4 4ZnSO ... ZnSOm n x M 0.1x161 16.1(gam)⇒ = = =Vậy khối lượng muối thu được sau phản ứng là 16.1(gam) 0 .25 ...
  • 2
  • 522
  • 0
ĐỀ THI HỌC KÌ 2- LỚP 9

ĐỀ THI HỌC 2- LỚP 9

Ngữ văn

... Qua đó tác giả thể hiện điều gì ?Đáp án và biểu điểm Thi học kỳ II Ngữ văn 9 Phần I. Trắc nghiệm: 2 điểm (mỗi câu đúng: 0 ,25 điểm)Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp án B C D A A B C DPhần II. Tự luận: ... thi hoc kỳ II - ngữ văn 9 - Thời gian làm bài 90 phútPhần trắc nghiệm (2 điểm): Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dới bằng ... chỉ thuần tuý miêu tả thi n nhiên, ít sắc thái biểu cảm, không ẩn chứa hồn ng-ời sang thu.b) Chép chính xác khổ thơ 1: 0,5 điểm Nêu cảm nhận về khổ thơ trên: 2, 5 điểmCâu 2. Đoạn văn đúng và...
  • 3
  • 2,202
  • 8
De thi hoc ki 2 lop 11 nam 09

De thi hoc ki 2 lop 11 nam 09

Toán học

... )3 2 23 12 limnnnn+Câu 25 : Tính đạo hàm của hàm số xxxxy 324 35+= ta có kết quả :A.xxxy 2 3 21 25 24 '+=B.xxxy 2 3 23 5 24 '+=C. 321 25 24 '+=xxxyD.xxxy 321 25 24 '+=II. ... 1Câu 20 : Tính đạo hàm của hàm số xxy 2 2= với x < 0 hoặc x > 2, ta có kết quả :A.xxxy 2 1 2 '=B.xxxy 22 1 2 '=C.xxxy 2 1 2 '+=D.xxxy 22 12 2'=Câu ... AABD bằng :A. 2 3aB. 2 3aC.2aD. 2 2aCâu 2 : Kết quả tính 13 .22 13lim+nnnlà :A. -1 B. 2 1C. 2 3D. 2 1Câu 3 : Kết quả tính nnnn 2 2sin .2 limlà :A. -1 B. 2 1C. 1 D. 0Câu...
  • 4
  • 662
  • 4
BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 2- LỚP 9

BỘ ĐỀ THI HỌC 2- LỚP 9

Ngữ văn

... (6điểm)Chọn 1 trong 2 đề để làm văn Đề 1:Phân tích bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải Đề 2: Bằng hiểu biết của mình , viềt bài văn suy nghĩ về chủ đề Trường học thân thi n, học sinh tích ... trường học, có sử dụng ít nhất 2 thành phần biệt lập đã học Câu 3: (6 điểm) Chọn 1 trong 2 đề làm văn Đề 1:Cảm nghĩ về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn “Những ngôi sao xa xôi” Đề 2: Có ý ... đó.MÃ ĐỀ : NV 92 –TN1Câu 1: Chép lại 4 câu thơ đầu của bài thơ Viếng lăng Bác; giới thi u nét chính về tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ (2 điểm) Câu 2: ( 5 điểm) Chọn 1 trong 2 đề làm...
  • 4
  • 2,640
  • 10
20 Đề thi học kì 2 - lớp 9

20 Đề thi học 2 - lớp 9

Ngữ văn

... ấy và bày tỏ thái độ của mình Đề 2: Phân tích bài thơ “ Nói với con” của Y Phương 2 ĐỀ LUYỆN TẬP KIỂM TRA HỌC 2 Thầy :Trần Đăng TáMÃ ĐỀ: NV 92 - LQD1 Câu 1 (2 điểm): Thế nào là sự liên kết ... (6điểm)Chọn 1 trong 2 đề để làm văn Đề 1:Phân tích bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải Đề 2: Bằng hiểu biết của mình , viềt bài văn suy nghĩ về chủ đề Trường học thân thi n, học sinh tích ... ĐỀ : NV 92 –TN1Câu 1: Chép lại 4 câu thơ đầu của bài thơ Viếng lăng Bác; giới thi u nét chính về tác giả và hoàn cảnh sángtác bài thơ (2 điểm) Câu 2: ( 5 điểm) Chọn 1 trong 2 đề làm văn Đề...
  • 4
  • 1,744
  • 7
Đề thi học kì 2 lớp 10 năm 2008-2009

Đề thi học 2 lớp 10 năm 2008-2009

Toán học

... 4 2 3 2 2. .5 2 5 2 10= − =0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 II .2. 1,00 đChứng minh đẳng thức: 1 cos2 sin 2 sin 2 1 cos2x xx x−=+ Ta có VT = 1 cos2sin 2 xx−=( ) ( )( )1 cos 2 1 cos2sin ... Bpt 2 26 3 2 1 16 24 9 0x x x x x⇔ + − − − + − ≥ 2 10 25 10 0x x⇔ − + − ≥ 2 1 2 5 2 0 2 2x x x⇔ − + ≤ ⇔ ≤ ≤Vậy bất phương trình có tập nghiệm là 1 ;2 2S =  0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 I .2. 1,00 ... )( )1 cos 2 1 cos2sin 2 1 cos2x xx x− ++ ( ) 2 1 cos 2 sin 2 1 cos2xx x−=+ ( ) 2 sin 2 sin 2 1 cos2xx x=+ sin 2 1 cos2xx=+ = VP0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 II.3.1,00 đChứng...
  • 4
  • 1,787
  • 18
Đề thi học kì 2 lớp 11 năm 2008-2009

Đề thi học 2 lớp 11 năm 2008-2009

Toán học

... cos 2 cos 2 2 3 3x xπ π    = − − + + ữ ữ 1 cos .cos23xπ= − 11 .cos2 2 x= −Suy ra ( )1'( ) 2sin 2 2f x x= − − sin 2x= 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... 43=0,500 ,25 0 ,25 I .2. 1,00 đ+ Với 2x≠, ta có ( ) 2 2 2 24( ) 2 4 2 lim lim limx x xxf x xx→ → →−= = + =−.+ Với 2x=, ta có (2) 2 2f m= +.Hàm số liên tục tại 2x= khi ... − − ÷  ÷    2cos .sin 2 3xπ= 1 2. .sin 2 2x= sin 2x= Cách 2: 2 2( ) sin sin6 6f x x xπ π   = − + + ữ ữ 1 11 cos 2 1 cos 2 2 3 2 3x xπ π    ...
  • 4
  • 801
  • 11

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008