0

đề thi hki ngữ văn 11

đề thi hki ngữ văn 11-tham khảo

đề thi hki ngữ văn 11-tham khảo

Tư liệu khác

... trongveo,xanh ngắt, ngõ trúc quanh co,…)-Những từ ngữ- đặc biệt là các tính từ(trong veo, lãnh lẽo,biếc,xanh ngắt,vắng teo,quanh co,…), các động từ kèm bổ ngữ( gợi tí,đưa vèo…)không chỉ giúp người đọccảm ... trên, văn viết có cảm xúc, chữ viết đẹp; có thể cònmắc một vài lỗi chính tả.- Điểm 5: Cơ bản đáp ứng các yêu cầu trên nhưng bài viết còn hạn chế về cảm xúc.,còn mắc một vài lỗi trong hành văn. - ... được khá đủ ý nhưng hạn chế về dẫn chứng.- Điểm 1-2: Phân tích thi u ý, quá sơ sài, diễn đạt quá yếu.- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề, không làm bài. ...
  • 3
  • 1,365
  • 1
Đề thi lại Ngữ văn 11+ đáp án

Đề thi lại Ngữ văn 11+ đáp án

Ngữ văn

... của Thạch Lam. Đề 2: Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu. TRƯỜNG THPT ĐẠ HUOAI ĐỀ THI LẠI – MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 ĐỀ B NĂM HỌC 2008-2009 – THỜI GIAN: 90’( Không kể thời gian giao đề ) *** Câu ... lủng củng, sai nhiều lỗi chính tả . Văn vụng về , bài làm cẩuthả . Mắc nhiều lỗi về diễn đạt, chính taû . TRƯỜNG THPT ĐẠ HUOAI ĐỀ THI LẠI – MÔN NGỮ VĂN LỚP 11 ĐỀ A NĂM HỌC 2008-2009 – THỜI GIAN: ... trong hai đề sau: Đề 1: Cảm nhận của anh (chị) về hình ảnh chị em Liên, An trong tác phẩm “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam. Đề 2: Phân tích bài thơ Từ ấy của Tố Hữu. TRƯỜNG THPT ĐẠ HUOAI ĐỀ THI LẠI...
  • 5
  • 1,803
  • 13
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ1

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ1

Ngữ văn

... ñeàu ñuùng. Đề 1 ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 9ĐỀ : 1 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM.Câu1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Caâu 7 Caâu 8 Caâu 9 Caâu10 Caâu11 Caâu12b a c c a a b b c b d a II/ PHẦN TỰ LUẬN. Đề 1: 1/ ... SỞ GD – ĐT SÓC TRĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ ITRƯỜNG THPT AN THẠNH 3 NĂM HỌC: 2009-2010 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 9 Thời gian: 90 phút ( không kể phát đề) Họ và tên HS: …………………………………………………… ... VIÊN☺ Ghi chú: Phần trắc nghiệm học sinh làm trực tiếp trên đề thi, phần tự luận học sinh làm trên giấy rời ghi rõ họ tên, lớp.ĐỀ BÀIA/ Phần trắc nghiệm:( 3 điểm ) Traû lời câu hỏi bằng...
  • 3
  • 653
  • 1
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ2

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 Đ2

Ngữ văn

... ÁN NGỮ VĂN 9 ĐỀ : 2 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM. Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Caâu 5 Caâu 6 Caâu 7 Caâu 8 Caâu 9 Caâu 10a b c a a a b b c b II/ PHẦN TỰ LUẬN. Đề 1: 1/ Mở bài: ( 0,5 điểm)- Giới thi u ... Sở GD-ĐT Sóc Trăng KIỂM TRA THI HỌC KÌ ITrường THPT An Thạnh 3 MÔN : NGỮ VĂN LỚP 9 Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) Họ và tên: lớp 9A ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GV ĐỀ :II Lưu ý : Phần trắc ... việc ích lợi của loài cây này và có kế hoạch chăm sóc loài cây này như thế nào. Đề 2: 1/ Mở bài: (0,5 điểm) Giới thi u về tác giả, hoàn cảnh sáng tác, thời điểm sáng tác, đôi nét về nội dung...
  • 3
  • 539
  • 1
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 6 (2010-2011)

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 6 (2010-2011)

Tư liệu khác

... án1 – c2 – a3 – bB D A B A B C DII. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)- Trình bày bài văn theo 3 phần (1 điểm).- Mở bài: giới thi u được người thân mà em yêu mến. (0.5 đ)- Thân bài: + Kể được đặc điển...
  • 2
  • 586
  • 1
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 7 (2010-2011)

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 7 (2010-2011)

Tư liệu khác

... đơn để hoàn chỉnh đoạn văn sau ; Mỗi câu đúng đạt 0.25 điểm) -Sau phút chia li - Bánh trôi nước - Qua Đèo Ngang 2.Điền các từ trái nghóa thích hợp vào các thành ngữ sau: Mỗi câu đúng đạt ... Trung thành Chung thủy Xung xướng Sung sướngIV. TỰ LUẬN: (5 điểm) 1. Nội dung: Đề bài yêu cầu HS viết một bài văn biểu cảm về loài cây em yêu ,trong đó phải nêu được loài cây ,lí do yêu thích ... và của con người, tình cảm của em.2. Hình thức:bài viết phải có 3 phần đầy đủ, Văn phong sáng sủa,câuđúng ngữ pháp, đúng yêu cầu,không dùng sai từ,chữ viết rõ ràng,sạchsẽ3. Dàn bài:- Mở...
  • 4
  • 510
  • 0
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 8 (2010-2011)

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 8 (2010-2011)

Tư liệu khác

... Phòng GD-ĐT TX LaGi Trường THCS Tân Tiến ĐỀ THI HỌC KỲ IHọ và tên : ……………… MÔN : NGỮ VĂN 8Lớp : ………… NĂM HỌC : 2010 – 2 011 Đề 1: I/ TRẮC NGHIỆM : ( 3 ĐIỂM )* Khoanh tròn ... sốTN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Văn học Văn học Việt NamC1,7 C2,3,8 C1 51,25đ11đ Văn học nước ngoàiC4,5,6 30,75đTiếng Việt C9,10 C11,12 C2 41đ11đTập làm văn C3 15đTổng hợpSố câu ... .Điểm MA TRẬN ( ĐỀ 2 ) Mức độ Nhận biết Thông hiểuVận dụng thấpVận dụng caoTổng sốTNTL TN TL TN TL TN TL TN TL Văn học Văn học Việt NamC1,2 C3,7 C1 51,25đ11đ Văn học nước ngoàiC4,5,6...
  • 8
  • 819
  • 0
ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 (2010-2011)

ĐỀ THI HKI NGỮ VĂN 9 (2010-2011)

Tư liệu khác

... tình cha con ông Sáu thật sâu nặng và cảm động trên những ý cơ bản :a. Giới thi u về truyện ngắn Chiếc lược ngà của nhà văn Nguyễn QuangSáng : tác phẩm viết về tình cha con của người cán bộ kháng ... Hình ảnh hai câu thơ sau như đối lập với hai câu thơ đầu. Vũ trụ nghỉ ngơi, con người hoạt động. Thi n nhiên tĩnh lặng, con người lao động khẩn trương, náo nhiệt.( 1đ) Câu 2: (7 điểm)Yêu cầu ... sáng tạo.- Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhng đáp ứng đợc các yêu cầu cơ bản của đề, diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm.II. yêu cầu cụ thểPhần I: Trắc nghiệm :Mỗi câu trả lời đúng...
  • 3
  • 555
  • 0
Đề + ĐA HKI Ngữ văn 11NC (10-11)

Đề + ĐA HKI Ngữ văn 11NC (10-11)

Ngữ văn

... THPT CHUYÊN SƠN LATỔ: VĂNĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 - 2 011 Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀICâu 1 (2 điểm) ... k 511 <Dq)+05CF_++kk')6>6'5k+k59>ãDk+k>'!k+k5_ã'%ka)k59D)k%T)+pN+->-1+'L_Dã5_+D6>9_+k59ã++1CFLLk+k+k_ã'5+89k5D++5ãã)+Dã++5++)ã+Dã5_+)ã1<Dq)+05<Dq)+05 TRƯỜNG THPT CHUYÊN SƠN LATỔ: VĂNĐỀ THI HỌC KÌ I 65VH<<CH<C2WXYZ2[K\*++J<L]^980*+++)&II. ... câu 3Tổng số điểm: Câu 1: 2 Câu 2: 3 Câu 3: 5 10ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ INăm học: 2010 – 2 011 ...
  • 7
  • 290
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008