đề thi các môn thanh hóa

Cấp giấy chứng nhận đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với cơ sở giáo dục có hoạt động dạy nghề; doanh nghiệp, hợp tác xã, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có hoạt động dạy nghề trình độ sơ cấp. potx

Cấp giấy chứng nhận đăng ký bổ sung hoạt động dạy nghề đối với cơ sở giáo dục có hoạt động dạy nghề; doanh nghiệp, hợp tác xã, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có hoạt động dạy nghề trình độ sơ cấp. potx

Ngày tải lên : 04/07/2014, 01:20
... TTHC: Nội dung Văn qui định Có sở vật chất, thi t bị phù hợp với nghề, quy mô, trình độ đào tạo sơ cấp nghề Diện tích phòng học lý Quyết định số thuyết tối thi u đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện ... 72/2008/QĐ- tích phòng học thực hành tối thi u đạt 2,5 m2/ 01 học BLĐT sinh quy đổi; Nội dung Văn qui định Có đội ngũ giáo viên đạt tiêu chuẩn, trình độ chuyên môn, kỹ nghề nghiệp vụ sư phạm theo ... Không Kết việc thực TTHC: Giấy chứng nhận Các bước Tên bước Bước Mô tả bước Đơn vị chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định mục Nộp hồ sơ Tổ Tiếp...
  • 5
  • 486
  • 0
Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với cơ sở giáo dục có hoạt động dạy nghề; doanh nghiệp, hợp tác xã, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có hoạt động dạy nghề trình độ sơ cấp. ppsx

Cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề đối với cơ sở giáo dục có hoạt động dạy nghề; doanh nghiệp, hợp tác xã, cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ có hoạt động dạy nghề trình độ sơ cấp. ppsx

Ngày tải lên : 04/07/2014, 01:20
... thi t bị, cán quản lý, giáo viên sở Nội dung phần phải bao gồm thông tin như: sở vật chất, công trình, phòng học chung; tổng số cán giáo viên hữu, thỉnh giảng; danh sách giáo viên giảng dạy môn ... đào tạo có; + Thực trạng sở vật chất, thi t bị, giáo viên, chương trình, giáo trình, tài liệu dạy nghề nghề đăng ký hoạt động (chỉ báo cáo sở vật chất, thi t bị, giáo viên cho nghề đăng ký hoạt ... TTHC: Nội dung Văn qui định Có sở vật chất, thi t bị phù hợp với nghề, quy mô, trình độ đào tạo sơ cấp nghề Diện tích phòng học lý Quyết định số thuyết tối thi u đạt 1,3 m2/01 học sinh quy đổi; diện...
  • 6
  • 512
  • 1
Code liên kết các websites giáo dục Thanh hoá

Code liên kết các websites giáo dục Thanh hoá

Ngày tải lên : 11/07/2014, 02:00
... value="http://violet.vn/thcs-congliem-thanhhoa/">THCS Công liêm – Nông cốngTHCS Thi u thành - Thi u hoáTHCS ... value="http://violet.vn/thcs-thieuhoa-thanhhoa/">THCS Thi u hoà - Thi u hoáTHCS Nga tân – Nga sơnTHCS ... value="http://violet.vn/phongthanhhoa/">PGD TP Thanh hoá
  • 18
  • 285
  • 0
Đề thi học kỳ I lớp 9 của sở giáo dục và đào tạo Thanh Hoá

Đề thi học kỳ I lớp 9 của sở giáo dục và đào tạo Thanh Hoá

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:26
... Sở giáo dục đào tạo đề khảo sát chất lợng học kỳ I năm học 2008-2009 hóa môn toán lớp đề B ( thời gian 90 phút không kkể thời gian gia đề ) Họ tên học sinh .lớp đề Câu 1: (2 điểm ) Tính...
  • 2
  • 7.3K
  • 92
KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27
... gam : 0,25 điểm Chú ý: - Đối với PTHH, học sinh sai cân hay thi u điều kiện: trừ ½ số điểm phương trình - Những vấn đề khác, tổ chuyên môn thảo luận để thống giải HẾT ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (3,0 điểm) Hoàn thành phản ứng 0,5 điểm x : 3,0 điểm Câu 2: ... 3: (2,0 điểm) a) Khẳng định phân biệt được, nêu lý : 0,5 điểm Viết PTHH : 0,5 điểm b) Trình bày cách tinh chế (dẫn hỗn hợp sục qua dung dịch Br2 dư) : 0,5 điểm Viết PTHH : 0,5 điểm Câu 4: (3,0...
  • 3
  • 1.9K
  • 24
KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN HÓA HỌC- LỚP 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN HÓA HỌC- LỚP 12 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 24/08/2013, 07:27
... có tính khử đặc trưng B FeO oxit bazơ, vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa C Chỉ xét theo số oxi hóa Fe Fe2O3 có tính oxi hóa D Fe3+ ion trung tính, có tính khử Câu 39: Kết luận sau không đúng? ... Học sinh phép sử dụng bảng hệ thống tuần hoàn nguyên tố hóa học, bảng tính tan máy tính cá nhân - Trang 3/3 - Mã đề thi 132 ... 29: Cho sơ đồ chuyển hóa: ddNH3 HCl NaOH Al2O3  X  Y  muối Z Tên Z   A nhôm nitrat B natri aluminat C nhôm clorua D natri aluminic Câu 30: Kim loại Cr bị oxi hóa chất sau tạo hợp...
  • 3
  • 980
  • 7
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn Ngữ văn (THPT) Năm học 2010 - 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ

Ngày tải lên : 26/08/2013, 15:47
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 CẤP TỈNH Môn: Ngữ văn Thời gian: 180 phút Năm học 2010 - 2011 (Hướng dẫn chấm ... phong cách Nguyễn Tuân vừa mang tính kế thừa đồng thời có sáng tạo để tạo nên phong cách vừa ổn định, thống nhất, vừa phong phú đa dạng b Nét ổn định phong cách nghệ thuật Nguyễn Tuân trước sau cách ... trần trụi về hoàn cảnh khắc nghiệt, thi u thốn người lính Tây Tiến lúc sống chết - Cách nói giảm: đất gợi thản bình yên - Tiếng gầm sông Mã: tiếng khóc vĩ đại thi n nhiên đưa tiễn người lính Tây...
  • 5
  • 1.3K
  • 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010- 2011 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010- 2011 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:00
... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4/4 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010- 2011 HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN: TOÁN Chú ý: Với trường hợp không ... trình bày, thí sinh không cần viết cách giải phương trình hệ mà máy tính hỗ trợ sẵn như: phương trình bậc ẩn, hệ bậc hai ẩn,… Nếu học sinh giải cách khác nguyên điểm Đề Câu 1: (2 điểm) Cho a = 2010 ... ≈2008,500 497 ⎟ = 2009 + 4022 4022 ⎝ 2011 ⎠ (1 điểm) (1 điểm) (Nếu thi u chữ số cuối đáp số trừ 0,25 điểm) Câu 8: (2 điểm) Các đường cao AH, BE CF tam giác nhọn ABC cắt đường tròn ngoại tiếp...
  • 11
  • 1K
  • 27
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:00
... trùng với tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC Vậy M trùng với tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC thi P đạt giá trị nhỏ 0.5 0.5 Pmin≈11.389 779 Câu 10: (2 điểm) Cho số thực dương x, y, z thoả mãn:...
  • 4
  • 1.5K
  • 22
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010-2011  – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010-2011 – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:00
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT “GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY”NĂM HỌC 2010 – 2011 Thời gian làm bài: 150 phút ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN TOÁN Các giám khảo (Họ ... 2011 Thời gian làm bài: 150 phút ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN TOÁN Các giám khảo (Họ tên, chữ ký) Điểm thi Số phách Bằng số Bằng chữ Chú ý: 1) Kết tính xác đến chữ số thập phân (trừ kết 1) 2) Thí sinh ... kết vào ô trống bên phải, từ – 10 có thêm phần tóm tắt lời giải 3) Thí sinh thêm ký hiệu khác làm Đề Kết Bài 1: x1 ≈ −270 26 '33"+ k 3600 Tìm gần nghiệm (độ, phút, giây) phương x ≈ −51001'14"+ k...
  • 10
  • 536
  • 5
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010-2011 MÔN VẬT LÍ LỚP 12 THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010-2011 MÔN VẬT LÍ LỚP 12 THPT – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:00
... Gọi khoảng cách cần tìm R P = IR 4πR với IR ≥ I0 + Vậy R ≤ P 4πI0 (0,25 đ) (1) (0,25 đ) + Tại vị trí cách nguồn R/2 IR/2 = P ⎛R⎞ 4π ⎜ ⎟ ⎝2⎠ (0,25 đ) = 12I0 + Vậy mức cường độ âm khoảng cách R/2 ... 0,1.tan600 ≈ 0,02 4(12,16 − 10) (0,50 đ) Câu 10: (2 điểm) Đề bài: Bên cầu đặc, điện môi tích điện đều, bán kính R, có khoang cầu bán kính R/2 với tâm cách tâm cầu khoảng R/2 Hình bên Điện tích toàn phần ... (2 điểm) Đề bài: Một ròng rọc có bán kính R = 5cm, khối lượng M = 2kg, quay không ma sát quanh trục nằm ngang Cuốn đầu sợi dây mảnh, nhẹ vào ròng rọc buộc đầu tự vào bi m = 3kg Hòn bi cách mặt...
  • 6
  • 718
  • 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-20112 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-20112 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:00
... -Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN HOÁ HỌC Câu (2,0 điểm) Tiến ... 188,7 0 -92,31 -241,83 ΔH 298 (kJ/mol) c Giả thi t ∆H ∆S phản ứng không phụ thuộc vào nhiệt độ Hãy tính số cân Kp phản ứng 698K d Từ kiện tính toán đề xuất biện pháp nâng cao hiệu suất phản ứng? ... (k) 186,7 H2O (k) 188,7 -92,31 -241,83 c Giả thi t ∆H ∆S phản ứng không phụ thuộc vào nhiệt độ Hãy tính số cân Kp phản ứng 698K d Từ kiện tính toán đề xuất biện pháp nâng cao hiệu suất phản ứng?...
  • 19
  • 646
  • 4
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:00
... S GIO DC V O TO Kè THI CHN HC SINH GII LP 12 THPT THANH HểA GII TON TRấN MY TNH CM TAY NM HC 2011 2012 MễN: TON P N CHNH THC MễN TON Cỏc giỏm kho ( H v tờn, ch ký) im ca bi thi Bng s: S phỏch ... Li gii túm tt bi 2006 -Xột hm s f ( x) = x + ; x x 4012 f ' ( x) = = x = 4012 x -Lp bng bin thi n ca f(x), ta c GTNN ca f(x) t ti x = 4012 Ta cú 15 < 4012
  • 10
  • 512
  • 3
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN VẬT LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN VẬT LÍ – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 08:00
... 1,6 (0,50 đ) π⎞ ⎛ 1,6 - ⎟ ≈ - 0,1118 m + x(3) = 0,4cos ⎜ 2⎠ ⎝ 0,8 (0,50 đ) Câu 8: (2 điểm) Đề bài: Thanh sắt tròn có chiều dài AB = 1,5m giữ nghiêng góc α mặt nằm ngang sợi dây ngang chiều dài ... 3,5242 Hz) 2.10−2 2.2.10-2 2.10-2 - 2.10-2 ≈ 2,3811 N/m -1 10 g (0,50 đ) (0,50 đ) Câu 4: (2 điểm) Đề bài: Trong đoạn mạch điện xoay chiều R, L, C nối tiếp: Điện áp đặt vào hai đầu đoạn mạch 10 −4 ... + (100 − 200 ) Z L - ZC R →R= Z L - ZC tanϕ (0,50 đ) (0,50 đ) (0,50 đ) (0,50 đ) Câu 5: (2 điểm) Đề bài: Do xạ nhiệt mà khối lượng mặt trời giây giảm 4,3 triệu Hãy xác định thay đổi bán kính quĩ...
  • 5
  • 610
  • 0
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LAM SƠN NĂM HỌC 2010-2011 MÔN HÓA HỌC – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA

Ngày tải lên : 28/08/2013, 14:12
... báo danh : Chữ ký giám thị 2: S GIO DC & O TO K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT CHUYấN THANH HO LAM SN NM HC 2010 - 2011 HNG DN CHM THI MễN HO HC (Hng dn gm 04 trang) Cõu í NI DUNG I * Vi ... 4,38 gam hn hp hai mui ca A, A bng mt lng oxi d thỡ thu c Na 2CO3, hi nc v 2,128 lit CO2 (ktc) Gi thit phn ng xy hon ton a Tỡm cụng thc phõn t, cụng thc cu to ca A, A1, C, B b Tớnh a Hết ... ó dựng ht 600 ml Tỡm cỏc giỏ tr m v V1 Cõu IV: (2,0 im) T tinh bt, cỏc húa cht vụ c v iu kin cn thit khỏc cú Vit phng trỡnh húa hc iu ch Etyl axetat ( ghi rừ iu kin nu cú) Cú a gam hn hp X gm...
  • 7
  • 1.1K
  • 14
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học hồng đức   thanh hoá

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học hồng đức thanh hoá

Ngày tải lên : 17/12/2013, 22:45
... Đại học Hồng Đức – Thanh Hóa - Đánh giá kết giải pháp áp dụng Trường Đại học Hồng Đức – Thanh Hóa Giả thuyết khoa học: Từ sở lý luận tiễn đề xuất giải pháp khoa học có tính khả thi mà qua nâng cao ... dân chủ tiến 1.2 Sự phát triển Trường Đại học Hồng Đức – Thanh Hóa: Trường Đại học Hồng Đức – Thanh Hóa trường đại học công lập tỉnh Thanh Hóa Trường thành lập theo Quyết địn số 797/TTg ngày 24 ... thức nội khóa ngoại khóa - Nội khóa: Là buổi học, tập theo kế hoạch thời khóa biểu nhà trường, theo quỹ thời gian, chương trình quy định có quy cách kiểm tra đánh giá cho điểm Giờ nội khóa tiến...
  • 79
  • 932
  • 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường đại học hồng đức thanh hóa đến năm 2015

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường đại học hồng đức thanh hóa đến năm 2015

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:18
... vực đợc thành lập sở sáp nhập trờng cao đẳng: Cao đẳng s phạm Thanh Hóa, Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thanh Hóa Cao đẳng Y tế Thanh Hóa theo Quyết định số 797/TTg ngày 24/9/1997 Thủ tớng Chính ... danh chuyên môn Chủ tịch Hội đồng (HĐ) Hiệu trởng Các Phó Chủ tịch HĐ (3) Các phó Hiệu trởng Các ủy viên HĐ trờng Các trởng phó phòng, khoa số (23) nhà khoa học, nhà quản lý trờng Các ủy viên ... * Các tiêu phấn đấu: - Từ 2009 - 2011: Mỗi năm có đề tài cấp nhà nớc, 15 đề tài cấp tỉnh; - Từ 2011 - 2015: Mỗi năm có đề tài cấp nhà nớc, 20 đề tài cấp tỉnh; - Từ 2016 - 2020: Mỗi năm có đề...
  • 93
  • 587
  • 8