đề thi cao đẳng môn toán khối a các năm
Hướng dẫn giải đề thi Đại học môn Toán khối A A1 năm 2014
... a. Giả sử số phức z a bi (a, b thuộc R)z a bi . Theo bài ra, ta có 2z (2 i)z 3 5i a bi (2 i) (a bi) 5i 3 a bi 2a 2bi ai bi 5i 3 a bi 2a 2bi ai b 5i 3 3a b i (a b) 3i 3 3a b 3 a b 5 a2 b3 ... HỌC NĂM 2014 MÔN: TOÁN - KHỐI A, A1 Câu 1. a. Khảo sát hàm số Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số y = 21xx 1. Tập xác định: D = (-; 1) U (1; +) 2. Sự biến thi n a) Đạo hàm y' ... 7203 a x b y và 3;1MNn Mặt khác: 2222031os CD,MF 9 64310. 10 a abc a a ababab Với a = 0 chon b = 1 ta có: CD:...
- 6
- 606
- 2
Giải chi tiết đề thi đại học môn hóa khối A các năm gần đây
... gam Ala-Ala-Ala. Giá trị c a m là : A. 90,6. B. 111,74. C. 81,54. D. 66,44. Giải : Ala-Ala-Ala-Ala + H2O → Ala + Ala-Ala + Ala-Ala-Ala mol: 0,32 0,2 0,12 Suy ra nAla-Ala-Ala-Ala =0,32 ... mol Ag (2). Từ (1) và (2) suy ra X là anđehit fomic HCHO Câu 31: Thủy phân hết m gam tetrapeptit Ala-Ala-Ala-Ala (mạch hở) thu được hỗn hợp gồm 28,48 gam Ala, 32 gam Ala-Ala và 27,72 gam ... là hexapeptit, Ala-Gly-Ala-Val-Gly-Val và Y là tetrapeptit Gly-Ala-Gly-Glu. Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm X và Y thu được 4 amino axit, trong đó có 30 gam glyxin và 28,48 gam alanin....
- 41
- 1,735
- 6
Tài liệu Đề thi tuyển sinh Cao Đẳng môn Toán khối A năm 2009 ppt
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: A (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm ... điểm) Nghiệm c a phương trình đã cho là và 12zi=+ 3.zi=+0,25 Hết BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: TOÁN; Khối: A Thời gian làm bài:180 ... giác đều có .S ABCD,2AB a SA a= =. Gọi ,MN và lần lượt là trung điểm c a các cạnh và CD Chứng minh rằng đường thẳng P,SA SB.MN vuông góc với đường thẳng Tính theo thể tích c a khối...
- 5
- 383
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2011 khối a
... thực c a 1z bằng 1,2 phần ảo c a 1z bằng 12−⋅ 0,25 Hết Trang 1/3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011 ... T a độ c a điểm A th a mãn hệ phương trình 3703270xyxy+−=⎧⎨+−=⎩ 0,25 (1; 2) .A 0,25 Đường cao kẻ từ A có vectơ pháp tuyến là (5; 4).n =−JJG 0,25 Phương trình đường cao là ... − 0,25 Đặt ( , ).zabiab=+ ∈\ Đẳng thức đã cho trở thành ( 3 4 )( ) ( ) 4 20ia bi a bi i−+++−=− 0,25 2101abab+=⎧⇔⎨−=⎩ 0,25 43. a b=⎧⇔⎨=⎩ 0,25 VII .a (1,0 điểm) Do đó...
- 3
- 581
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2010 khối a
... tích khối chóp… Gọi I là trung điểm AB. Ta có .SA SB SI AB= ⇒ ⊥ Mà ()( ),SAB ABCD⊥ suy ra ().SI ABCD⊥ 0,25 Góc gi a SC và (ABCD) bằng nSCI và bằng 45O, suy ra 2252 a SI ... điểm) Tìm t a độ hình chiếu vuông góc … Hình chiếu vuông góc A& apos; c a A trên (P) thuộc đường thẳng đi qua A và nhận (1;1;1)u =JG làm vectơ chỉ phương. 0,25 T a độ A& apos; có dạng '(1;2;3). A ttt+−+ ... phần thực và phần ảo … Gọi (, ).zabia b=+ ∈ ∈\\ Đẳng thức đã cho trở thành 642( )86ab abi i+− + =− 0,50 648 2226 5.ab a ab b+= =−⎧⎧⇔⇔⎨⎨+= =⎩⎩ 0,25 VII .a (1,0 điểm) Vậy z có phần thực...
- 3
- 507
- 0
đáp án đề thi cao đẳng môn toán năm 2008 khối a
... TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: TOÁN, khối A (Đáp án - Thang điểm gồm 04 trang) Câu Nội dung Điểm I 2,00 1 Khảo sát sự biến thi n ... +) Với ta có Với t1=()M1; 1;3.−5t3=− ta có 55 7M;;33 3⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠. 0,25 +) Thử lại: cả hai điểm M tìm được đều th a mãn điều kiện M, O, A không thẳng hàng. Vậy có hai điểm ... A B C N M D +) () (BC AB, BC SA BC SAB BC BM 2 .⊥⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥)0,25 Từ (1) và (2) suy ra BCNM là hình chữ nhật. +) Ta có: S2 BCNM BCM S.BCNM S.BCMS V 2V.Δ= ⇒ =3S.BCM C.SBM SBM SAB111 1a V...
- 4
- 652
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh Cao đẳng môn Toán khối A năm 2009 pot
... 0,25 Ta có //MNCD và suy ra ,SP CD⊥ .MNSP⊥ 0,50 IV (1,0 điểm) Gọi là tâm c a đáy O . A BCD Ta có 2262 a SO SA OA=−=⋅ .1148 A MNP ABSP S ABCDVVV== 3211 6 83 48 a SO AB==⋅ ... tham số c a đường thẳng Δ là 134.xtytz=− +⎧⎪=+⎨⎪=−⎩ 0,25 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn: TOÁN; ... 01ab<<<,() ().fafb< Vậy 22ln ln11abab<⋅++ 0,25 SMN A BC D P O Trang 3/4 Câu Đáp án Điểm 1. (1,0 điểm) Tìm t a độ các đỉnh A và B … Đường thẳng A C qua...
- 4
- 508
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25