0

đề thi cao học môn quản trị kinh doanh

Tài liệu Bài kiểm tra lớp Cao học môn Quản trị kinh doanh ppt

Tài liệu Bài kiểm tra lớp Cao học môn Quản trị kinh doanh ppt

Cao đẳng - Đại học

... tập tình huống (IS- LM) (2,5 điểm) Xét một nền kinh tế đóng. Giả thi t chi tiêu của khu vực tư nhân dễ thay đổi và không thể dự đoán được. 1. Giả thi t rằng ngân hàng trung ương quyết định giữ ... (ii) giữ lãi suất không thay đổi - sẽ cho phép nền kinh tế ổn định tốt hơn (GDP thực tế ít dao động hơn) nếu những bất ổn định trong nền kinh tế bắt nguồn từ sự thay đổi trong chi tiêu của ... tệ và tài khóa khi đầu tư không nhạy cảm với lãi suất bằng mô hình IS-LM cho nền kinh tế đóng. 2. Giả sử nền kinh tế đóng và đang ở trạng thái cân bằng. Hãy sử dụng mô hình IS-LM để chỉ ra...
  • 4
  • 596
  • 3
đề thi tiếng anh ngành quản trị kinh doanh

đề thi tiếng anh ngành quản trị kinh doanh

Lập trình web

... ………………………………………………………………………………………… 2. Ban quản trị phải thận trọng xem xét cả luồng tiền ra và vào trong việc điều hành công ty. ………………………………………………………………………………………… 3. Nếu bạn muốn kinh doanh bạn cần phải có ... tự do kinh tế của công dân nước Anh là tự do hoàn toàn. ………………………………………………………………………………… 2. Hệ thống kinh tế của các nước đều khác nhau. ………………………………………………………………………………… 3. Hệ thống kinh tế ... ………………………………………………………………………………… 3. Các sản phẩm mới cần được giới thi u để khách hang biết đến. ………………………………………………………………………………… 4. Học thuyết kinh tế của các nước không giống nhau. 28ENGLISH TEST...
  • 30
  • 870
  • 0
Đề thi hết môn quản trị học khoa quản trị kinh doanh lớp CĐ19B2 pptx

Đề thi hết môn quản trị học khoa quản trị kinh doanh lớp CĐ19B2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... 2/4 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp CĐ19B2 và CĐ19D2 Ngày thi: _____/01/2006 - Thời gian ... năng kỹ thuật, nhân sự và tư duy như nhau ĐỀ A (CHẴN) 4/4 1/4 Đề thi hết môn quản trị học khoa quản trị kinh doanh lớp CĐ19B2 – ĐH ngân hàng ... gian đọc hay phát đề) . - Không được sử dụng tài liệu (thí sinh nhớ ghi rõ trên bài làm đề A hay B). - Phải nộp lại đề thi (không được ghi chú hay làm bài trên đề thi) ĐỀ THI: Câu I (3 điểm):...
  • 4
  • 394
  • 0
Đề thi hết môn quản trị học khoa quản tri kinh doanh lớp ĐH19b2 potx

Đề thi hết môn quản trị học khoa quản tri kinh doanh lớp ĐH19b2 potx

Cao đẳng - Đại học

... Đề thi hết môn quản trị học khoa quản tri kinh doanh lớp ĐH19b2 Trang 4/9 5. Hoạch định giỳp nh quản trị những lợi ớch chớnh sau đy, ngoại trừ: A. Tư duy tốt cỏc tỡnh huống quản trị ... cơ sở B. Cấp bậc quản trị cng cao thỡ kỹ năng tư duy cng cần phải cao, tức nh quản trị cấp cao nhất thi t phải c kỹ năng tư duy, sỏng tạo, nhận định, đỏnh giỏ cao hơn nh quản trị cấp giữa v cơ ... Trang 9/9 Trang 2/9 ĐẠI HỌC NGN HNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MễN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dựng cho lớp ĐH19B2 Ngy thi: 24/06/2005 - Thời gian lm bi:...
  • 9
  • 455
  • 2
ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ppt

ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ppt

Cao đẳng - Đại học

... năng điều khiển của người quản trị: Trang 2/8 KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp ĐH Chính quy 20A1 Ngày thi: 13/07/2006 - Thời gian ... nhà quản trị cấp cao thì không đòi hỏi phải có kỹ năng về các chuyên môn nghiệp vụ cao hơn nhà quản trị cấp giữa và cơ sở B. Cấp bậc quản trị càng cao thì kỹ năng tư duy càng cần phải cao, ... phải cao, tức nhà quản trị cấp cao nhất thi t phải có kỹ năng tư duy, sáng tạo, nhận định, đánh giá cao hơn nhà quản trị cấp giữa và cơ sở C. Các nhà quản trị cấp cơ sở cần thi t phải có kỹ...
  • 8
  • 414
  • 0
Báo cáo Đề thi trắc nghiệm môn quản trị học

Báo cáo Đề thi trắc nghiệm môn quản trị học

Kinh tế - Thương mại

... trên70) Quản trị học theo thuyết Z là:a. Quản trị theo cách của Mỹb. Quản trị theo cách của Nhật Bảnc. Quản trị theo cách của Mỹ và Nhật Bảnd. Tất cả câu trên đều sai71) Lý thuyết quản trị cổ ... đời quá lâu72) Thuyết quản trị khoa học được xếp vào trường phái quản trị nào:a. Trường phái quản trị hiện đạib. Trường phái quản trị tâm lý xã hộic. Trường phái quản trị cổ điểnd. Trường ... vào trình độ của nhà quản trị: a. Đúngb. Sai37) Tầm hạn quản trị rộng hay hẹp chỉ thuộc vào trình độ của nhà quản trị: a. Đúngb. Sai38) Uỷ quyền trong quản trị là khoa học: 1) Cách mạng công...
  • 21
  • 709
  • 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp đại học ngành quản trị kinh doanh tại đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Đề cương ôn thi tốt nghiệp đại học ngành quản trị kinh doanh tại đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội

Tài liệu khác

... lãi trên biến phí?3ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌCNGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANH MÔN CƠ SỞ: QUẢN TRỊ HỌCQUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP (5 ĐVHT)(Kèm ... 06/12/2007)PHẦN I: QUẢN TRỊ HỌC (2 ĐVHT) Chương I: Tổng quan về quản trị học 1. Khái niệm, vai trò của quản trị 2. Các chức năng của quản trị 3. Các kỹ năng của nhà quản trị Chương II: Hoạch ... thành?35. Nội dung cơ bản về quản trị nguồn nhân lực?Tài liệu tham khảo1. Nguyễn Thị Anh Đào, Nguyễn Thị Phi Nga, Tập bài giảng Quản trị kinh doanh 2. Nguyễn Hải Sản, Quản trị doanh nghiệp. NXB Thống...
  • 4
  • 2,039
  • 15
Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Quản trị học pptx

Tài liệu Đề thi trắc nghiệm môn Quản trị học pptx

Cao đẳng - Đại học

... trên70) Quản trị học theo thuyết Z là:a. Quản trị theo cách của Mỹb. Quản trị theo cách của Nhật Bảnc. Quản trị theo cách của Mỹ và Nhật Bảnd. Tất cả câu trên đều sai71) Lý thuyết quản trị cổ ... đời quá lâu72) Thuyết quản trị khoa học được xếp vào trường phái quản trị nào:a. Trường phái quản trị hiện đạib. Trường phái quản trị tâm lý xã hộic. Trường phái quản trị cổ điểnd. Trường ... Nghệ thuật quản trị đòi hỏi phải tuân thủ các nguyên tắc quản trị của Fayol:a. Đúngb. Sai3) Taylor là người sáng lập ra trường phái quản trị khoa học: a. Đúngb. Sai4) Lý thuyết quản trị cổ điển...
  • 13
  • 1,798
  • 13
Đề thi trắc nghiệm môn Quản trị học potx

Đề thi trắc nghiệm môn Quản trị học potx

Cao đẳng - Đại học

... Tầng hạn quản trị rộng hay hẹp phụ thuộc vào trình độ của nhà quản trị: 37) Tầng hạn quản trị rộng hay hẹp chỉ thuộc vào trình độ của nhà quản trị: 38) Uỷ quyền trong quản trị là khoa học: 39) ... cấp bậc quản trị và kỹ năng quản trị là: a. Cấp bậc quản trị càng cao, kỹ năng kỹ thuật càng quan trọng b. Cấp bậc quản trị càng thấp, kỹ năng tư duy càng quan trọng c. Các kỹ năng đều có tầm ... tiền đề cho sự xuất hiện của lý thuyết quản trị: 2) Nghệ thuật quản trị đòi hỏi phải tuân thủ các nguyên tắc quản trị của Fayol: 3) Taylor là người sáng lập ra trường phái quản trị khoa học: ...
  • 7
  • 1,916
  • 18
Đề thi kết thúc môn quản trị học - đại học ngân hàng ppt

Đề thi kết thúc môn quản trị học - đại học ngân hàng ppt

Cao đẳng - Đại học

... Trang 2/3 ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I oOo - Dùng cho lớp ĐH19A1 Ngày thi: 12/07/2005 - Thời gian làm ... có một số giám đốc không muốn ủy quyền cho cấp dưới ĐỀ A (CHẴN) Trang 1/3 ĐỀ THI HẾT MÔN QUẢN TRỊ HỌC – LẦN THỨ I ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM ... (không kể thời gian đọc hay phát đề) . - Được sử dụng tài liệu ĐỀ THI: Câu 1 (5 điểm): Anh/chị hiểu như thế nào về Hoạch định? Tại sao phần lớn các doanh nghiệp Việt Nam thường không...
  • 3
  • 1,465
  • 8
Đề thi trắc nghiệm môn Quản trị học pdf

Đề thi trắc nghiệm môn Quản trị học pdf

Cao đẳng - Đại học

... 84) Quản trị nhằm: a. Đạt được hiệu quả và hiệu xuất cao b. Thỏa mãn ý muốn của nhà quản trị c. Đạt được hiệu quả cao d. Đạt được hiệu suất cao 85) Để tăng hiệu suất quản trị , nhà quản trị ... ty 58) Mục tiêu quản trị cần: 15) Mục tiêu của quản trị là tối đa hoá lợi nhuận: 16) Quản trị là một công việc mang tính đặc thù của những nhà quản trị cấp cao: 17) Nhà quản trị là những người ... nhà quản trị đều phải am hiểu các kỹ năng quản trị với những mức độ như nhau: 19) Cấp quản trị càng cao thì kỹ năng chuyên môn càng quan trọng: 20) Kỹ năng nhân sự cần thi t đối với các cấp quản...
  • 15
  • 4,802
  • 61
BÀI THỰC HÀNH MÔN : QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC ĐỀ TÀI : CHỌN MỘT SẢN PHẨM VÀ MỘT THỊ TRƯỜNG CÔNG TY CỔ PHẦN GENTRACO VỚI KẾ HOẠCH XUẤT KHẨU HÀNG SANG THỊ TRƯỜNG MỸ pdf

BÀI THỰC HÀNH MÔN : QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC ĐỀ TÀI : CHỌN MỘT SẢN PHẨM VÀ MỘT THỊ TRƯỜNG CÔNG TY CỔ PHẦN GENTRACO VỚI KẾ HOẠCH XUẤT KHẨU HÀNG SANG THỊ TRƯỜNG MỸ pdf

Quản lý nhà nước

... để làm thủ tục xuất khẩu sản phẩm theo đăng ký trên đây của doanh nghiệp. BÀI THỰC HÀNH MÔN : QUẢN TRỊ KINH DOANH QUỐC TẾ ĐỀ TÀI : CHỌN MỘT SẢN PHẨM VÀ MỘT THỊ TRƯỜNG CÔNG TY CỔ PHẦN ... KHẨU HÀNG SANG THỊ TRƯỜNG MỸ I.Chuẩn bị kinh doanh : 1. xây dựng bảng câu hỏi điều tra thị trường kinh doanh: Bảng câu hỏi điều tra thị trường kinh doanh Câu 1 : Bạn đã từng ăn cơm Việt Nam ... cảng) nghèo nàn, khiến cho phí giao dịch cao: Các ngành công nghiệp phụ trợ cho chế biến còn yếu và thi u. Việc thu mua thi u khoa học và còn nhiều thi u sót cũng làm giảm chất lượng gạo. Ngành...
  • 54
  • 1,088
  • 6
đề thi trắc nghiệm môn quản trị học - đề số 1

đề thi trắc nghiệm môn quản trị học - đề số 1

Quản trị kinh doanh

... 70) Quản trị học theo thuyết Z là: a. Quản trị theo cách của Mỹ b. Quản trị theo cách của Nhật Bản c. Quản trị theo cách của Mỹ và Nhật Bản d. Tất cả câu trên đều sai 71) Lý thuyết quản trị ... quá lâu 72) Thuyết quản trị khoa học được xếp vào trường phái quản trị nào: a. Trường phái quản trị hiện đại b. Trường phái quản trị tâm lý xã hội c. Trường phái quản trị cổ điển d. Trường ... 84) Quản trị nhằm: a. Đạt được hiệu quả và hiệu xuất cao b. Thỏa mãn ý muốn của nhà quản trị c. Đạt được hiệu quả cao d. Đạt được hiệu suất cao 85) Để tăng hiệu suất quản trị , nhà quản trị...
  • 5
  • 1,111
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008