0

đề thi 1 tiết sinh học 9

đề kiểm tra 1 tiết sinh học 8 có ma trận

đề kiểm tra 1 tiết sinh học 8 có ma trận

Sinh học

... của cơ thể 1 câu2,0 đ 1 câu2,0 đChương III: Tuần hoàn 1 câu 1, 0 đ2 câu2,0 đ 1 câu2,5 đ4 câu5,5 đTổng 1 câu 1, 0 đ 1 câu2,5 đ2 câu2,0 đ 1 câu2,0 đ 1 câu2,5 đ6 câu 10 đV/ Đề Kiểm Tra ... chuyển theo 1 chiều 2 IV. Ma trận 2 chiều:Các chủ đề chínhCác mức độ nhận thứcTổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngTNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLChương I: Khái quát cơ thể người 1 câu2,5 đ 1 câu2,5 ... biện pháp vệ sinh nào ?Câu 3 : (1 ) Máu gồm những thành phần cấu tạo no ?ỏp án - Biu im A/TRC NGHIM (4 im)Cõu I : Mỗi câu đúng (0.5 đ) 1. a 2.c 3.b 4.dCâu II: Mỗi ý đúng (0.5 đ) 1 2 3 4c d...
  • 8
  • 12,343
  • 103
Đáp án đề thi chi tiết máy học phần II

Đáp án đề thi chi tiết máy học phần II

Cơ khí - Chế tạo máy

... r r r 274 ,9 298 ,1 537,5 4 397 21, 1mmΣ = + + = + + =5M1 12 8 .10 .274 ,9 F 8002,2N4 397 21, 1= =;5M2 12 8 .10 . 298 ,1 F 8677,5N4 397 21, 1= =; ·z M1 1 1a 220cos(F ,F ) cos 0,5553r 3 .13 2, 2= θ ... 2 2 2i 1 2 3r r r r 13 2,2 2 31, 9 18 3,3 10 4853,3mmΣ = + + = + + =4M12 31. 10 .13 2,2F 2 91 2 ,5N 10 4853,3= =;4M22 31. 10 .2 31, 9 F 510 8,9N 10 4853,3= =;4M32 31. 10 .18 3,3F 4038, 2N 10 4853,3= ... min{S 1 , S2}; Smin= min {10 , 15 }= 10 mmmin 0 dS .d [ ] 10 .10 .12 0F 98 36N 1, 220 1, 220 = ; (2)Từ (1) và (2) [F] = 5 794 N → i = 1 → max 1 k 1, 3.4.k.F 1, 3.4 .1, 6 .94 67,2 d 38 ,98 .f.[ ] 3 ,14 .0 ,15 .11 0...
  • 43
  • 2,573
  • 22
Đề thi trắc nghiệm sinh học

Đề thi trắc nghiệm sinh học

Trung học cơ sở - phổ thông

... trẻ em tài năng. 8 1. 1. Khái niệm về tài năng. 8Năng lực 8Năng khiếu 9 Giỏi 10 Thi n tài 11 Tài năng 12 1. 2. Khái niệm trẻ tài năng theo quan điểm của các nhà khoa học Mỹ 18 1. 3. Bồi dưỡng và ... dạy học tiểu học. I.F Robert ( 17 76 - 18 41) đề nghị tính đến quyền lợi của trẻ em trong quá trình dạy họcthi t lập mối liên kết giữa các môn học. Những ý tưởng của Ph.Phơrebel (17 82 - 18 52) ... học tập các môn học lựa chọn, làm việc theo nhóm, giới thi u cho học sinh khả năng lựa chọn các vấn đề riêng trong giới hạn của 1 môn học. 3Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyênhttp:...
  • 114
  • 4,451
  • 5
Đề KT 1 tiết Số học hkI- có ma trận

Đề KT 1 tiết Số học hkI- có ma trận

Toán học

... 5 10 : 5 10 là:A .1 B. 0 C. 5 10 D. 10 53. Số nào sao đây vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 9 ?A. 10 02 B. 600 C. 97 2 D. 32 31 4.Tổng (hiệu) nào sau đây chia hết cho 3?A. 10 +15 B. 72 + 19 ... 23.3ƯCLN (16 ;24) = 23 = 8⇒ ƯC (16 ;24) = Ư(8) = {1; 2;4;8}0,50,50,50,53. Gọi a là cố cây giống cần tìm, theo đề toán ta có:a∈BC (10 ;12 ;15 ) và 10 0 < a < 15 0Mà : 10 = 2.5 12 = 22.3 15 ... 2.5 12 = 22.3 15 = 3.5Nên: BCNN (10 ;12 ;15 ) = 22.3.5 = 60⇒ BC (10 ;12 ;15 ) = B(60) = {0;60 ;12 0 ;18 0;…}Do đó: a ∈ {12 0}Vậy : số cây giống cần tìm là 12 0 cây.0,250,250,50,50,5TỔ TRƯỞNG...
  • 3
  • 592
  • 2
Đề thi 1 tiết

Đề thi 1 tiết

Toán học

... nghieọmCâu 1 2 3 4 5 6Đáp án a b d b c dMỗi câu đúng cho 0,5 điểmII.Tửù luaọn Bài 1( 4 điểm) a. Điều kiÖn x ≠ - 1/ 2 , x ≠ 1/ 2 ( 1 điểm) b. Rút gọnA= +++ 12 x 1 12x 1 :2x1 1 14x4x2x1222 ... +++ 12 x 1 12x 1 :2x1 1 14x4x2x1222 (0,5d)2 16 x4xA 14 x2: 14 x 12 x4x24xA(0,5d) 14 x 12 x12x: 14 x 12 x4x1)2(2xA2222222+=+++=+++++=c. Với A = 23 ta cã (0,25d)4x2 1 x0(0,25d)4 )1) (x(2x0(0,25d)24xx22x0(0,25d)23x22x3(0,25d )16 x24x23A−==⇔=+−⇔=−+−⇔=−+⇔=−+⇔=d. ... 242−−xx< 0 c. 03 1 ≥+x d. 033 1 <+xII.Tự luận (7 điểm)Bài 1. Cho biểu thức (4điểm) A = +++ 12 1 12 1 : 21 1 14 4 21 222xxxxxxa. Tiìm điều...
  • 11
  • 420
  • 0
BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

BỘ ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC

Sinh học

... N 15 là: A. 1/ 4; B. 1/ 8; C. 1/ 16; D. 1/ 32; E. 1/ 64;Bài 9: Trong quá trình hình thành sự sống thì ôxi phân tử đợc hình thành:A. Có sẵn trong khí quyển nguyên thuỷ;B. Nhờ các phản ứng hoá học ... bào;5. ADN quy định sự tổng hợp của ARN;Câu trả lời đúng là:A. 1, 2; B. 1, 3; C. 1, 4; D. 1, 5; E. 2, 3;Bài 9: Tiến hoá tiền sinh học là quá trình:A. Hình thành các hợp chất hữu cơ nh: Rợu, anđêhit, ... phôtphat C3 OH của đờng;Bài 9: Ngày nay các chất hữu cơ đợc hình thành trong cơ thể theo phơng thức:A. Hoá học; B. Lý học; C. Sinh học; D. Hoá sinh; E. Cả C và D;Bài 10 : Đặc điểm nào dới đây không...
  • 47
  • 4,189
  • 52
Đề KT 1 tiết tin học 11

Đề KT 1 tiết tin học 11

Tin học

... hệ số 1 và xếp hạng học tập theo tiêu chuẩn sau:Dưới 5 xếp loại Kém.Từ 5-> 6 .9 xếp loại TBTừ 7->7 .9 xếp loại KháTừ 8-> ;10 xếp loại GiỏiCâu 3: Trong một học kỳ, một học sinh1 điểm ... Trong một học kỳ, một học sinh1 điểm miệng (Hệ số 1) , 1 điểm kiểm tra 15 phút (Hệ số 1) , 2 điểm kiểm tra 1tiết (Hệ số 2) và 1 điểm thi (Hệ số 3). Biết rằng 5 điểm được nhập từ bàn phím. ... p=-0.0 01, q=0.0 01, c=‘5’a. 2*f>=500b. abs(p)=abs(q)c. c=5d. q+p>0e. (abs(p)=q) and (c>’4’)f. (p=abs(q)) or (c>4)g. sqr(p)<sqr(q)h. (q<0) or ((f>0) and (f< ;10 0))i....
  • 2
  • 823
  • 3
Đề thi THPT- môn Sinh học

Đề thi THPT- môn Sinh học

Sinh học

... 12 : Sự di truyền tín hiệu của người được thực hiện bởi: 1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X 9 X 10 X 11 X 12 X 13 X 14 X 15 X 16 X 17 X 18 X 19 X20 X 21 X22 X23 X24 X25 X26 X27 X28 X 29 ... mẹ đều không phân ly ở kỳ sau phân bào I của giảm phân tạo giao tử XX và XY. Câu 9: Thể tứ bội kiểu gen AAaa giảm phân cho các loại giao tử nào? A. 10 0% Aa B. 1 AA : 1 aa C. 1 AA : 4 Aa : 1 ... D. 1AA : 2Aa : 1 aa Câu 10 : Thể truyền là gì? A. Plasmit của vi khuẩn. B. Thể thực khuẩn Lambda. C. Phân tử ADN có khả năng mang gen ghép và tự nhân đôi độc lập. D. Tất cả đều đúng. Câu 11 :...
  • 5
  • 589
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25