... tôi chọn đề tài: “Làm và sử dụng đồ dùng dạy học
môn Lịch sử- Địalý -Khoa học- Lớp5 ”.
Phần 2: Cơ sở lí luận và thực tiễn giải quyết đề tài
**************************
Phương pháp dạy học là ... rồi học thuộc lòng, nói
lại theo sách”. Vì vậy việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử- Địalý -Khoa
học- Lớp5 theo tôi thấy là rất cấp thiết để góp phần thực hiện phương pháp dạy học ... và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử- Địalý -Khoa học- Lớp5
Trịnh Xuân Đạm & Hoàng Văn Châu Trường TH An Hòa-Quỳnh Lưu-Nghệ An
Tên sáng kiến kinh nghiệm:
LÀM VÀ SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC...
... PHÒNG GD-ĐT ……….
TRƯỜNG TH ……… ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ I-LỚP 4
Năm học: 2010 – 2011
MÔN: Khoa học
Thời gian: 40 phút
*Đúng ghi ( Đ), sai ghi ( S) vào ô trống:
... phẩm?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Câu 5 : Để bảo vệ nguồn nước ta nên và không nên làm gì?
Câu 1: ( 1 điểm)
a. Đ ( 0 ,5 điểm) b. Đ ( 0, 25 điểm) c. S ( 0, 25 điểm)
Câu 2: ( 2điểm). Mỗi ý đúng 0. 25 điểm
Việc làm Nên ... suối khi trời mưa lũ. x
8. Dùng phao bơi khi tắm biển. x
Câu 3: (1 điểm) Khoanh vào B và C ( Mỗi ý đúng 0 .5 điểm)
Câu 4: ( 3 điểm ) Đúng mỗi ý 1 điểm
+ Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh...
... Trờng Tiểu Học số 2 Bắc Lý
Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I năm học 2007 - 2008
Môn : Khoa học- Lịchsử - Địalýlớp5 Số báo danh:.
Khoa hoc
Câu 1: Đánh dấu
ì
vào ô ... đọc bản Tuyên ngôn độc lập tại
Quảng trờng Ba Đình
Cách mạng mùa thu
5 - 6 - 1911
Tháng 8 năm 1 9 45
3 - 2 - 1930
2 - 9 - 1 9 45
... ta sử dụng vật liệu nào?
A. Đồng B. Sắt C. Đá vôi D. Nhôm
Câu 3: a) Nêu tính chất của nhôm?
.
.
.
.
b) Tại sao không nên dùng tay không để bng bê dụng cụ bằng nhôm đang nấu thức ăn ?
.
.
.
.
Lịch...
... I: (5 điểm)
1) khoanh vào ý b được 2 ,5 điểm
2) đánh dấu x vào trước ý c được 2 ,5 điểm
Câu II : (5 điểm)
1) Đ - a,b; S – c được 2 ,5 điểm.
2) Khoanh vào ý d- Hùng Vương được 2 ,5 điểm.
Câu III: (5 ...
….
-Trồng và bảo vệ rừng.
Lịch sử và địa lí
Câu I:
1)Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Thủ đô Hà Nội đến năm nào thì tròn 1000 tuổi:
a. 2008 b. 2010
c. 2009 d. 2 050
2)Đánh dấu x vào ô trống ... vào thời gian nào? ở đâu?
a)Từ cảng Nhà Rồng vào ngày 6 /5/ 1911.
b) Từ cảng Nhà Rồng vào ngày 7/6/1911.
a) Từ cảng Nhà Rồng vào ngày 5/ 6/1911.
Câu II:
1/ Ghi vào chữ Đ trước câu đúng, chữ S...
... đà học
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập lịchsửlớp5
III. Thực hành:
Bài 1: Điền chữ Đ vào ô trống trớc ý trả lời đúng, chữ S vào ô trả lời sai.
HS: 1 em đọc đề bài
HS: Trình bày miệng
Lớp ... Trờng tiểu học Phan Bội Châu
Ngày soạn: 01 tháng 9 năm 2007
Ngày giảng: 03 tháng 9 năm 2007
TU N 1
Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP5
I. MỤC TIÊU: HS biết :
Vị thế của HS lớp5 so với các lớp trước ... tháng 9 năm 2007
hớng dẫn thực hành
Địa lí: khí hậu
I. Mục tiêu:
- HS thực hành để nắm chắc kiến thức cơ bản đà học
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập Địalýlớp5
III. Thực hành:
Bài 1: Đánh dấu...
... sung.
Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 43
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
Lịch sử và địa lí
Bài : MÔN LỊCHSỬ VÀ ĐỊA LÍ
I.Mục tiêu :
- HS biết được vị trí địa lí ,hình dáng của đất nước ta .
- Trên đất ... trước lớp.
- 4 HS kể sự kiện lịch sử.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- Cả lớp lắng nghe.
Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 1
Tuần 1
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
ĐỊA LÍ
ÔN TẬP
I.Mục tiêu :
-Học ... chỉnh.
-Hs mô tả lại
-3 HS đọc.
-HS trả lời.
-HS cả lớp.
Giáo viên: Nguyễn Thị Lan Trang 38
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
-Để học tốt môn lịchsử , địalý các em cần quan
sát, thu nhập tài liệu và...
... hiện chuẩn KTKN trong dạy học
SGKChuẩn
Quản lý, chỉ đạo
Đánh giá
Dạy học
1 .4. 2. Nội dung chương trình:
Chương trình Lịchsử và Địa lí bao gồm các chủ đề:
Lịch sử4
- Buổi đầu dựng nước ... chỉ đạo
Đánh giá
Dạy học
3. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập
Môn Lịchsử và Địa lí ở tiểu học là một trong bốn
môn học đánh giá bằng điểm số. Đánh giá môn
Lịch sử và Địa lí được thực hiện ... Nguyên.
1 .4. Chương trình môn Lịchsử và Địalí
1 .4. 1. Mục tiêu:
- Cung cấp cho học sinh một số kiến thức cơ bản, thiết
thực về:
+ Các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịchsử tiêu biểu tương...
... tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, Lịchsử và Địalý 4) của BGD – ĐT,
giáo vụ tiểu học, nhà xuất bản giáo dục.
2/ Sách giáo khoaLịchsử - Địalý 4, Sách giáo viên môn Lịchsử - Địalý4
của BGD – ĐT , ... dạy học môn Lịchsử - Địalý4 – của BGD – ĐT . Tác giả:
Lương Hữu Bằng, Mai Ngọc Trác .
4/ Hướng dẫn sử dụng tranh ảnh, lược đồ trong SGK Lịchsử - Địalý lớp
4, 5. Nhà xuất bản giáo dục .
5/ ... hệ Địalý đơn giản.
III: Cơ sở thực tiễn
1/ Thực trạng về chương trình SGK Địalý 4:
* Chương trình Địalý4 gồm tất cả 32 bài và chung Lịchsử - Địalý 3 bài. Trong
đó gồm các bài học và 4 bài...
... A. PHẦN LỊCHSỬ (5 điểm):
Câu 1(1 ,5 điểm): Em hãy điền các mốc thời gian hoặc sự kiện lịchsử tương ứng vào các
ô trống trong bảng sau:
Thời gian Sự kiện lịch sử
07 /5/ 19 54
Tháng …. /…… ... hòa bình ở Việt Nam:
Câu 4( 1 điểm): Nêu vai trò của nhà máy Thủy điện Hòa Bình đối với công cuộc xây
dựng đất nước của nhân dân ta?
B. PHẦN ĐỊALÝ (5 điểm):
Câu 5( 1 ,5 điểm): Điền vào ô trống ... bình ở Việt Nam
26 /4/ 19 75
Sài Gòn được giải phóng, chiến dịch Hồ Chí Minh lịchsử toàn thắng
Câu 2(1 điểm): Điền vào ô trống chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai:
a. Cuối năm 1 959 đầu năm 1960,...
...
Các cuộc khởi nghóa
Năm 40 Kn hai Bà Trưng .
Năm 248 Kn Bà Triệu .
Năm 54 2 Kn Lý Bí .
Năm 55 0 Kn Triệu .Q.Phục .
Năm 722 Kn Mai .T .Loan .
Năm 766 Kn Phùng Hưng .
Năm 9 05 Kn Khúc. T. Dụ .
Năm ... xét tiết học .
-HS đại diện nhóm trình bày .
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi .
-HS cả lớp.
LỊCH SỬ
ÔN TẬP
I.Mục tiêu :
-HS biết : Từ bài 1 đến bài 5học hai ... thi đua lên đính .
-Cả lớp nhận xét.
-HS cả lớp .
LỊCH SỬ
CHÙA THỜI LÝù
I.Mục tiêu :
-HS biết đến thời Lý ,đạo phật phát triển thịnh đạt nhất .
-Thời Lý, chùa được xây dựng ở nhiều nơi .
-Chùa...
... chơi.
-HS cả lớp.
LỊCH SỬ
ÔN TẬP HỌC KÌ I
I. MỤC TIÊU
Học xong bài này HS biết:
- Bốn giai đoạn: Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý, nước Đại Việt thời Trần.
- Các sự kiện lịchsử tiêu biểu ... văn, nhà thơ,
nhà khoahọc tiêu biểu nhất ?
-GV : Dưới thời Hậu Lê, Văn học và khoahọc nước ta
phát triển rực rỡ hơn hẳn các thời kì trước.
4. Củng cố
-GV cho HS đọc phần bài học ở trong khung ... câu hỏi .
-HS cả lớp .
Bài :13
LỊCH SỬ
NHÀ TRẦN VÀ VIỆC ĐẮP ĐÊ
I.Mục tieâu :
Tuần 15
I.Mục tiêu
-HS biết nhà Lê rất quan tâm tới giáo dục : Tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy học dưới
thời...
... kiến trúc mang tính lịchsử của Huế.
III.Hoạt động trên lôùp
15
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 15
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
ĐỊA LÍ
ÔN TẬP HỌC KÌ II
I.Mục tiêu
- Học xong bài này, HS ... cả lớp nhận xét .
Đặc điểm tiêu biểu
-HS thảo luận và điền vào bảng hệ thống .
-HS trả lời .
-Cả lớp.
LỊCH SỬ
27
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 27
Tuaàn 34
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
TPHCM ... xét.
22
Giáo viên: Lý Thị Ngọc Dung Trang 22
Tuaàn 32
Kế hoạch bài học LS & ĐL 4
-GV cho 2 HS đọc phần bài học.
-Yêu cầu HS giải thích vì sao Huế trở thành TP du lịch.
5. Dặn dò
-Về nhà học bài...