đề luyện tập toán lớp 3
đề ôn tập toán lớp 3
Ngày tải lên :
01/09/2013, 20:10
... 4578
d/ 236 51-7899 A. 15766 B. 15852 C. 15752
e/ 433 5x3A. 12755 B. 1 432 3 C. 130 05
f/ 5674x6A. 430 45 B. 34 044 C. 14004
g/ 81 63: 9 A. 607 B. 907 C. 1167
h/ 20510:8 A. 25 63 B. 25 63 dư 6 C. 25 53 dư 6
2. ... Bài tập trắc nghiệm:
Chọn một và chỉ một đáp án đúng
1. Kết quả của các phép tính sau là
a/ 4565+7657 A. 12222 B. 11622 C. 1 232 4
b/ 34 78+5826 A. 8704 B. 930 4 C. 1 030 4
c/ 134 33- 8997 A. 4 436 B. ... x+445=1576 -34 9 A. 782 B. 882 C. 664
b/ x-125=1500+125 A. 1700 B. 1750 C. 1500
c/ 775-(x+50)x2=100+225 A. 35 0 B. 250 C. 175
d/ x:7 -34 6=754+100x9 A. 14000 B. 12000 C. 10647
e/ 750-(x :3+ 50)x4=450...
- 2
- 6.9K
- 66
DE GK II- TOAN LOP 3
Ngày tải lên :
05/06/2013, 01:28
... Phần II. Làm các bài tập sau (4 điểm)
Câu 1. Đặt tính rồi tính
5 739 + 2446 7482 - 946
. .
. .
. .
1928 x 3 8970 : 6
. .
. .
. .
Câu 2. Giải bài toán:
Có 3 ô tô, mỗi ô tô chở 2205 kg rau....
- 2
- 611
- 3
Đề KT môn Toán lớp 3 dành cho Học sinh giỏi
Ngày tải lên :
28/06/2013, 01:25
... 34 567 B. 34 756 C. 34 657 D. 34 675
9.
Bit AB = 60mm. Din tớch hỡnh vuụng ABDC l:
A. 36 cm B. 36 00 cm C. 36 mm D. 36 00 mm
10. Tng ca 47 856 v 35 687 l:
A. 835 43 B. 824 43 C. 825 43 D. 834 33 ... D. 99888
33 . x - 5 732 = 12 93. x = ?
A. 7025 B. 4 439 C. 6925 D. 4449
34 . Biết x > 23 456 và y < 23 457. Hãy so sánh x và y.
A. y > x B. x > y C. x = y D. x < y
35 . Số chẵn ... 11. / 21. / 31 . ;
02. ~ 12. / 22. = 32 . ;
03. ~ 13. ~ 23. ; 33 . ;
04. = ...
- 8
- 1.6K
- 10
Đề thi HSG Toán lớp 3
Ngày tải lên :
18/09/2013, 03:10
... HS 3A và 3B:
Tổng số HS 3B và 3 C:
Tổng số HS 3C và 3A:
2lần tổng số học sinh của lớp 3A , 3B và 3C là:
58 + 53 + 55 = 166 (bạn )
Tổng số học sinh của lớp 3A , 3B và 3C là:
166 : 2 = 83 (bạn ... của lớp 3A, 3B, 3C. Biết rằng tổng số học sinh của lớp
3A, và 3B có 58 em. Lớp 3B và 3C có 53 em. Lớp 3C và 3A có 55 em.
Câu 15: Một hình chữ nhật có chu vi bằng chu vi hình vuông cạnh dài 30 cm. ...
Số học sinh lớp 3 C là:
83 - 58 = 25 (bạn)
Số học sinh lớp 3 A là:
53 - 25 =2 8 ( bạn )
Số học sinh lớp 3 B là:
58 - 28 = 30 (bạn)
Đáp số: 3A: 28 (bạn)
3B: 30 (bạn)
3C:25 (bạn)
Câu...
- 14
- 1.4K
- 8
Đề thi môn Toán lớp 3 giữa HKI NH 2010-2011
Ngày tải lên :
26/10/2013, 06:11
... mấy?
6
a. 2m b. 3m c. 4m d. 5m
8/ Tổng của 162 và 37 0 là:
a. 33 2 b. 432 c. 532 d. 632
9/ Hiệu của 728 và 245 là:
a. 9 73 b. 4 83 c. 5 83 d. 6 83
10/ Kết quả của 49 : 7 là:
a. 4 b. 5 c. 6 d.7
... là:
a. 27 b. 37 c. 53 d. 47
5/ X x 4 = 32 , giá trị của X là bao nhiêu?
a. 36 b. 28 c. 8 d.7
6/ Kết quả của 32 x 3 là:
a. 62 b. 69 c. 35 d. 96
7/ 1 của 24 m là mấy?
6
a. 2m b. 3m c. 4m d. 5m
... 13/ Kết quả của 32 : 4 + 106 là:
a. 186 b. 906 c. 104 d. 114
14/ Trong hình bên có mấy hình vuông?
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6
15/
3
1
của 93 lít là:
a. 31 lít b. 21 lít c....
- 3
- 1.2K
- 12
DE KT HKI TOAN- LOP 3
Ngày tải lên :
28/10/2013, 03:11
... ĐẤT ĐỎ Lớp 3
TRƯỜNG TH PHƯỚC HẢI 3 Họ và tên………………………
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I- NH: 2010 – 2011
Môn: Toán- Lớp 3
Thời gian :40 phút
Bài 1. Tính nhẩm: (2 điểm)
9 x 5 = ….; 3 x 8 = ... 3, D. 0
c. 56 : 8 + 39 = ….
Số điền vào chỗ chấm là:
A. 45, B. 47, C. 44, D. 46
d. 72 : x = 8
A. x = 7, B. x = 8, C. x =9 D. x = 10
Bài 3. Đặt tính rồi tính: (2 điểm)
a. 93 x 4; b. 31 9 x 3 ... =… ; 8 x 7 = …. .
63 : 7 =….; 35 : 5 =….; 42 : 6 =….; 56 : 7 =….
Bài 2. Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: (2 điểm)
a. 84 : 7 =…
Số điền vào chỗ chấm là:
A. 13, B. 12, C. 102,...
- 3
- 562
- 0
Đề luyện tập toán - số 1
Ngày tải lên :
29/10/2013, 01:15
... hàm số
( )
3
C
khi m = 3
6.2. Dựa vào đồ thị hàm số, tùy theo m hãy biện luận số nghiệm của phương trình:
a.
2
2 3
1 log
3
x
m
x
+
− =
−
b.
2 3
2 1 0
3
x
m
x
+
− + =
−
6 .3. CMR đồ thị ... b. Đều
c. Tam giác có diện tích bằng 4.
3. 3. Viết phương trình parabol đi qua 3 điểm cực trị.
3. 4. Tìm m để parabol đi qua 3 điểm cực trị đi qua điểm
( )
2;1M
Câu 4: Cho hàm số
2 2
2 1 3x ... 2
;x x
thỏa mãn:
1 2
3 4x x− =
.
Câu 3: Cho hàm số
4 2 4
2 2y x mx m m= − + +
3. 1. Tìm m để hàm số chỉ có cực tiểu mà không có cực đại
3. 2. Tìm m để hàm số có 3 cực trị là 3 đỉnh của một tam giác:
...
- 3
- 600
- 3
de on tap toan lop 4
Ngày tải lên :
01/11/2013, 01:11
... chục nghìn, 6 nghìn, 3 trăm và 4 chục là :
A. 50 076 34 0 B. 50 760 34 0 C. 50 706 34 0 D. 57 060
34 0
2. Dãy số nào sau đây là dãy số tự nhiên :
A. 0; 1; 2; 3; 4; 5. B. 1; 2; 3; 4; 5 ;… C. 0; 2; ... nhiêu học
sinh gái?
Đặt
tính rồi tính kết quả:
a) 265 814 + 35 3 548 b) 946 495 - 4 73 859 c) 6428 x 30 5 d) 547250 :35
+
5
5
... 485674 + 934 6 b) 45827 – 36 495 c) 4517 x 74 d) 87685 : 38
Bài 2 (1đ): Tính giá trị của biểu thức a - b với giá trị của a = 6585 và b = 4929
……………………………………………………………………
Bài 3 (1đ) :...
- 2
- 4K
- 82
Luyên HSG Toán lơp 3
Ngày tải lên :
06/11/2013, 16:11
...
là bao nhiêu?
A. 3 B. 4 C. 16 D. 12
3. Một hình vuông có chu vi là 72cm, cạnh của hình vuông đó là :
A. 18 mm B. 36 cm C. 180 mm D. 1800mm
4. Một đoàn khách du lịch có 35 ngời đi thăm quan ... bao nhiêu kg gạo ?
Họ tên :
Lớp : 3
Bài kiểm tra
Môn : Toán
Thời gian : 60'
I. Trắc ngiệm khách quan
Khoanh vào phơng án trả lời đúng
1. 100 phút . 1 giờ 30 phút, dấu điền vào chỗ chấm là ... bố 38 tuổi. Hỏi mấy năm nữa tuổi con bằng tuổi bố?
Bài 2: Có 10 bao gạo, nếu lấy ra ở mỗi bao 5 kg thì số gạo lấy ra bằng số gạo của
2 bao nguyên . Hỏi tất cả có bao nhiêu kg gạo ?
Họ tên :
Lớp...
- 3
- 357
- 0
Đề luyện tập toán - số 8
Ngày tải lên :
08/11/2013, 00:15
... + − + + + + + − − + + − + + ≥
Bài 14: Cho 3 số dương x,y,z thõa mãn: 3
-x
+ 3
-y
+ 3
-z
=1. CMR:
9 9 9 3 3 3
3 3 3 3 3 3 4
x y z x y z
x y z y z x z x y
+ + +
+ +
+ + ≥
+ + +
Bài 15:
Tìm ... 2
3
1 1 1 2
x y z
y z x
+ + ≥
+ + +
Bài 3 : Cho 3 số không âm tùy ý x,y,z thõa mãn: x+y+z=0.
CMR:
2 4 2 4 2 4 3 3
x y z
+ + + + + ≥
Bài 4 : Cho 3 số dương tùy ý a,b,c:
Tìm Min:
3 3 3 3 3 3
3 ... tháng 02 năm 2010
ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 08
BẤT ĐẲNG THỨC VÀ MIN, MAX.
Bài 1 : Cho 3 số dương tùy ý x,y,z.
CMR:
3
2 2 2 4
x x x
x y z x y z x y z
+ + ≤
+ + + + + +
Bài 2 : Cho 3 số dương x,y,z...
- 3
- 438
- 0
de thi mon toan lop 3 HKI
Ngày tải lên :
09/11/2013, 03:11
... 7 = 42 : 6 = 36 : 6 = 63 : 7 = 7 x 4 =
Bài 2: (2 điểm) Đặt tính rồi tính:
84 x 2 241 x 3 97 : 7 572 :5
Bài 3: (2 điểm) Tính giá trị của biểu thức
a. 12 + 7 x 9 b. 14 x 3 : 7
Bài ... Phòng GD&ĐT
Trường Tiểu học
Đề thi khảo sát chất lượng định kì cuối học kì I
Năm học 2010 – 2011. Môn: Toán Khối 3
(Thời gian:40 phút)
Họ và tên: Lớp :
Bài 1: (2 điểm) Tính nhẩm:
a. ... giờ 40 phút B. 8 giờ 5 phút
C. 5 giờ 20 phút D. 8 giờ 25 phút
12
11. .1
10. .
2
9. .
3
8. .
4
7. .5
6
...
- 2
- 1.1K
- 8
Tài liệu Đề ôn tập Toán lớp 10
Ngày tải lên :
29/11/2013, 00:11
... 5k) = 0
k
2
+ 5k 2 = 0 ( có
= 25 + 8 = 33 > 0 )
k
1
=
2
33 5
; k
2
=
2
33 5
+
Vậy có 2 giá trị k
1
=
2
33 5
hoặc k
2
=
2
33 5
+
thì phơng trình (1) Có nghiệm
kép.
2.Có 2 ... gấp 3 lần nghiệm kia ta sét 2 trờng hợp
Trờng hợp 1 : 3x
1
= x
2
3 =
2
3
+
m
m
giải ra ta đợc m = -
2
9
(đà giải ở câu 1)
Trờng hợp 2: x
1
= 3x
2
1= 3.
2
3
+
m
m
m + 2 = 3m ... x
1
+ x
2
=
9
34
4
9
)2
4
9
(2
)2(2
=
=
m
m
x
2
=
9
34
- x
1
=
9
34
- 3 =
9
7
Cách 3: Thay m = -
4
9
vào công trức tính tích hai nghiệm
x
1
x
2
=
9
21
4
9
3
4
9
3
=
=
m
m
...
- 173
- 863
- 2
- đề ôn tập toán lớp 3
- đề luyện tập toán lớp 4
- đề luyện tập toán lớp 5
- đề luyện tập toán lớp 2
- đề ôn tập toán lớp 3 học kì 1
- đề ôn tập toán lớp 3 học kỳ 1
- đề ôn tập toán lớp 3 học kỳ 2
- đề luyện tập toán lớp 9
- đề luyện tập toán lớp 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2