... ; HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN môn vật lý lớp 12 cơ bảnMÔN môn vật lý lớp 12 cơ bảnThời gian làm bài: phút; (20 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 132Họ, tên thí sinh: Số ... mọi môi trường . HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN môn vật lý lớp 12 cơ bảnThời gian làm bài: phút; (20 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 628B A A C B BD B D B D DC B C D B DD ... máy thu vô tuyến cộng hưởng với sóng điện từ có bước sóngλ bằngThời gian làm bài: phút; (20 câu trắc nghiệm)Mã đề thi 209Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 1: Trong một htí nghiệm young...
... BD:………….KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ IMÔN: TIẾNG VIỆT LỚP 3Ngày kiểm tra: / / 2011Chữ ký GTSố pháchĐIỂMĐiểm bằng chữ Giám khảoSố pháchThời gian: 70 phút (không kể thời gian phát đề) A. ĐỌC THẦM ... thắm đang rung rinh dưới nắng.B. KIỂMTRA VIẾT: (10 điểm)1.Chính tả nghe viết: (5 điểm) - Thời gian: 15 phútĐêm trăng trên Hồ Tây(Sách giáo khoa TV 3 tập 1 trang 105)…………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2.Tập ... trong sự giàu có. C. Sống trong sự sung sướng. Câu 3: Viết lại câu văn có hình ảnh so sánh trong bài “Ba điều ước”:…………………………………………………………………………… Câu 4: Gạch chân các từ chỉ đặc điểm trong đoạn...
... phimlà(4)ø………………………………………………nhỏ hơn vật và (5) III. GHÉP CÂU. (mỗi câu 0,5 điểm).Chọn một mệnh đề ở cột A ghép với một mệnh đề ở cột B để trở thành câu đúngCỘT A CỘT B GHÉP1.Thấu kính hội tụ có a. rìa dày...
... việc kiểm tra, căn cứ chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình và thực tế học tập của học sinhđể xây dựng mục đích của đềkiểmtra cho phù hợp.Bước 2. Xác định hình thức đềkiểm tra Đềkiểmtra ... đềkiểm tra Đềkiểmtra là một công cụ dùng để đánh giá kết quả học tập của học sinh saukhi học xong một chủ đề, một chương, một học kì, một lớp hay một cấp học nênngười biên soạn đềkiểmtra ... sau:1) Đềkiểmtra tự luận;2) Đềkiểmtra trắc nghiệm khách quan;3) Đềkiểmtra kết hợp cả hai hình thức trên: có cả câu hỏi dạng tự luận và câu hỏidạng trắc nghiệm khách quan.Mỗi hình thức đều...
... PHỤ LỤCPHỤ LỤC 1Thiết lập Ma trận đềkiểm tra (Bảng mô tả tiêu chí của đềkiểm tra) 9Cấp độChủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độChủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộng21. ... đó.22,03PHỤ LỤC 2MA TRẬN ĐỀKIỂMTRA CHƯƠNG 4, MÔN TOÁN LỚP 926Cấp độChủ đềNhận biêtThông hiểuVận dungCộngCấp độChủ đềNhận biêtThông hiểuThấpCaoCộngCấp độChủ đềTNKQTLTNKQTLTNKQTLTNKQTLCộng1. ... công thức nghiệmB4. Quyết định tổng số10 điểm16Cấp độcần kiểm tra Chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngCấp độcần kiểm tra Chủ đềNhận biếtThông hiểuCấp độ thấpCấp độ caoCộngSố câuSố điểm...
... 0 TRUNG TÂM GDTX ANH SƠN ĐỀKIỂMTRA HỌC KỲ II LỚP 11 ====== ==== Khóa ngày 14 tháng 05 năm 2010 MÔN TOÁN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (2,0 điểm) ... HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. ĐỀ CHÍNH THỨC 1 ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 ( 2,0 điểm)...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Đề thi có 04 trang) KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Vật lí - Không Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Số câu trắc nghiệm: 40 Mã đề thi 213 Họ, tên thí ... điểm gần nhau nhất trên dây dao động ngược pha nhau là A. 1,5m. B. 0,5m. C. 2m. D. 1m. Trang 1/4 - Mã đề thi 213 Câu 29: Tại cùng một vị trí địa lý, hai con lắc đơn có chu kỳ dao động riêng ... trí cân bằng thì vận tốc của nó bằng A. 2m/s. B. 3m/s. C. 1m/s. D. 0,5m/s. HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 213 Câu 20: Cho mạch điện xoay chiều như hình vẽ bên. Cuộn dây có r = 10 , L=ΩH101π....
... Question 16: Bàiđọc hiểu rồi trả lời câu hỏi phía dưới. Kiểmtra thử xem đề thi có giống bàiđọc dưới không nhé. Đáp án phía dưới dành cho những câu hỏi phần đọc hiểu này: Read the ... prefer to drive at their own convenience rather than use a train, even though they may get stuck in a traffic jam. Long – distance (extracted from Oxford Guide to British and American Culure, ... visting friends. People living in urban areas may use buses, trains or, in London, the Underground, to get to city centres, mainly because traffic is often heavy and it is difficult to find anywhere...