đề kiểm tra đáp án

sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học văn học dân gian việt nam ở trường trung học phổ thông

sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học văn học dân gian việt nam ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:57
... “Tấm Cám” Kết kiểm tra 15 phút 103 Bảng 3.3 Tỉ lệ đạt thực nghiệm 15 phút Bảng 3.4 Bảng 3.5 Bảng 3.6 Kết kiểm tra 45 phút 104 Tỉ lệ đạt thực nghiệm 45 phút 105 Bảng tổng hợp so sánh kết hai thực ... sở Cuốn sách đưa đề tài sử dụng SĐTD phù hợp như: tác phẩm tự (VD: “Bánh chưng bánh giầy” lớp 6; “Cô bé bán diêm” lớp 8,…); tác phẩm trữ tình (VD: “Đêm Bác không ngủ” lớp 6; “Bánh trôi nước” lớp ... phương pháp sử dụng nhiều trình thực đề tài thiết kế giáo án, tổ chức dạy học thực nghiệm Phương pháp giúp cho việc kiểm tra tính đắn, hợp lý, tính khả thi đề tài áp dụng vào thực tiễn Phương...
  • 160
  • 7.1K
  • 6
hướng sử dụng các bài tập và thực nghiệm sư phạm

hướng sử dụng các bài tập và thực nghiệm sư phạm

Ngày tải lên : 17/04/2014, 17:07
... núi thấp học sinh khu vực miền xuôi - Kết kiểm tra học sinh dạng khác không giống nhau, tức chƣơng trình nhƣng có kiểm tra tỉ lệ điểm giỏi cao, có kiểm tra tỉ lệ điểm - giỏi thấp Điều chứng tỏ ... sách đƣa số dạng tập trắc nghiệm nhƣ: - Chọn phƣơng án trả lời số nhiều phƣơng án trả lời; - Chọn phƣơng án trả lời cho câu hỏi; số nhiều phƣơng án trả lời; - Bài tập nối cặp đôi Có thể nói tài ... câu sách Tiếng Việt 1.2.2.1 Thực trạng dạy giáo viên Bằng cách thức dự lớp, kiểm tra giáo án sổ đầu bài, phát phiếu điều tra, có kết luận bƣớc đầu thực trạng dạy giáo viên thực chƣơng trình phân...
  • 107
  • 863
  • 0
Luận văn: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Luận văn: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Ngày tải lên : 15/09/2015, 17:32
... tư duy, phân tích, so sánh Bởi để hiểu sâu sắc vấn đề lịch sử, phát quy luật vận động chúng, quan sát, nghiên cứu kênh hình, HS bắt buộc phải phân tích, phán đoán, so sánh, đối chứng kiện tượng ... Trung học sở Đóng góp đề tài: - Đề tài khẳng định rõ vai trò, ý nghĩa việc tạo hình ảnh dạy học lịch sử nói chung, gây hứng thú nhận thức cho HS nói riêng - Đề tài góp phần đánh giá thực tiễn việc ... người sáng lập trường phái giáo dục đại Đức kỷ XIX đưa mức độ dạy học tính sáng rõ, tính liên tưởng, tính hệ thống, tính phong phú đặc biệt hứng thú yếu tố định kết người học Ông đề cao vấn đề hứng...
  • 126
  • 314
  • 1
Đề tài: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Đề tài: Các biện pháp tạo hình ảnh nhằm gây hứng thú nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường Trung học cơ sở (qua thực nghiệm sư phạm lớp 9 tại Hà Nội)

Ngày tải lên : 17/09/2015, 19:36
... thuyết khoa học đề tài: Đóng góp đề tài: - Đề tài khẳng định rõ vai trò, ý nghĩa việc tạo hình ảnh dạy học lịch sử nói chung, gây hứng thú nhận thức cho HS nói riêng - Đề tài góp phần đánh giá thực ... thuyết khoa học mà đề tài đặt khẳng định nhiệm vụ đề tài hoàn thành Từ kết nghiên cứu đề tài thực tiễn dạy học lịch sử trường THPT, đề xuất số kiến nghị sau: + Nhà trường cần trang bị đầy đủ sở ... trường Trung học sở - Đề xuất biện pháp tạo hình ảnh để gây hứng thú nhận thức lịch sử cho học sinh Trung học sở Ý nghĩa đề tài 8.1 Ý nghĩa khoa học 8.2 Ý nghĩa thực tiễn Cấu trúc đề tài Ngoài mở đầu,...
  • 20
  • 411
  • 0
Đề tài Sử dụng kiến thức liên môn Văn Sử Địa trong dạy học Địa Lý 8 qua thực nghiệm sư phạm bài Đặc điểm tự nhiên Đông Á

Đề tài Sử dụng kiến thức liên môn Văn Sử Địa trong dạy học Địa Lý 8 qua thực nghiệm sư phạm bài Đặc điểm tự nhiên Đông Á

Ngày tải lên : 25/06/2016, 20:07
... luận, àm thoại, gợi mở, kỹ thuật mảnh ghép… IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ: Lồng học Bài GV cho HS xem giới thiệu hình ảnh bật khu vực ông Á ợc â dựng dựa ... anh tr c tiep s vat, t ợng cảm giác tri giác Phản ánh gián tiếp vật, t ợng mức ộ khái quát n giản trí nhớ t ởng t ợng d ới dạng biểu t ợng Phản ánh vật, t ợng mức ộ khái quát cao với thuộc tính ... tự nhiên II Chuẩn bị: Giáo viên - Giáo án - ản tự nhiên khu vực ông Á 19 - Một số tranh ảnh, tài liệu cảnh quan tự nhiên ông Á - ản câm khu vực ông Á - ác tranh ảnh, oạn phim minh họa cảnh quan,...
  • 34
  • 467
  • 1
Thiết kế các tình huống thực tiễn thực nghiệm sư Phạm

Thiết kế các tình huống thực tiễn thực nghiệm sư Phạm

Ngày tải lên : 03/04/2013, 09:49
... sinh Ngược lại môn toán sao? Có lẽ hoc toán, học toán có suy nghĩ toán học phép tính đơn giản cộng , trừ nhân chia hầu hết kiến thức toán khác trừu tượng học sinh Vì việc học toán trở thành áp lực ... phương án Phương án 1: xây dựng cầu theo dạng hình parabol Phương án 2: xây dựng cầu theo dạng đổ bê tông phẳng hay có dạng hình chữ nhật Trong hai phương án ta chọn phương án hợp lý Các phương án ... bán chị bán hàng quên ghi chép vào sổ để chủ cửa hàng kiểm tra Chiều ngày thứ người chủ buộc chị phải nộp sổ để theo dõi chị rõ ba ngày qua bán Chỉ nhớ ngày thứ bán 5160.000đ, ngày thứ bán 6.080.000đ,...
  • 72
  • 2.2K
  • 8
THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

Ngày tải lên : 30/09/2013, 09:20
... Trong TN, sau lần kiểm tra thu 396 lớp ĐC, 402 lớp TN Kết kiểm tra trình bày bảng 3, biểu đồ 1, Sau TN, qua lần kiểm tra thu được 264 lớp ĐC, 268 lớp TN Kết kiểm tra trình bày bảng 5, biểu ... nên lực tư nâng cao rõ rệt Ngoài việc đánh giá qua kiểm tra, trình DH qua quan sát lên lớp kết hợp với việc kiểm tra miệng, kiểm tra việc chuẩn bị nhà HS, đánh giá số dấu hiệu định tính hứng thú ... điểm trung bình cộng lần kiểm tra TN lớp TN cao tăng dần so với lớp ĐC 3.4.1.2 Sau thực nghiệm: Bảng 5: So sánh kết lớp TN ĐC qua lần kiểm tra sau TN Lần KT số Phương án Tổng KT TN ĐC TN ĐC TN...
  • 9
  • 3.5K
  • 52
Tài liệu TÌM HIỂU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ THÔNG QUA MỘT THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM pdf

Tài liệu TÌM HIỂU SAI LẦM CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ PHÂN SỐ THÔNG QUA MỘT THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM pdf

Ngày tải lên : 26/02/2014, 07:20
... đối tượng toán học chọn làm chủ đề, mục tiêu cuối Mục tiêu để cách làm việc giáo viên thường gặp phải vấn đề phát sinh từ việc giải thích cho em, phức tạp toán học can thiệp tính toán Nghiên cứu ... 8-17 Người làm theo qui trình cho lời giải giống đề Họ đánh dấu  vào “cột đồng ý” Đáp số lời S6.2: Chiến lược “ tử : tử ; mẫu : mẫu ” giải với đáp số lời giải theo qui tắc chia hai phân số Nhưng ... trường tiểu học Hà Lan Các tác giả mô tả trình xác định mục tiêu, học nhất, xây dựng dạy kiểm tra sử dụng để đánh giá kỹ HS, xây dựng tình dễ sai lầm để giúp em phát hiện, ngăn ngừa khắc phục chúng...
  • 10
  • 748
  • 4
Bài báo cáo thực hành sư phạm " phương pháp dạy các môn thuộc nghề Nghiệp vụ nhà hàng " doc

Bài báo cáo thực hành sư phạm " phương pháp dạy các môn thuộc nghề Nghiệp vụ nhà hàng " doc

Ngày tải lên : 25/03/2014, 17:21
... nghiệp tháng Thẩm mỹ tháng Nghệ thuật giao tiếp tháng Dẫn chương trình MC tháng Khiêu vũ nghệ thuật tháng Đào tạo người mẫu tháng Sinh vật cảnh tháng Sinh vật cảnh nâng cao tháng ... tiện dạy học: - Giáo án, đề cương giảng - Máy tính, máy chiếu - Bảng, phấn I Ổn định lớp học: Kiểm tra sĩ số lớp: Thời gian: phút - Vắng có lí do: -Vắng không lí do: Kiểm tra cũ: Theo tiêu chí ... Trường Thành – 12 tháng Chứng sơ cấp nghề GSTT: Xa Xuân Thủy Bài báo cáo thực hành sư phạm 15 Đan lát – tháng Cắm và kết hoa – tháng 10 Tỉa và điêu khắc rau củ quả – tháng E Bổ túc văn...
  • 43
  • 3K
  • 11
Một sô phương pháp thực nghiệm sư phạm để nâng cao tính tự giác,tích cực ,chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ thể dục ở trường thpt quảng xương 4 thanh hoá

Một sô phương pháp thực nghiệm sư phạm để nâng cao tính tự giác,tích cực ,chủ động, sáng tạo của học sinh trong giờ thể dục ở trường thpt quảng xương 4 thanh hoá

Ngày tải lên : 14/11/2014, 15:19
... đứng lớp quyền điều chỉnh nội dung kiểm tra đánh giá mềm dẻo, linh động theo hướng có lợi cho người học để phát huy hết cố gắng học sinh Đề tài hoàn thành tránh khỏi hạn chế thiếu sót, mong bạn ... lực 10 cường tráng,dũng khí kiên cường để tiếp túc nghiệp cách mạng Đảng sống sống vui tươi lành mạnh Đề xuất: Do điều kiện thực tế nhà trường hạn chế, chưa có nhà tập đa năng, trang thiết bị, ... sân bãi chưa đáp ứng đầy đủ điều kiện tập luyện nên thành tích học sinh đạt hiệu chưa cao Chính vậy, đề nghị BGH nhà trường, cấp có thẩm quyền giúp đỡ tạo điều kiện để sở vật chất, trang thiết...
  • 13
  • 1.1K
  • 1
NHẬT KÝ THỰC TẬP SƯ PHẠM Lớp thực tập sư phạm 8a4, trường THCS TT Cao Lộc.

NHẬT KÝ THỰC TẬP SƯ PHẠM Lớp thực tập sư phạm 8a4, trường THCS TT Cao Lộc.

Ngày tải lên : 06/06/2015, 10:55
... hàng, truy 10’ đầu giờ, hát ngơi chuẩn bị giáo đầu án cho thi giảng tiếp + Kiểm tra theo - Công tác chuyên môn: + Soạn giáo án, duyệt giáo án + Dự tập giảng bạn Triệu Mạnh Hưng tiết lớp 8A2 : ... 10’ đầu giờ, hát nghỉ ngơi chuẩn bị đầu giáo án cho thi + Kiểm tra + Hướng dẫn, giám sát học sinh lao động - Công tác chuyên môn: + Soạn duyệt giáo án tập giảng + Dự tập giảng bạn Nông Thị Mai ... truy 10’ đầu giờ, hát thầy cô đầu tiếp xúc hàng ngày + Kiểm tra buổi sinh hoạt + Tổ chức sinh hoạt lớp em học sinh cá biệt + Buổi chiều: Kiểm tra sĩ số lớp lưu lại chủ nhiệm học Tin ấn tượng Bản...
  • 29
  • 1.8K
  • 1
BÀI THU HOẠCH THỰC tập sư PHẠM TRƯỜNG mầm NON VĨNH HƯNG

BÀI THU HOẠCH THỰC tập sư PHẠM TRƯỜNG mầm NON VĨNH HƯNG

Ngày tải lên : 20/07/2015, 22:17
... xuyên đôn đốc, nhắc nhở, kiểm tra công tác giảng dạy, tổ chức cho giáo viên họp buổi họp chuyên môn, trao đổi vấn đề hoạt động trị Từ đầu năm tới trường thực chuyên đề: hoạt động vui chơi, phát ... sư phạm Trường MN Vĩnh Hưng loại 31tốt, khá, 12 đạt dự 634 tiết kiểm tra toàn diện lần giáo viên xếp loại: tốt, Kiểm tra chuyên đề 19 tiết kết quả: 10 tốt, khá, đạt dự đột xuất 100 tiết kết đạt ... Trưởng phòng phó Hiệu Trưởng phòng hành chánh phòng y tế phòng công đoàn phòng thư viện Chất lượng: biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy, hang tháng nhà trường có tổ chức thao giảng, dự giờ,...
  • 21
  • 1.9K
  • 2

Xem thêm