... Trờng THCS Thị trấn Bút Sơn Ngày tháng năm 2008
Bài kiểmtra :
Tiết kiểmtra : 11 . Môn : Vậtlý Thời gian 45 phút
Họ và tên : . . Lớp : 8
Đề Chẵn
Điểm Lời phê của thầy giáo cô giáo
I ) Phần ... Trờng THCS Thị trấn Bút Sơn Ngày tháng năm 2008
Bài kiểmtra :
Tiết kiểmtra : 11 . Môn : Vậtlý Thời gian 45 phút
Họ và tên : . . Lớp : 8
Đề lẻ
Điểm Lời phê của thầy giáo cô giáo
I ) Phần ... su, nhựa sần sùi để tăng ma sát .
b) Chiều của lực ma sát cùng chiều với chiều chuyển động của vật .
c) Gắn bánh xe để kéo một vật chuyển động là thay thế ma sát trợt bởi ma sát lăn .
d) Mặt đờng...
... có thể thay đổi trị số và có thể đợc sử dụng để thay đổi CĐDĐ trong mạch
Phần III: (2đ) Mỗi câu trả lời đúng đợc 1đ
Phần IV: (5đ)
Bài 1: Tính đợc: R
tđ
=R
1
.R
2
.R
3
/ (R
1
+R
2
+R
3
) =6. 12. 16/ (6+ 12+ 16) ... đúng đợc 1đ
Phần IV: (5đ)
Bài 1: Tính đợc: R
tđ
=R
1
.R
2
.R
3
/ (R
1
+R
2
+R
3
) =6. 12. 16/ (6+ 12+ 16) = 33,9 (ôm) (1đ)
CĐDĐ trong mạch chính: I = U/R
tđ
= 24/ 33,9 = 0,7 (A) (1đ)
Bài 2: a, ... Phần IV: Trình bày lời giải cho các bài tập sau:
Bài 1: Cho 3 điện trở R
1
= 6
; R
2
= 12
; R
3
= 16
đợc mắc song song với nhau vào HĐT
U=24 V.
a. Tính điện trở tơng đơng của đoạn mạch...
... ĐỀKIỂMTRA
MÔN: Vậtlý 8 – Tiết 7
Thời gian làm bài: 45 phút
Năm học 2010 - 2011
Ma trËn ra đề:
Cỏc cp t duy
Nhn bit Thụng hiểu Vận dụng
Trắc ... đối với vật này, thì chắc chắn nó sẽ chuyển động đối với
mọi vật khác.
C. Một vật được xem là chuyển động đối với vật này, thì chắc chắn là đứng yên so với mọi
vật khác.
D. Một vậtcó thể chuyển ... nhau.
B. Khi có một lực tác dụng.
C. Khi không có lực nào tác dụng lên vật.
D. Khi các lực tác dụng lên vật cân bằng nhau.
Câu 4: Khi có lực tác động lên một vật thì:
A. Độ lớn vận tốc của vật luôn...
... (1â) p=10m = 10. D. V = 6, 75 (N)
ệ THI HOĩC Kầ I LẽP 6
Nm hoỹc: 2007 - 2008
Män: Váût l
Thåìi gian: 45 phụt
PHÁƯN I: TRÀÕC NGHIÃÛM.
Khoanh troỡn chổợ caùi õổùng õỏửu cỏu ma em cho laỡ âuïng.
Cáu ... nãưn nh.
Cáu 6: Treo qu nàûng cọ trng lỉåüng 2 N vo loỡ xo, loỡ xo daợn ra thóm 1 cm.
Muọỳn loỡ xo daợn ra thóm 3 cm, phaới treo thóm qu nàûng cọ trng lỉåüng :
A. 4 N B. 5 N C. 6 N D. 7 N
PHÁÖN ... âäø thãm næåïc vaìo cho tåïi
vảch 80 cm
3
. Thãø têch nỉåïc âäø thãm l:
A. 20 cm
3
B. 80 cm
3
C. 60 cm
3
D. 100 cm
3
Cáu 4: Phaït biãøu naìo sai ?
A. Cán laì duûng cuû âãø âo khäúi læåüng.
B. Âån...
... Đáp án Vậtlý6
Câu 1( 2 điểm ):
Chất khí nở vì nhiệt nhiều nhất, chất rắn nở vì nhiệt ít nhất
Câu 2 ( 2 điểm)
(1) ... đông đặc
(4) Sự ngng tụ
Câu 3( 2 điểm): Đổi 35
0
C sang
0
F
Ta có: 35
0
C = 0
0
C + 35
0
C = 32
0
F + (35 x 1,8
0
F) = 32
0
F + 63
0
F = 95
0
F
Vậy 35
0
C = 95
0
F
Câu 4( 2 điểm): Tốc độ bay...
... (0,25đ)
Câu 4: Có ba loại máy cơ đơn giản : ròng rọc,đòn bẩy,mặt phẳng nghiêng(0,5đ)
+.Mặt phẳng nghiêng kéo vật lên với lực kéo nhỏ hơn trọng lượng của vật. (0,5đ)
+.Đòn bảy giúp nâng vật lên với ...
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
VẬT LÍ 6
I.LÝ THUYẾT ( 4Đ)
Câu 1:
* Sự bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi. (0,25đ)
* Sự ngưng ... của vật nên khoảng cách từ điểm đặt
lực tới điểm tựa lớn hơn khoảng cách từ điểm đặt vật tới điểm tựa. (0,5đ)
+.Ròng rọc giúp làm thay đổi hướng của lực kéo khi trực tiếp hoặc làm lực kéo vật...
... quả nặng cân bằng với lực kéo lò xo
ĐỀKIỂMTRA KỲ I
Môn: Vậtlý Lớp 6
Người ra đề: Mai Thị Kim Liên
Đơn vị: Trường THCS Lê Quý Đôn
A :MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận ... trường
em?
A: Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm
B: Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5mm
C: Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm
D: Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm
Câu 7: Trên một hộp mứt tết có ghi 250g, số ... đầy chai 0,5l
A: Bình 1000ml có vạch chia tới 10ml B: Bình 500ml có vạch chia tới 2ml
C: Bình 100ml có vạch chia tới 1ml D: Bình 500ml có vạch chia tới 5ml
Câu6: Trong số các thước dưới đây,...
... G. Kiểm diện sĩ số lớp
+H. Báo cáo sĩ số lớp
- 9A:
- 9B:
*HĐ2. Làm bài kiểmtra (43) Nội dung đềkiểm tra
Đề 1 - Ma trận
Cấp độ nhận thức
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu Vận dụng 1 Vận dụng 2
1. ... Q
tp
. 30 = 26. 250.000 ( J )
Số điện:
262 50000
7,3
360 0000
số
Số tiền điện phải trả: T = 7,3 . 800 = 5840 đồng
0,5
0,5
0,5
Đề 2
Câu ý Đáp án Điểm
1 -10
1.C ; 2. A ; 3.B ; 4.A ; 5.B ; 6. A ; 7.D ...
Giáo án vậtlý 9 - Ngời thực hiện: Đinh Hồng Định
4
Phòng GD - ĐT Tam Điệp - Trờng THCS Đông Sơn
Tuần 10
Soạn ngày: 21.10.08
Dạy ngày: .10.07 Lớp dạy: 9A, 9B
Tiết 19. Kiểm tra
I. Mục...
... Ảnh của vật tạo bỡi gương phẳng:
a. Lớn hơn vật. b. Bằng vật.
c. Nhỏ hơn vật. d. Gấp đôi vật.
6. Ảnh của vật tạo bỡi gương cầu lồi:
a.Nhỏ hơn vật. b.Bằng vật.
c.Lớn hơn vật. d.Gấp đôi vật.
7. ... Ảnh của vật tạo bỡi gương phẳng:
a. Lớn hơn vật. b. Bằng vật.
c. Nhỏ hơn vật. d. Gấp đôi vật.
6. Ảnh của vật tạo bỡi gương cầu lồi:
a.Nhỏ hơn vật. b.Bằng vật.
c.Lớn hơn vật. d.Gấp đôi vật.
7. ... thấy vật?
a. Khi mắt ta hướng vào vật. b. Khi mắt ta phát ra tia sáng truyền đến vật.
c. Khi có ánh sáng truyền từ vật vào mắt ta. d. Khi giữa vật và mắt không có khoảng tối.
2. Trong môi trường...
... lượng 1kg và có thể tích 1dm
3
. Hãy tính khối lượng riêng của
chất lỏng đó ra kg/m
3
và cho biết chất lỏng đó là gì ? (2đ)
ĐỀ KIỂMTRA HỌC KỲ 1
Môn : VẬTLÝ Lớp : 6
Người ra đề : PHẠM ... _ _ _
MA TRẬNĐỀ
Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TỔNG
Số câu Đ
KQ TL KQ TL KQ TL
Bài1. Đo độ dài
Câu
C7 B1a 2
Đ
0,5 0,5 1
Bài 2. Đo V vật rắn
không thấm nước.
Câu
C2,C6 B1b
B2
4
Đ
1 ... chia độ và 1 thước dây . D. 1 cái cân , 1 lực kế và 1 bình chia độ .
11/. Một vậtcó trọng lượng là 50N thì vật đó có khối lượng là:
A. 5kg B. 50kg C. 500kg D. 0,5 kg.
12/ Đơn vị chính để đo...
... điểm
1C 2A 3D 4B 5C 6B 7C 8D 9C 10B
ĐỀKIỂMTRA HỌC KỲ I . MÔN VẬTLÝ6
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng.
1. Để đo chiều dài của một vật (khoảng hơn 30cm), ... một vật lên cao. So với cách kéo thẳng vật lên, cách sử dụng mặt
phẳng nghiêng có tác dụng gì?
A. Có thể làm thay đổi phương của trọng lực tác dụng lên vật.
B. Có thể làm giảm trọng lượng của vật.
C. ... 100ml và có vạch chia tới 1 ml B. Bình 500ml và có vạch chia tới 5 ml
C. Bình 1000ml và có vạch chia tới 5 ml D. Bình 2000ml và có vạch chia tới 10 ml
II/ TỰ LUẬN (10 điểm )
21. Một vậtcó khối...