đề kiểm tra toán 7 giữa kì 2
Đề Kiểm tra Toán 8 giữa kì II ( theo hướng dẫn của Bộ- Phù hợp cho vùng nông thôn)
... -2b; C) 3a - 5 < 3b - 5; D) a 2 > b 2 . 2) x = 4 là nghiệm của phơng trình nào sau đây?A) 2( x - 1) = x + 2; B) - x = 3x - 16 C) 2x = 5 ( x - 3) + 3 D) x 2 + 16 = 0.3) Chon câu trả lời ... năm học 20 06- 20 07 Môn : toán 8( Thời gian làm bài 80 phút)Câu 1 (3đ)1) Khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai ? Nếu a > b thì : A) ba5353>; B) 4 - 2a < 4 -2b; C) 3a - ... diƯn tÝch cđa hai tam giác đồng dạng bằng tỉ đồng dạng. Câu 2 (2 ) Giải phơng trình sau: 4 )2( 2356 23 )+=xxa; Câu 3 (2 ) Một cửa hàng có hai kho chứa hàng. Kho I chứa 60 tạ, kho...
- 2
- 649
- 5
Ngân hàng đề kiểm tra Toán 7 - học kì I
... 4 2. 010.5 2 4,0 7 6.5Định lí 2 2.0 1 2, 01 2, 0Tổng13 10 63.033.0 2 4.01110,0TOAN7-045- 122 1-0115-0315-4đáp án biểu điểm đề Kiểm tra abc34 2 1BATOAN7-045- 122 1-0115-0315-4 đề Kiểm ... - 3 - 1 - 1 /2 0 2 2,5y 12 4 2 0- 8-10Câu 3. (1,5 điểm) Tính mỗi câu đúng đợc 0,5đ:y = f(x) = x 2 2. f( -2) = ( -2) 2 – 2 = 2 f(0) = 0 2 – 2 = -2 f(1 /2) = (1 /2) 2 2 = -7/ 4Câu 4. (1,5 ... vì: 3 2 y x= Câu 2: (4đ) Mỗi ý đúng đợc 1đ: (GV chia nhỏ các ý đến 0,5đ)Hàm số y = f(x) = 2x 2. f(-1) = 2. (-1) – 2 = - 4; f(0) = 2. 0 – 2 = - 2 f(1) = 2. 1 – 2 = 0; f(3 /2) = 2. (3 /2) 2 = 1.Câu...
- 12
- 797
- 5
Ngân hàng đề kiểm tra Toán 7 - Học kì II
... 2 2.0 2 2.0 2 2.0Đơn thức. 3 3.0 2 1.01 2, 033.0Đa thức. 6 5.0 2 1.011.033,065.0Tæng11 10 53.034.033.01110,0 TOAN7-045 -22 21-4149-0315-4Ma trận đề Kiểm tra môn toán lớp 7 ... hệ giữa các yếu tố trong tam giác4 2. 0 2 1.0 2 1.04 2. 0Quan hệ giữa đờng vuông góc; đờng xiên; hình chiếu 2 1.0 2 1,0 2 1.0Các đờng đồng quy trong tam giác 12 7. 0 2 1.0 2 2.034.0 7 7.0Tổng18 ... 5 21 4 1 1b) 15 10 3 2 1c) . 33d) 1,44 0,04Câu 2 (1,5 điểm): Kết quả điều tra về số con trong các gia đình học sinh lớp 7C đợc cho trong bảng sau: 2 3 2 3 2 4 2 3 2 23 2 2 3 4 2 2 4 2...
- 16
- 1,021
- 8
De Kiem Tra Toan 7-Giua HK II
- 1
- 155
- 0
Đe kiem tra chat luong giua ki 1 Ta 7
... PHĂNGĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA GIƯA KỲ I Môn: Tiếng anh 7 Năm học: 20 10 -20 11Mã đề :01A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7, 5 điểm)I. Tìm từ không cùng nhóm (1 ,25 điểm)1. A. 2. D 3. C 4. B 5. DII.Chọn ... nhất để hoàn thành các câu sau (2, 5 điểm)1.A 2. A 3. B 4. B 5.A6.D 7. C 8. A 9. B 10.BIII. Đọc đoạn văn sau rồi trả lời đúng(T) hay sai ( F) (2, 5 điểm) 1 - F 2- F 3- T 4- F 5- F IV.Tìm một ... trong câu và khoanh tròn lỗi sai đó (1 ,25 điểm)1. B 2. B 3. B 4. DB. PHẦN TỰ LUẬN (2, 5 điểm)I. Chia động từ trong ngoặc sao cho đúng (1 ,25 điểm)1- plays 2- will go 3- is 4- walk 5- are doingII....
- 3
- 438
- 1
Đề kiểm tra toán 7 kì 2
- 2
- 436
- 0
Đề kiểm tra toán 7 kì 2+ĐA
- 3
- 412
- 0
Đề kiểm tra toán 7 kì 2+ĐS
- 2
- 305
- 0
de kiem tra toan 7
... 25 ; 4, 32 ; 3, 121 2 12 ; 0,010010001 số vô tỉ là: a. 25 b. 4, 32 c. 0,010010001 d. 3, 121 2 12 7) Từ 7. 12 = 6.14 ta lập được tỉ lệ thức a. 7 6 7 14 6 14 6 14 b. = c. = d. 12 14 6 12 7 12 ... d. 120 0II.Tù luận(8đ)Bi 1 (2) Thc hin phộp tớnh: 4 341 17 3 5/ 2 ( 0 ,25 )3 22 4 22 1 2 / .5 . 27 5 3ab+ + + ữ ữ Bi 2: (1,5) Tỡm x bit: 31 2 / x+ 3 5b/ x-1 0 ,75 3 ,25 ... 1 1 x= (0 ,25 d)5 3 15/ x-1 0 ,75 3 ,25 x-1 3 ,25 0 ,75 x-1 2, 5 (0 ,25 d) x=3,5; x=-1,5 (0 ,25 d)c/ (x +2) 27 (x +2) 3 x +2 ab=− =+ == === = 3 x=1 (0 ,25 d)Bi 3: 1ã Hc Sinh lập luận để đưa...
- 5
- 738
- 11
de kiem tra toan 8 hoc ki 1
... 2 Kết quả phân tích đa thức 2 2 1x x thàn nhân tử là. A.(x-1) 2 B (x-1) 2 C (x+1) 2 D.(-x-1) 2 Bài 3 Điều kiện xác định của phân thức 2 3 64 1xx là. A.x1 2 1.4B x C. x 2 ... là. A. 6cm 2 B.10cm 2 C.12cm 2 D.15cm 2 Bài 8 Trên hình vẽ bên biết tứ giác ABCD là hình chữ nhật vàAB=5cm,BC=5cm DC=8cm diện tích HBClà A.4,5cm 2 B. 6cm 2 C.12cm 2 D.16cm 2 A B ... D.x 1 2 Bài 4 Giá trị của biểu thức M= 2 32x y tại x=-1 ,y= -2 là. A. 8 B 14 C. -16 D. 16Bài 5 Kết quả đúng của phép tính 2 5 2 3xxy+: 2 10 4xx y+ là. A 2 6xy B.6xy C. 2 6xy...
- 4
- 1,451
- 13
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25