... lầnB. Hiệu i n thế giữa hai đầu i n trở tỉ lệ nghịch v ii n trở C. Khi cđdđ tăng bao nhiêu lần thì hiệu i n thế tăng bấy nhiêu lầnD. Khi i n trở giảm bao nhiêu lần thì cđdđ tăng bấy nhiêu ... Câu3(2 i m). HÃy khoanh tròn các chữ c i đứng trớc câu em cho là đúng.A. Kim lo i, hợp kim là vật liệu dẫn i n B. Than chì là vật liệu cách i nC. Vật liệu có i n trở suất nhỏ dẫn i n tốtD. Vật ... s i là 67g, thể tích của s i là 26cm3. Em hÃy tính kh i lợng riêng của s i ra đơn vị kg/m3 và g/cm3 giúp bạn. KiểmTrahọckìi công nghệ 8(Th i gian làm bài...
... động.6. Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn3. Phản xạ âm tiếng vang 3 câu 3đĐỀ KIỂMTRAHỌCKÌI NĂM HỌC 2008 – 2009MÔN : VẬTLÍ 7TH I GIAN : 45 PHÚT I/ LÍ THUYẾT: ( 6 Đ )1/ Mắt ta nhận biết ... MA TRẬN ĐỀ MÔN VẬTLÍ 7N i dung kiến thứcCấp độ nhận thứcTổngNhận biết 5đ Thông hiểu 1đ Vận dụng 4đQuang học 1. Mắt ta nhận biết được ánh sáng khi nào.2. Phát biểu định luật truyền ... Phát biểu quan hệ giữa độ to của âm và biên độ dao động ? ( 1đ ) 6/ Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn ? ( 1đ )II/ B I TẬP:1/ Cho Vật ABa/ Vẽ ảnh A’B’ của AB qua gương phẳng ( 1.5đ )b/ Vẽ tia...
... Đềkiểmtrahọckì I Môn : Địa Lí lớp 10- CBTh i gian làm b i 45 phút I. Trắc nghiệm (2đ)1. A 2. C 3. D 4. BII. Tự luận(5đ)Câu 1.(2,5đ)* Các nhân tố hình thành đất: Đá mẹ, Khí hậu, Sinh vật, ... tên: b ikiểmtra cu ikì I Lớp: 10A Môn : Địa Lí 10- CB Th i gian làm b i 45 phút I. Trắc nghiệm (2đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng nhấtCâu 1: Quy luật địa đ i là quy luật về sự thay đ i có của ... + Vi sinh vật phân gi i xác sinh vật và tổng hợp thành mùn. + ĐV sống trong đất cũng góp phần làm biến đ i tính chất đất (kiến, m i, giun )Câu 2. (2,5 đ)- Có 3 kiểu tháp dân số cơ bản: Kiểu...
... còn nhiệt độ thì giảm một nửa?A. áp suất không đ i. B. áp suất tăng gấp đ i. C. áp suất giảm i 4 lần. D. áp suất giảm i 6 lần.Câu 5. Một bình chứa khí hiđrô nén, thể tích 10 lít, nhiệt độ ... thay đ i phụ thuộc nhiệt độ.Câu 13. Kh i lợng riêng của chất lỏng phụ thuộc vào đ i lợng nào?A. Cả nhiệt độ và áp suất. B. Nhiệt độ. C. áp suất. Trờng THPT Quỳnh lu 3 b iKiểmtrahọc kỳ 2. ... n i về n i năng?A. N i năng của chất khí lí tởng không phụ thuộc vào thể tích.B. N i năng của một vật có thể tăng hoặc giảm.C. N i năng là nhiệt lợng vật nhận đợc trong quá trình truyền nhiệt.D....
... đ i. Câu 3. Trong chuyển động tròn đều véctơ gia tốcA. Không đ i. THI KIỂMTRAHỌCKÌ I, NĂM HỌC: 2006- 2007.MÔN: VẬTLÍ 10- NÂNG CAO.Th i gian: 60 phút (không kể th i gian giao đề) ĐỀ 1 I- ... bao nhiêu? Lấy g=10m/s2.A. 100 00N B. 12000N C. 14400N D. 12200NTHI KIỂMTRAHỌCKÌ I, NĂM HỌC: 2006- 2007.MÔN: VẬTLÍ 10- NÂNG CAO.Th i gian: 60 phút (không kể th i gian giao đề) ĐỀ 4 I. ... 14400N THI KIỂMTRAHỌCKÌ I, NĂM HỌC: 2006- 2007.MÔN: VẬTLÍ 10- NÂNG CAO.Th i gian: 60 phút (không kể th i gian giao đề) ĐỀ 3 I. TRẮC NGHIỆM (25phút) Câu 1. Chon câu sai. Một vật chuyển...
... tấm kính là 3dm2Cho biết trọng lượng riêng của nước biển là 103 00N/m3.B i 2 Một ngư ii bộ trên đoạn đường đầu d i 3km v i vận tốc 2m/s; đoạn đường sau d i 1,9km i hết 0,5h.a. Tính vận ... 0,5đB i 2Tóm tắt đúng, đ i th i gian đúng 0,5đTính th i gian quãng đường đầu t = S/ V = 3000/2=1500s 0,5đNêu công thức tính VTB = S/t 0,5đ =(3000+1900)/(1500+1800) =1,48 m/s 0,5đĐ i ra ... ÁN vật lý 8LÝ THUYẾT0,5đCâu 1Nêu được chuyển động đều, không đều 1đNêu ví dụ chuyển động đều 0,5đ Không đều 0,5đCâu 2Trình bày được áp lực 1đCâu 3Nêu các yêu tố phụ thuộc( áp lực, diện...
... U .I. t Q = I 2.Rt Q = mct H = .100 %2 câu 3đ i n từ5. Mô tả nam châm i n6. Phát biểu quy tắc nắm tay ph i 1. 3 câu 3đĐỀ KIỂMTRAHỌCKÌI NĂM HỌC 2008 – 2009MÔN : VẬTLÍ 9TH I ... của nam châm i n ? ( 1đ )6/ Phát biểu qui tắc nắm tay ph i ? ( 1đ )II/ B I TẬP:1/ Xác định chiều của lực i n từ : ( 1đ )2/ Bếp i n có i n trở R = 110 được sử dụng v i hiệu i n thế 220V:a/ ... độ dòng i n qua bếp ?b/ Dùng bếp để đun s i 2 lít nước từ 800c trong th i gian 10 phút. Tính i n năng mà bếp đã sử dụng trong th i gian đó và hiệu suất của bếp ? Biết nhiệt dung riêng của...
... ĐỀKIỂMTRAHỌCKÌ I MÔN: VẬT LÝ8 - Th i gian: 45’ -Đề 1Câu 1: Thế nào là chuyển động cơ học? (1đ)Câu 2: Thế nào là hai lực cân bằng? (1đ)Câu 3:Viết công thức tính áp suất chất rắn và gi i ... đ i lượng có trong công thức? (1đ)Câu 4:Phát biểu định luật về công . (1đ)Câu 5: Nêu i u kiện đểvật n i, vật chìm, vật lơ lửng? (1đ)Câu 6: Vận tốc của một ngư ii xe đạp là 15 km/ h. i u ... đó cho biết gì ? (1)Cõu 7: So sánh áp suất t i các i m trong hình vẽ sau: (1)Cõu 8: Hai thi km cú cùng thể tích, một th i nhúng chìm trong nước, một th i nhúng chìm trong dầu. Th i nào chịu...
... 1 i m ) S I Rb) *Vẽ hình đúng : (0,5 i m ) i i’NNS *Nêu cách vẽ đúng :( 0,5 i m ). M i ý đúng : 0,25 đ -Vẽ tia t i SI và tia phản xạ IR như đề b i đã cho.Vẽ đường phân giác IN của ... : (1 i m) . M i ý đúng : 0,25 i m- Vẽ đường pháp tuyến IN vuông góc v i gương - Đo góc t i. - Đo góc phản xạ bằng góc t i .- Vẽ tia phản xạ.(HS làm cách khác đúng GV vn cho im ti a )ã ... ff".^Y_\_g",.]/h(/234=:( 2 im ) :Nờu c :ã Giống nhau : Đều là ảnh ảo ( không hứng c trờn mn chn ) ( 0,5im ).ã Khỏc nhau : M i ý đúng : 0,5 i m .- Ảnh tạo b i Gương phẳng lớn bằng vật ( 0,5 i m ).- Ảnh tạo b i Gương...
... MÃ ĐỀ: 621. Vật lý 11- NCPhần I. Trắc nghiệmCâu 1: Thấu kính phẳng-l i có chiết suất n = 1,5 và bán kính mặt cầu là 10 cm.Tiêu cự của thấu kính có giá trị nào khi đặt trong không ... 0 C. 3,2. 10 -15 (T) D. 6,4 .10 -16 (T)Câu 3: Một ngư i quan sát một hòn s i coi như một i m A, ở dư i đáy một bể nước độ sâu h theo phương gần như vuông góc v i mặt nước. Ngư i ấy thấy hình ... thấu kính 8 cm D. Vật đặt cách thấu kính 48 cmCâu 6: Qua thấu kính phân kì, ảnh của vật thật không có đặc i m nào dư i đây? A. ở sau thấu kính. B. cùng chiều v ivật C. nhỏ hơn vật. D. ảoCâu...
... trận đềkiểmtrahọckì II môn vậtlí 9Năm học 2008 2009N i dungCác cấp độ nhận thứcTổngNhận biết Thông hiểu Vận dụngMáy biến thế Câu 1 1,5 i m15%1,5đQuang học Câu 3Câu 4a1,5 i m2 i mCâu ... 4b,c 2 i m55%5,5 i mBảo toàn nănglợngCâu 2 3 i m30%3 i mCộng30% 3 i m 50% 5 i m 20% 2 i m 100 % 10i m OIF đồng dạng v i ABF, suy ra: A 'B' F 'A ' d ' fOI OF' ... của vật và ảnh t i quang tâm O trớc khi dịchchuyển vật là d = 30cm và d = 20cm.0,250,250,250,250,250,250,25Chú ý: Học sinh gi i theo cách khác đúng vẫn cho i m t i đa. Đáp án b i kiểm...
... ĐỀKIỂMTRAHỌCKÌI ( Năm học 2008 – 2009 )Môn: Địa lí 9 ( Th i gian 45 phút không )Câu 1: ( 2 i m )Dựa vào bảng số liệu về số dân nước ta qua các năm Đơn vị tính: Triệu ngư i Năm ... kiện tự nhiên không thuận l iđể phát triển kinh tế? Vùng cần có biện pháp gì để khắc phục?Câu 4: ( 3 i m )Dựa vào bảng số liệu sau:Đất nông nghiệp ( nghìn ha ) Dân số ( triệu ngư i )Cả nước ... những tiềm năng nêu trên em hãy rút ra nhận xết thế mạnh kinh tế của Trung du và miền n i bắc bộ và vùng Tây nguyên.Câu 3: ( 2 i m )Chứng minh Bắc trung bộ và duyên h i Nam trung bộ i u kiện...
... KIỂMTRAHỌCKÌ II: MÔN VẬT LÝ 7 NĂM HỌC 2 010- 2011TH I GIAN:45 PHÚT I) Trắc nghiệm(6đ): 1/. Khoanh tròn chữ c i đứng trước phương án trả l i mà em cho là đúng nhất.Câu ... i n nóng lên khi có chạy qua.3. Chiều dòng i n là chiều từ cực dương qua và các thiết bị i n đến của nguồn i n 4.Các vật nhiễm i n………… thì đẩy nhau, …………thì hút nhau.II. TỰ LUẬN : (4đ)1. ... thể du i tay kh i dây i n khi chạm ph i: A. 10 mA B.1 mA C . 5 A D . 10 ACâu 5: Một trong những nguyên nhân tạo thành các đám mây bị nhiễm i n là do: A. Sự cọ xát mạnh giữa các giọt nước...
... 4000 .100 0 =4 .10 6 (J)(1Đ) ĐS= 4 .10 6 J KIỂMTRAHỌC KỲ 1MÔN: VẬT LÝ 8 I. MỤC ĐÍCH: - kiểmtra kiến thức học sinh đã học trong hc k 1 va qua.II. MC TIấU: 1. Kin Thc:ã Kiểmtra l i các kiến ... cụng c hc.ã Nhm đánh giá mức độ hiểu biết của hs như thế no.2. K nng: ã Hc sinh bit vn dng kin thức đã họcđể gi i các b i tập và gi i thớch cỏc hin tng.3. Th i :ã Nghiờm tỳc ã Tớnh tự lập, ... suấtcâu:2(II) i m:0.5đ số câu:1 i m:0.5đ5. Lực đẩy Ác si métcâu:5 i m:0.5đ số câu:1 i m:0.5đ6. sự n i. câu:7diểm:0.5đ số câu:1 i m:0.5đ7. Công cơ học Câu:1(II) i m:0.5đ câu 3 i m:1.5câu...