0

đề kiểm tra 1 tiết đại số 11 chương 4

đề kiểm tra 1 tiết đại số 9

đề kiểm tra 1 tiết đại số 9

Toán học

... 2x2-5x +1= 0. Đề số 1: KIỂM TRA 1 TIẾT Giáo án Đại số 9 Tạ Ngọc Dũng MÔN: ĐẠI SỐA/ Trắc nghiệm: ( 4 điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1/ Tại 4 −=x hàm số 22 1 xy−= ... án Đại số 9 Tạ Ngọc Dũng Đề số 2:KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: ĐẠI SỐA/ Trắc nghiệm: ( 4 điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1/ Điểm )9;3(−−M thuộc đồ thị hàm số ... trình:03322=+−xxcó 21 11 xxN+=bằng: A. 2 B.3−C.3D. -2Câu 4/ Tại 4 −=x hàm số 22 1 xy−= có giá trị bằng:A. 4 B. -4 C. -8 D. 8Câu 5/ Phương trình: 0652=+−xxcó 2 nghiệm là: A.3;2 21 −=−=xxB.3;2 21 ==xxC.3;2 21 −==xxD.3;2 21 =−=xxCâu...
  • 3
  • 1,112
  • 3
Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de A .doc

Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de A .doc

Toán học

... A. 1 B.0 C. 2 D.Vô số nghiệmCâu 5 : Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số 3 1y x= − − A. ( ) 1; 4MB.( ) 1; 2N − −C. ( )0;1PD.( ) 1; 2Q −Câu 6 : Nghiệm tổng quát của phương trình 2 1x ... và b để hệ phương trình 2 2( 1) 12 ax bya x by− =− + = có nghiệm ( x ; y ) = ( 2 ; 4 ) 1 A. ( )2 ;1 B.( )2 ;1 C. ( )3;2D.( )3; 2−Câu 4 : Số nghiệm của hệ phương trình 3 ... 1 3 2y m x m= − + +Tìm m để ba đường thẳng đồng qui tại một điểm . 11 A. ( 2 ;1) − B. (2; 1) − C. (2; 1) D. ( 2; 1) − − Câu 7. Cho hệ phương trình : (I) ax by ca x b y c+ =′...
  • 11
  • 1,465
  • 7
Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de B .doc

Kiểm tra 1 tiết Đại số 9 chương III-de B .doc

Toán học

... làm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………3 KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 9 CHƯƠNG III Tuần 23 ngày 20 tháng 02 năm 2009Họ và tên:……………………… Điểm Lời phê 1 Đề B Bài làm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... làm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4) Xác định a và b để đồ thị của hàm số y=ax+b đi qua hai điểm M( 2 ; 8) và N ( -3 ; -12 ) (1, 5đ) Bài làm:6 Lớp: 9A 1) Hãy nêu điều kiện tỉ số các hệ số a,b,c,a’,b’, c’ ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 10 a)2 5( )3 4 7x yAx y+ =− = b) 4 5( )3 12 7x yBx y− =− + = c) 2 5( )2 4 10 x yCx y− + =− = −Không giải...
  • 11
  • 787
  • 7
de kiem tra 1 tiet dai so 7

de kiem tra 1 tiet dai so 7

Toán học

... Lớp 7…ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTMÔN: ĐẠI SỐ 7I/ TRẮC NGHIỆM:(2đ)Câu 1: Điểm M trên trục số bên biểu diễn số hữu tỉ nào? 0| 21 ||>MA. 5 4 B. 7 4 C. 3 4 D. 4 3Câu 2: tỉ số của hai số 1, 3 ... viết là:A. 1, 3.5 B. 1, 3 – 5 C. 1, 3 : 5 D. 5 : 1, 3Câu 3: Điền vào dấu (…)Nếu x = -3,5 thì |x| = …A. -3,5 B. 3,5 C. -4 D -3,5 và 3,5Câu 4: 3 16 : 3 = ?A. 3 16 B. 3 14 C. 3 15 D. 3 17 Câu ... tất cả đều đúngII/ TỰ LUẬN:(8đ)Bài 1 (4 ): thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí nếu có thể)a) 15 7 19 20 3 34 21 34 15 7+ + − +b) 2 3 2 3 16 : 28 :7 5 7 5 ữ ữ  c) 1 4 82...
  • 2
  • 443
  • 1
DE KIEM TRA 1 TIET DAI SO ( HK1)

DE KIEM TRA 1 TIET DAI SO ( HK1)

Toán học

... điểm).Câu 1: (2đ) Tính nhanh 45 2 + 40 2 - 15 2 + 80. 45 = (45 2 + 2. 40 . 45 + 40 2) - 15 2(0,5đ) = (45 + 40 )2 - 15 2 (0,5đ) = 852 - 15 2(0,25đ) = (85 +15 ) (85 - 15 ) (0,25đ) = 10 0 ... (8 điểm).Câu 1: (2đ) Tính nhanh 15 . 64 + 25 .10 0 + 36 .15 + 60 .10 0 = 15 ( 64 + 36) + 10 0 (25 + 60) (0,5đ) = 15 .10 0 + 10 0. 85 (0,5đ)= 10 0 (15 + 85) (0,5đ)= 10 0 .10 0 (0,25đ)= 10 000. (0,25đ)Câu2: ... (0.25đ) = (10 3 – 1) (10 6 + 10 3 + 1) (0.25đ) = 999 (10 6 + 10 3 + 1) M 999 (0.25đ)b) x2 + x + 1 = (x + 1/ 2)2 + 3 /4 > 0 với ∀ x.(0.25đ)ĐÁP ÁN: Đề 2A/ Lý thuyết (2 đ) sgk trang 26.Đơn...
  • 3
  • 450
  • 0
KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 10 CHƯƠNG 1

KIỂM TRA 1 TIẾT ĐẠI SỐ 10 CHƯƠNG 1

Toán học

... Dc∅d C 6/ Cho số gần đúng7 543 ,6378. Hãy quy tròn số trên đến hàng phần chục.a 7 543 ,63 b 7 543 ,7 c 7 543 ,6 d 7 540 7/ Số tập X thõa mãn { } { } 1; 2;3 1; 2;3; 4; 5X⊂ ⊂ là:a 32 b 16 c 4 d 8 8/ Cho ... KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 1 Họ và tên: ………………………………………………………… Lớp: ………… ĐỀ 2 1/ Cho ( )[)[ ]5; 1 ; B = -2;3 ; C = 4; 6A = − −.Hãy xác định \R A B∩a[) 1; 3−b( )[); 2 1; −∞ − ... ≠ 10 / Cho ( ) 1; A = +∞. Hãy chỉ ra phần bù của R trong A.a( ;1] −∞b∅c( ) 1; +∞d Đáp án khác 11 / Cho { } { } 1; 2;3;5;7;9 ; B = 2 ;4; 7;6;8;9 ;10 A =.Xác định A B∩a{ }2;7;9b{ } 4; 6;8 ;10 c{...
  • 2
  • 8,542
  • 145
Kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 4

Kiểm tra 1 tiết Đại số 10 chương 4

Toán học

... Lớp 10 A1 Created by Phạm Quang Phong 9 Họ và tên: Lớp 10 A1 Created by Phạm Quang Phong 6 Họ và tên: Lớp 10 A1 Created by Phạm Quang Phong 4 Họ và tên: Lớp 10 A1 Kiểm tra: 45 Môn: Đại số 10 I. ... Họ và tên: Lớp 10 A1 Created by Phạm Quang Phong 11 Họ và tên: Lớp 10 A1 Created by Phạm Quang Phong 2 Họ và tên: Lớp 10 A1 Created by Phạm Quang Phong 8 Họ và tên: Lớp 10 A1 Created by ... a,b,c+ + ≥ + ∀ ∈ ĂCâu 3. (1 điểm) Tìm tập xác định của hàm sè: 2 2 1 1yx 7x 5 x 2x 5= −+ + +Bài làm Created by Phạm Quang Phong 1 ĐiểmNâng Cao Họ và tên: Lớp 10 A1 Created by Phạm Quang...
  • 13
  • 1,364
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25