0

đề cương độc chất học thú y

đại cương về độc chất học thú ý

đại cương về độc chất học thú ý

Nông nghiệp

... class="bi x0 y0 w1 h1" alt=""
  • 12
  • 1,070
  • 10
Đề cương bệnh lý học thú y

Đề cương bệnh lý học thú y

Y học thưởng thức

... thương do nhiều nguyên nhân như y u tố cơ học, lý học, nhiễmtrùng, nhiễm độc xơ cứng mạch do ứ huyết, do viêm, do dị ứng.- Thay đổi về huyết động học, tính chất dòng máu ch y: + Thay đổi tốc độ của ... g y nên tắc mạch do huyết khối.+ Nguyên nhân g y di chuyển do cơ học: lực đ y của dòng máu, tăng áp lực TM đột ngộtdo cơn ho mạnh,…- Phân ly:+ Tơ huyết của cục huyết khối có thể bị phân ly ... năng vận chuyển oxy giảm+ Khi chất lượng Hb thay đổi do ngộ độc hóa chất, hình thành 1 phức chất bền vững g y mất khả năng vận chuyển oxy. VD: CO, CN, clorat, bismut,…+ Một số chất có khả năng...
  • 63
  • 3,033
  • 15
Đề cương bệnh lí học thú y

Đề cương bệnh lí học thú y

Y học thưởng thức

... mạch thay đổi, hướng dòng máu thay đổi, đều là những y u tốảnh hưởng đến sự thay đổi huyết động học và tính chất ch y của dòng máu tạo điều kiệncho huyết khối hình thành.- Thay đổi tính chất ... g y nên tắc mạch do huyết khối.+ Nguyên nhân g y di chuyển do cơ học: lực đ y của dòng máu, tăng áp lực TM đột ngộtdo cơn ho mạnh,…- Phân ly:+ Tơ huyết của cục huyết khối có thể bị phân ly ... năng x y ra trong một cơ thểsống.TRƯỜNG ĐH NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA: THÚ Y SV: LƯƠNG QUỐC HƯNG Email: lqhungtyak53@gmail.comĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 6 NĂM HỌC 2010 – 2011MÔN: BỆNH LÝ HỌC THÚ Y ICâu...
  • 63
  • 1,166
  • 5
ĐỘC CHẤT học THÚ y

ĐỘC CHẤT học THÚ y

Nông nghiệp

... sứcSốt Y u16Nguyễn Văn Tuyên - Lớp K43B -Thú Y – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên SĐT : 0915905154 tailieuviolet@gmail.comĐỘC CHẤT HỌC THÚ Y Chương 1 : Một số vấn đề cơ bản về độc chất học Câu ... thu chất độc. * Sự Phân nhỏ liều lượng hàng ngàylàm giảm độc tính đối với các chất g y ngộ độc cấp tính, được chuyển hóa và bài tiết nhanh. Nếu tác nhân g y độc là một chất độc tích l y, có ... glucose.2.2. Phá h y hoặc trung hòa chất độc bằng các chất kháng độc a. Nguyên lý trong điều trị đối kháng* Định nghĩa chất kháng độc: Chất kháng độc (chất đối kháng-antidot)là những chất có tác dụng...
  • 44
  • 2,298
  • 8
Đề cương bệnh lý học thú y 60 câu. Chuyên ngành thú y.

Đề cương bệnh lý học thú y 60 câu. Chuyên ngành thú y.

Thú y

... hƣởng đến tuần hoàn chung g y thiếu oxy, g y thiếu oxy lại g y rối loạn chuyển hóa các chất rồi tác động trở lại g y phì đại tim, suy tim; khi suy tim lại càng thiếu oxy, lặp lại thành 1 vòng tròn ... tính, Derzsy ở ngỗng con. * Viên biến chất do nhiễm độc hoặc vi sinh vật g y bệnh g y nên. Các y u tố n y qua đƣờng máu tác động vào mô bào g y rối loạn chuyển hóa g y quá trình viêm n y. Câu ... TYD-K55 tuần hoàn; dừng lại ở một nơi khác g y nên tắc mạch do huyết khối. + Nguyên nhân g y di chuyển do cơ học: lực đ y của dòng máu, tăng áp lực TM đột ngột do cơn ho mạnh,… - Phân ly:...
  • 35
  • 3,109
  • 3
Đề cương dịch tễ học thú y  lý thuyết chuyên ngành thú y

Đề cương dịch tễ học thú y lý thuyết chuyên ngành thú y

Thú y

... Mạnh TYD-K55 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HẾT HỌC PHẦN MÔN: Dịch tễ học thú y Học kỳ I năm học 2013-2014 1. Khái niệm ổ dịch? a. Khái niệm - Ổ dịch là nơi có đ y đủ các khâu của quá trình truyền l y ... bước phân tích dịch tễ học 7. Khái niệm quá trình truyền l y? Các khâu của quá trình truyền l y? a. Khái niệm quá trình truyền l y - Là quá trình bệnh truyền nhiễm l y lan từ con vật ốm sang ... T y từng loài ruồi, muỗi, chuột,… áp dụng các biện pháp khác nhau. 5. Khái niệm quá trình truyền l y? Cơ chế truyền l y Grammaxepski? a. Khái niệm - Là quá trình bệnh truyền nhiễm l y lan...
  • 6
  • 4,457
  • 58
Đề cương vi sinh vật thú y

Đề cương vi sinh vật thú y

Sinh học

... Tetanospasmin: độc tố TK, g y triệu chứng bệnh uốn ván.- Chế độc tố bằng nuôi giống VK nào nước thịt gan, máu ở 370C, lọc l y độc tố vào ng y thứ 15 sau khi c y. - Độc tố bị phá h y 650C/5ph, ... dung huyết tố ( Hemolysin) :+ Dung huyết tố anpha ( α) : g y tan hồng cầu thỏ, hoại tử da và g y chết. Loại dung huyết tố có ở hầu hết các tụ cầu độc. + Dung huyết tố bêta ( β) : g y dung giải ... nhiên: 20 – 35 năm, đ y là nguồn l y bệnh nguy hiểm.5. Kháng nguyên:a. Kháng nguyên vỏ: K- Có ở trong giáp mô của VK nhiệt thán, có cấu tạo hóa học là 1 polypeptit, nó là polyme của axit D- glutamic,...
  • 36
  • 2,349
  • 15
Đề cương ôn tập luật thú y

Đề cương ôn tập luật thú y

Nông nghiệp

... thuốc thú y, chế phẩm sinh học, vi sinh vật, hóa chất dùng trong thú y là việc dùng thử thuốc thú y, chế phẩm sinh học, vi sinh vật, hóa chất mới dùng trong thú y chưa có trong Danh mục thuốc thú ... thuốc thú y, chế phẩm sinh học, vi sinh vật, hóa chất dùng trong thú y là việc kiểm tra, đánh giá lại chất lượng thuốc thú y, chế phẩm sinh học, vi sinh vật, hóa chất dùng trong thú y đã qua ... nước chuyên ngành về thú y 1. Ở Trung ương: a) Cục Thú y trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn; Cục Quản lý chất lượng, An toàn vệ sinh và thú y th y sản trực thuộc Bộ Th y sản....
  • 10
  • 3,449
  • 17
Đề cương chẩn đoán bệnh thú y 80 câu chuyên ngành thú y.

Đề cương chẩn đoán bệnh thú y 80 câu chuyên ngành thú y.

Thú y

... Trình b y phƣơng pháp l y mẫu và bảo quản huyết thanh, huyết tƣơng của trâu, bò,chó mèo làm xét nghiệm?  Cách l y mẫu: Thạch Văn Mạnh TYD-K55 39 - L y máu tĩnh mạch, ly tâm l y huyết thanh. ... pháp dạ tổ ong và ý Thạch Văn Mạnh TYD-K55 1 ĐỀ CƢƠNG ÔN THI HẾT HỌC PHẦN MÔN: Chẩn đoán bệnh thú y Học kỳ II năm học 2012-2013 1. Khám bệnh là gì? Các y u cầu khi khám bệnh và ý nghĩa ... ít hoá chất chống đông, chống lên men, tán nhỏ thật mịn.  Muốn có một lượng huyết thanh, huyết tương đó, phải l y máu gấp 3 lần sau đó cho lắng hoặc cho thêm chất chống đông rồi quay ly tâm....
  • 41
  • 9,504
  • 28
Đề cương ôn tập môn miễn dịch học thú y

Đề cương ôn tập môn miễn dịch học thú y

Nông nghiệp

... TB lympho phụ thuộc tuyến ức hay lympho T +Chức năng nội tiết: Tiết ra hormone thymosin α1, thymosin β4, Thymulin tham gia kìch thìch tạo lympho và biệt hóa lympho T. +Chức năng MD: Tuyến ... b y hiểu biết về tế bào lympho T? 1.Tế bào lympho T -Những nguyên bào lympho được phát triển, biệt hóa tại tuyến ức và chịu sự kiểm soát của nó đc gọi là tế bào phụ thuộc tuyến ức hay TB lympho ... bào lympho T nhờ các y u tố hoà tan do tế bào biểu mô của tuyến tiết ra: Thymulin, thymosin α1, thymosin β4, -Hoạt động của tuyến ức theo hai phương thức: +Hoạt động tại tuyến ức: Tại tuyến...
  • 39
  • 4,684
  • 16
Đề cương chi tiết học phần môn quản trị chất lượng

Đề cương chi tiết học phần môn quản trị chất lượng

Cao đẳng - Đại học

... thứ:…4……………………………………………………………… Học phần tiên quyết:……QUẢN TRỊ HỌC,NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ .2. Tóm tắt nội dung học phần Học phần Quản trị chất lượng cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về chất lượng và quản lý chất ... chungVấn đề Phân bổ số tiết cho hình thức d y - học TổngLên lớp Thực hành, thực tập Tự nghiên cứuLý thuyếtBài tậpThảo luậnVấn đề 1 8 2 2 12Vấn đề 2 7 2 2 11Vấn đề 3 7 6 3 16Vấn đề 4 ... Trị Kinh Doanh ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Thông tin về học phầnTên học phần:……QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNGSố tín chỉ:………3……………………………………………………………………… Đào tạo trình độ:…ĐẠI HỌCGiảng d y cho ngành:...
  • 3
  • 2,430
  • 22
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I  LỚP 9 (08- 09).doc

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I LỚP 9 (08- 09).doc

Toán học

... Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I –Môn: Tiếng Anh lớp 9 ( 2008- 2009) Trang 6 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I –Môn: Tiếng Anh lớp 9 ( 2008- 2009)7/ She doesn’t study hard and she can’t ... …………………………………………………………….…………………………………………3/ whether/ studying/ school/ stranger/ was/ that/ me/ a/ at/ asked/ I. Trang 4 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I –Môn: Tiếng Anh lớp 9 ( 2008- 2009) ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KỲ I MÔN TIẾNG ANH LỚP ... is a busy modern city.(Inspite of/ Although/ Like/ As)2/ If you need an extra bed for your friends, you can use one of ____.( us/ our/ of us/ ours) 3/ How much time did you ____ on your homework...
  • 6
  • 985
  • 3
Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II Môn: Hóa học 10 (năm học 2009-2010) doc

Tài liệu ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II Môn: Hóa học 10 (năm học 2009-2010) doc

Hóa học - Dầu khí

... TỔ HÓA - SINHĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IIMôn: Hóa học 10 (năm học 2009-2010)A. LÍ THUYẾTI. Chương Halogen ! ... JxJx&xHHx&xJx e&xJxxH Y& quot;Fbc% Y& quot;w   Y& quot;" Y# b&&N1=*=k  Pe&o+ ... %7D61 Y& quot;Sbe" BKN B" BK" Y# =k DA ;c;Z " ;y ,& J./i<H ei8 Y& quot;Tb...
  • 6
  • 1,660
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose