0

đề cương địa lý lớp 10 học kì 2

đề cương ôn tập môn lịch sử và địa lý lớp 9 học kì một

đề cương ôn tập môn lịch sử và địa lớp 9 học một

Địa lý

... độ dân số và phân bố dân cư:- Mật độ dân số ở nước ta cao (năm 20 08 là 26 0 người/km 2 ). 2 - Dân cư nước ta phân bố không đồng đều theo lãnh thổ: + Đông đúc ở đồng bằng, ven biển và các đô thị; ... nuôi. 2/ Các nhân tố kinh tế - xã hội: 2. 1/ Dân cư và lao động nông thôn: chiếm tỉ lệ cao, nhiều kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp. 2. 2/ Cơ sở vật chất – thuật: ngày càng hoàn thiện. 2. 3/ ... biến thủy sản là thế mạnh của vùng (đàn bò đạt 100 8,6 nghìn con; thủy sản đạt 521 ,1 nghìn tấn, chiếm 27 ,4% giá trị thủy sản khai thác của cảnước 20 02) .- Khó khăn: quỹ đất nông nghiệp hạn chế....
  • 36
  • 1,050
  • 0
De  cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

Hóa học

... pha loãng 100 ml dung dịch 2 4H SO 5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch 2 4H SO 10M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?Bài 3) ... pha loãng 100 g dung dịch 2 4H SO50% thành dung dịch mới có nồng độ 10% ?Bài 4) Cần bao nhiêu gam nước để pha loãng 500 g dung dịch 2 4H SO90% thành dung dịch mới có nồng độ 20 %?Bài 5) ... KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là 25 ,4. Tìm x?Bài 9) Sục 6, 72 lít 2 SO(đktc) qua 400g dung dịch NaOH 1%. Tìm khối lượng muối sinh ra.Bài 10) Sục 13,44 lít 2 CO(đktc) qua 400g dung dịch NaOH...
  • 2
  • 4,155
  • 74
de cuong on tin lop 11 hoc ki 2 ban co ban

de cuong on tin lop 11 hoc ki 2 ban co ban

Tin học

... nhiêu số âm.Câu 2: Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. In riêng các số chẵn và các số lẻ, mỗi loại trên một dòng.Câu 3: Nhập và in một dÃy số bất x1,x 2 ,x3, ,xn. ... Đề cơng ôn tập TinKhối lớp 11:Phần I: Dữ liệu kiểu mảng:A: Mảng một chiều.Câu 1: Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. Tìm số lớn nhất trong ... in dÃy.Câu 4: Nhập và in một dÃy số bất x1,x 2 ,x3, ,xn. - Tính tổng S1= 11niiXn=.Câu 5: : Nhập và in một dÃy số nguyên x1,x 2 ,x3, ,xn. Tính tổng các số nguyên...
  • 2
  • 4,119
  • 27
Đề thi môn toan lớp 10 học kì 2 pdf

Đề thi môn toan lớp 10 học 2 pdf

Toán học

... . Đề thi môn toan lớp 10 học 2 đề số 8 Câu 1 ( 2 điểm ) Phân tích thành nhân tử . a) x 2 - 2y 2 + xy + 3y – 3x . b) x3 + y3 + z3 - 3xyz . Câu 2 ( 3 điểm ) ... x1, x 2 , là hai nghiệm của phơng trình . Tính 2 2 2 1xx  theo m ,n . Câu 2 ( 2 điểm ) Giải các phơng trình . a) x3 – 16x = 0 b) 2  xx c) 191431 2 xx Câu 3 ( 2 điểm ... hệ có nghiệm đồng thời thoả mãn điều kiện ; 13)1(7 2 mmyx Câu 3 ( 2 điểm ) Cho hai đờng thẳng y = 2x + m – 1 và y = x + 2m . a) Tìm giao điểm của hai đờng thẳng nói trên . b)...
  • 5
  • 1,561
  • 7
Đề cương ôn tập sinh 10  học kì II cực hay

Đề cương ôn tập sinh 10 học II cực hay

Sinh học

... Giảm phân II Kì đầu II NST co ngắn Kì giữa II : Các NST tập trung thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Kì sau II Mỗi NST kép tách nhau ra đi về 2 cực của tế bào Kì cuối II ... sắc đi về 2 cực của tế bào. Kì cuối I - Các NST kép đi về 2 cực của tế bào và dãn xoắn.- Màng nhân và nhân con dần xuất hiện- Thoi phân bào tiêu biến Tế bào chất phân chia tạo thành 2 tế bào ... gồm 2 lần phân bào liên tiếp.* Đặc điểm của giảm phân: + Nhiễm sắc thể chỉ nhân đôi 1 lần ở trung gian. + Ở đầu của giảm phân I, có sự tiếp hợp và có thể xảy ra trao đổi chéo giữa 2...
  • 11
  • 1,275
  • 3
De cuong Dia ly lop 5

De cuong Dia ly lop 5

Tiểu học

... Bài 10: Nông nghiệp 20 . Một số cây trồng ở nước ta là: cà phê, chè, cao su,. . .Lúa gạo được trồng nhiềunhất ở nước ta. 21 . - Vùng núi:+ Cây trồng: chè, cà ... Cây trồng: lúa gạo, cây ăn quả, . . + Vật nuôi: lợn, gia cầm…Bài 15: Thương mại và du lịch 32. Thương mại gồm việc mua bán hàng hóa trong nước và với nước ngoài.33.Nước ta chủ yếu xuất khẩu ... đẹp,bãi tắm tốt,vườn quốc gia , các công trình kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội truyềnthống, nhiều địa điểm được công nhận là di sản thế giới. ...
  • 2
  • 728
  • 2
Đề cương kiểm tra lớp 10 học kỳ II - Môn Tin học doc

Đề cương kiểm tra lớp 10 học kỳ II - Môn Tin học doc

Cao đẳng - Đại học

... A. CTRL+Y B. CTRL+J C. CTRL+Q D.CTRL+Z Câu 22 .Thanh là. A.Thanh công cụ chuẩn B.Thanh bảng chọn (Menu) C.Thanh trạng thái D.Thanh tiêu đề Câu 23 . Để lưu văn bản với tên khác hoặc vị trí khác ... cập>< ;địa chỉ máy chủ của hộp thư>@. D. Cả b , c, đều sai. Câu 74: Trong các thiết bị sau đây, thiết bị nào không phải là thiết bị mạng. A. Vỉ mạng B. Modem C. Webcam D. Hub Câu 10. Để ... 52: Qua internet có thể cho chúng ta làm được gì ? a. Đăng ký học thêm một trường khác. b. Tìm tài liệu ở một thư viện khá. c. Biết được mọi thông tin về thế giới của mình. d. Cả a, b , c đều...
  • 10
  • 716
  • 2
ĐỀ CƯƠNG ĐỊA LÝ LỚP 9 ppsx

ĐỀ CƯƠNG ĐỊA LỚP 9 ppsx

Khoa học xã hội

... công nghiệp, du lịch , các hoá chất dầu khí .IV. Địađịa phương tỉnh Ninh Bình:-Đôi nét về địa Ninh Bình: Diện tích: 1.4 02, 7 km2.Dân số (20 04): 891.081 người.Tỉnh lỵ: Thành phố Ninh Bình.Các ... Đông.-Diện tích : 51513 km 2 -Dân số : 10, 3 triệu người (năm 20 02) Câu 2. Các diều kiện tự nhiên Bắc Trung Bộ ảnh hưởng đến sự phát triểnkinh tế của vùng : + Địa hình : Đồi núi -> Đồng ... Nêu vị trí địa lí các tỉnh miền núi và trung du Bắc Bộ -Là vùng lãnh thổ phía Bắc gồm hai tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc-Diện tích 100 965 km 2 -Dân số chiếm 14,4 % cả nước (năm 20 02) -ý nghĩa:...
  • 14
  • 668
  • 4
Đề cương vật lý lớp 10

Đề cương vật lớp 10

Báo cáo khoa học

... a/ 100 kJ; 10kW b/50m c /100 00N49 Vật 10 ĐS: 20 sĐịnh luật bảo toàn cơ năng – Định động năng 125 - Một vật khối lượng 1 kg được thả rơi từ độ cao 20 m. Bỏ qua lựccản không khí, lấy g=10m/s 2 .a/ ... ?ĐS: a/ 20 0J b/ 100 J ; 100 J c/ 20 0J ; 20 m/s 126 - Một viên đá nặng 100 g được ném thẳng đứng từ dưới lên trên vớivận tốc 10m/s từ mặt đất. Bỏ qua lực cản của không khí, lấy g=10m/s 2 .a/ Tính ... vật và mặt phẳng nghiêng là0 ,22 . Lấy g = 10 m/s 2 .a> Tìm gia tốc của vật?b> Vận tốc của xe tại chân dốc?ĐS: a/ 2m/s 2 b/ 2m/s 1 02 -Một xe khối lượng 100 kg chuyển động trên dốc dài...
  • 72
  • 650
  • 0
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 9 HỌC KÌ 2

GIÁO ÁN ĐỊA LỚP 9 HỌC 2

Địa lý

... Thu Thủy Giáo Án Điạ lí 9 N H: 20 13 – 20 14Tên bài: Bài 35: VÙNG ĐỒNG BẰNG SƠNG CỬU LONGTiết PPCT: 42 .Tuần: 24 . Ngày dạy: 10/ 02 -> 14/ 02/ 2014. Lớp: 9a2, 9a4, 9a5, 9a6, 9a7. A/ MỤC TIÊU1/ ... PPCT: 42 .Tuần: 24 . Ngày dạy: 10/ 02 -> 14/ 02/ 2014. Lớp: 9a2, 9a4, 9a5, 9a6, 9a7.A/ MỤC TIÊUB/ CHUẨN BỊ1- Giáo viên: - Lược đồ tự nhiên đồng bằng sơng Cửu Long Trường THCS Thái Hòa 22 Gv: ... LONGTiết PPCT: 42 .Tuần: 24 . Ngày dạy: 10/ 02 -> 14/ 02/ 2014. Lớp: 9a2, 9a4, 9a5, 9a6, 9a7.A/ MỤC TIÊUB/ CHUẨN BỊ1- Giáo viên: - Lược đồ tự nhiên đồng bằng sơng Cửu Long 2- Học sinh: SGK,...
  • 38
  • 5,586
  • 6
Đề cương Địa lý lớp 8 HKI

Đề cương Địa lớp 8 HKI

Địa lý

... Nam Á.Tỉ lệ: 100 %Số điểm: 10 55%5,5 25 % 2, 5 20 % 2 100 % 10 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ :100 %Tổng số câu:5,555% 2, 5 25 % 2 20% 10 100%41ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (20 13- 20 14)MÔN: ĐỊA LÍ 8Thời gian: ... 14 02 21 00 3 110 3766* (*) Chưa tính dân số Liên bang Nga thuộc châu Á.Hãy nêu nhận xét về tình hình dân số châu Á.HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 20 13 - 20 14Môn : Địa ... hỏi.II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức kiểm tra: Tự luận hoàn toàn- Đối tượng học sinh: Trung bình trở lên.III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (20 12- 20 13)MÔN: ĐỊA LÍ 8Thời gian:...
  • 5
  • 1,880
  • 3
Đề cương địa ly lớp 6

Đề cương địa ly lớp 6

Địa lý

... Đề Cương Địa 2 ( Năm học 20 12- 2013 ) Câu 1: Sóng biển là gì? Nguyên nhân nào sinh ra sóng biển ? TL: Sóng ... Câu 3: Lớp đất là gì? Hai thành phần chính của lớp đất là gì? Những nhân tố nào là nguồn gốc sinh ra 2 thành phần đó TL: Lớp đất là lớp vật chất mỏng ,vụn bở bao phủ trên bề mặt các lục địa .Hai ... Sinh vật là nguồn gốc sinh ra thành phần hữu cơcủa đất Câu 4: Địa hình và đất có ảnh hưởng ntn đến sự phân bố thực vật TL: _ Địa hình ảnh hưởng tới sự phân bố ở các vùng núi cao từ chân núi...
  • 1
  • 645
  • 2
phương pháp giải bài tập vật lý lớp 10 học kì 2

phương pháp giải bài tập vật lớp 10 học 2

Vật lý

... sau khi đạn nổ:1 2 1 2 1 2 . .sp m v m v p p= + = +ur r r ur urTheo hình vẽ, ta có:( )   = + ⇒ = + = + = ữ ữ  2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1. . . 4 122 5 / 2 2m mp p p v m ... BCα=ur 2 21 1. 2 2c Bmv m v− =. . .sinm g BCαSuy ra: α−−= = ; 2 2 2 2 20 1,639,71 2. .sin 2 .10. 2 c Bv vBC mgc. Gia tốc trên đoạn CD.Ta có: −− = ⇒ = − = = − 2 2 2 2 2 20 2. . ... kgms-1.- ng lng h vt: 1 2 p p p= +ur uur uurNu: 1 2 1 2 p p p p p = +ur urNu: 1 2 1 2 p p p p p = ur urNu: 2 21 2 1 2 p p p p p = +ur urNu:( )ã 2 2 2 1 2 1 2 1 2 , 2 . . osp p p p p p...
  • 35
  • 3,705
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25