... tới tăng bao nhiêu lần thì góc khúc xạ cũng tăng bấy nhiêu lần ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ 11 CBBài 1 Từ trường không tương tác vớiA. các điện tích chuyển động. B. các điện tích ... một vật nhỏ qua kính hiển vi, người ta phải đặt vật A. ở ngoài và rất gần tiêu điểm vật của vật kính B. trong khoảng từ tiêu điểm vật đến quang tâm của vật kính C. tại tiêu điểm vật của vật ... tròn gồm 15 vòng đặt trong chân không có bán kính 12cm mang dòng điện 48A. Độ lớn cảm ứng từ tại tâm khung dây bằng:A. 0 ,77 mT. B. 0,25 mT. C. 2 ,77 mT. D. 3 ,77 mTBài 30 Một dây dẫn thẳng dài...
... electron2 ĐỀCƯƠNGÔNTẬP MÔN VẬTLÝ LỚP 7 I/ LÝ THUYẾT 1/ Dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của các hạtA.Hạt nhân ; B. Êlectrôn C.Hạt nhân và êlectrôn D.Không có loại ... A . C. Chữ U. D. Chữ V . 8/Một vật nhiễm điện âm khi:A. Vật đó nhận thêm các êlectrôn. B. Vật đó mất các êlectrôn. C. Vật đó không có các điện tích âm. D. Vật đó nhận thêm các điện tích dương ... êlectrôn D.Không có loại hạt nào . 2/ Vật nhiểm điện dương là vật: A. Thừa êlectrôn. B.Thiếu êlectrôn C. Bình thường về êlectrôn D.Có thể thiếu hoặc thừa êlectrôn.3/Am pe kế là dụng cụ dùng để...
... = 220V, U2 = 110V, số vòng dây N1= 460 vòng, THCS VĂN KHÊĐỀ CƯƠNGÔNTÂPHỌCKỲ II- NĂM HỌC 2006-20 07 MÔN CÔNG NGHỆ 8I-LÝ THUYẾT. Đồ dùng điện: Điện nhiệt, điện cơ, điện quang:− Cấu ... năng tiêu thụ trong gia đình Thiết kế mạch điện THCS VĂN KHÊĐỀ CƯƠNGÔNTÂP CUỐI NĂM - NĂM HỌC 2006-20 07 MÔN VẬTLÝ 7 I-LÝ THUYẾT:1. Sự nhiễm điện do cọ sát.2. Hai loại điện tích.3. Dòng ... biện pháp an toàn khi dùng điện. Vẽ mạch điện đơn giản. THCS VĂN KHÊĐỀ KIỂM TRA HỌCKỲ II- NĂM HỌC 2006-20 07 MÔN VẬTLÝ 7( Đề1 )Họ tên……………… Lớp…… Điểm Lời phê của cô giáoI-TRẮC NGHIỆM KHÁCH...
... K ) Câu 12. Nguyên lý truyền nhiệt : + Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn . + Sự truyền nhiệt xảy ra cho tới khi nhiệt độ của hai vật bằng nhau thì dừng ... +Nhiệt lượng do vật này toả ra bằng nhiệt lượng do vật kia thu vào . Nội dung thứ 3 thể hiện sự bảo toàn năng lượng Phương trình cân bằng nhiệt : Qtoả ra = Qthu vào II/ BÀI TẬP1 . Một ống ... thêm bao nhiêu độ?( Tính ∆t)6. Một cần trục nâng một vật nặng 1500N lên độ cao 2m trong thời gian 5 giây. Tính công suất của cần trục. 7.Để đun 5 lít nước từ 200C ln 400C cần bao nhiêu...
... hạt nhân nguyên tử.12. Vật bị nhiễm điện do cọ xát vì khi cọ xátA. electron chuyển từ vật này sang vật khác. B. vật bị nóng lên.C. các điện tích tự do được tạo ra trong vật. D. các điện tích ... ca-tôt làA. 1,4.10 17 electron, B. 1,56.10 17 electron. C. 1,53.10 17 electron. D. 1,50.10 17 electron.10. Ở điều kiện thường, sự phóng tia lửa điện xảy ra trong không khí khi cường độ ... vừa bay ra khỏi ca-tôt.A. 2,65.10 7 m/s. B. 7, 03.10 7 m/s. C. 7, 03.1014 m/s. D. 3,46.106 m/s.Câu 20. Câu nào dưới đây nói về lớp chuyển tiếp p-n là không đúng?A. Lớp chuyển tiếp p-n là...
... nhỏ hơn vật. D. Vật thật qua thấu kính phân kỳ luôn cho ảnh thật ngợc chiều v lớn hơn vật. Cõu 73 : ảnh của một vật qua thấu kính hội tụ A. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn hơn vật. C. luôn cùng ... A. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn hơn vật. C. luôn cùng chiều với vật. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vật Cõu 46: ảnh của một vật thật qua thấu kính phân kỳ A. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn ... luôn cùng chiều với vật. D. có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn vật Cõu 74 : ảnh của một vật thật qua thấu kính phân kỳ A. luôn nhỏ hơn vật. B. luôn lớn hơn vật. C. luôn ngợc chiều với vật. D. có thể lớn...
... - 1 - ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPVẬTLÝ 10 HỌCKỲ II NĂM HỌC 2010 – 2011 CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO Chương III: TĨNH HỌCVẬT RẮN A. Kiến thức Phát biểu được điều kiện cân bằng của một vật rắn chịu ... động cơ nhiệt và máy lạnh. Giải được bài tập vận dụng nguyên lí I Nhiệt động lực học. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Generated ... được công thức tính momen ngẫu lực. Nêu được trọng tâm của một vật là gì. Nêu được điều kiện cân bằng của một vật có mặt chân đế. Nhận biết được các dạng cân bằng bền, cân bằng không bền,...