... trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11 D. 2 5Câu 2. Giá trị sau là nghiệm của đa thức 28 52 23−+−xxx: A. 2 1B. 2 1−C. 1D. 1−Câu ... 7 A. x 2 y + xy 2 + x3y3B. x 2 y - xy 2 + x3y3C. x 2 y + xy 2 - x3y3D. 2x 2 y - xy 2 + x3y3Câu 12: Bậc của đa thức A = 5x 2 y – 2 xy 2 + 3x3y3 + 3xy 2 – 4x 2 y – 4x3y3 ... tËp häc kú II M«n To¸n 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức...
... trị của biểu thức 23 22 +−xyyx tại 2 3−=x và 3 2 =y là A. 2 3−B. 2 3C. 2 11 D. 2 5Câu 2. Giá trị sau là nghiệm của đa thức 28 52 23−+− xxx: A. 2 1B. 2 1−C. 1D. 1−Câu ... tËp häc kú II M«n To¸n 7 2 3 2 3 22 3 22 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + −Dạng 2: Tính giá trị biểu thức ... häc kú II M«n To¸n 7ĐỀ CƯƠNGÔNTẬPHỌCKÌ IIMÔN TOÁN 7NĂM HỌC 20 08 -20 09I. PHẦN ĐẠI SỐLý thuyết:Các em cần nắm được các kiến thức sau:1. Số liệu thống kê, tần số. 2. Bảng tần số các giá...
... mặt phẳng tọa độ Oxy.Trong đó: x0: Là hoành độ của điểm M y0: Là tung độ của điểm MĐỀ CƯƠNGÔNTẬPTOÁN 7 HKII : LÝ THUYẾTA – ĐẠI SỐ 1/ Chương I: Số hữu tỉ. Số thực: a/ Số hữu tỉ là số ... đều có nghĩa) k/ Số vô tỉ là số viết được dưới dạng số thập phân vô hạn không tuần hoàn. Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho x2 = a. ; ( Lưu ý: Với mọi số thực dương a luôn ... Số âm không có căn bậc haiSố 0 chỉ có một căn bậc hai. Tập hợp số thực R = Q ( I và N ( Z ( Q ( R 2/ Chương II: Hàm số và đồ thị :a/ Nếu hai đại lượng X và Y liên hệ với nhau bởi công thức...
... ló.Baøi 28 . C/ ĐỀ LUYỆN TẬP• CẤU TRÚC ĐỀ THI HỌCKÌ2 MÔN VẬT LÝ 11 NĂM HỌC 20 10 -20 11: T ự luận 100%, gốm 2 phần:+Phần 1 : Lý thuyết (4 đ) gồm 2 đến 3 câu hỏi ngắn.+Phần 2: Bài tập (6đ) gồm 2 ... kín tỉ lệ với tốc độ biến thiên của từ thông qua mạch kín đó tec∆∆Φ−= hay tec∆∆Φ= Trang 1 Đề cươngôntập thi học kì 2- Môn vật lý 11 GV: Ngọc Lan Tính chất của tia sáng khi ... bao nhiêu? Câu 5 (1 điểm)Trang 12 GV: Ngọc Lan Học sinh: Lớp: A/ LÝ THUYẾTCâu 1. Từ trường đều là gì? Đặc điểm đường sức của từ trường đều? Từ trường đều là từ trường mà đặc tính của nó...
... (Bài toán bảo toàn electron, khối lợng)KL tác dụng với d/d Axit hoặc BazơDạng 4 (Bài toán2 KL t/d với Axit)KL tác dụng với d/d Axit (HCl , H 2 SO4)Bài 7.5; 7.6/59 Đề cơng ôntậphọckì ... bình)Fe nhờng 2e hoặc 3e tạo Fe 2+ và Fe3+FeO ; Fe(OH) 2 ; Fe 2+ Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe3O4 (hay FeO.Fe 2 O3)Vừa có khả năng khử và khả năng oxi hoáFe 2 O3 ; Fe(OH)3 ... 62, 4 (gam) muối clorua. Công thức phân tử muối cacbonat là ?Dạng 1 (Hoàn thành sơ đồ phản ứng)Xem sơ đồ chuyển hoá của Na, Ca, Al, FeDạng 2 (Bài toán tăng, giảm khối lợng)Bài 4 + 6 trang 119 ,...
... của kim loại Dạng bài toán này thông thờng chúng nhận xét về quá trình phản ứng- Khử bằng H 2 sẽ luôn có: + 2 2( )trong oxitH O H O - Khử bằng khí CO sẽ luôn có: + 2 ( )trong oxitCO O ... bài toán. Bài tập: 4/98; 5/145; 4/151* Lu ý: Ngoài những dạng toán ở trên chúng ta cần chú ý về một số bài toán có dạng tơng tự trong sách bài tập. Các bài tập trong sách bài tập có ... + 8/101; 8 /111 ]ãPhơng pháp bảo toàn electron [bài 8/101; 3 + 4 + 5/103; 5 /111 ; 2 /159]ãPhơng pháp đại số [bài 8/101; 3 + 4 + 5/103; 4 + 6/ 119 ; 3 + 5/141; 2 /159]ãPhơng...
... PHÒNG GD&ĐT NÚI THÀNH ĐỀCƯƠNGÔNTẬPHỌC KỲ 2 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Năm học: 20 08 -20 091. Unit 9: Vocabulary: Học thuộc các từ vựng về chủ đề cấp cứu và các phương pháp cấp cứu ... computer games. b) Mrs. Nga is always losing her umbrella. Đề cươngôntập AV 8- Năm học 20 08 -20 09- Phạm Hữu hiện 8/5 /20 13 4 :29 :26 a8/p8 2 S + have/ has + pp ... same) I arrived here________________time as__________________ Đề cươngôntập AV 8- Năm học 20 08 -20 09- Phạm Hữu hiện 8/5 /20 13 4 :29 :26 a8/p86To construct (construction), to take a guided tour...
... '8 12 12 24 24 383 3 .2 6OA F OOA OA OFOA OAOA cmA B OAAB OAAB A B cm=+⇔ =+⇒ =⇒ = = =⇒ = = =Ảnh là ảnh ảo, cùng chiều, lớn hơn vật và cách TK 24 cmBài 3: Vật sáng AB cao 2cm ... vào hai đầu * Truyền tải công suất P trên dây dẫn có R và đặt vào hai đầu dây một HĐT U+ Công suất truyền tải P=U.I.+ Công suất hao phí Php = I 2 R=R.P 2 /U 2 * Cách làm giảm hao phí: ... ' ' ' ' (2) F OI F A BOI F O OI F OA B F A A B OA OF∆ ∆⇒ = ⇔ =−:Mà OI = AB nên (1) = (2) :' '' ' ' '' 20 0 2 21,98OA F O F OOA OA...
... của : a/ 24 và 30? b/ ( 12, 24,48)4.Tìm bội chung của : a/ 45 và 30? b/ (6;8;10)5. Tìm : a/ ƯCLN( 12, 24,48) b/ ƯCLN (24 ;28 )6. Tìm : a/ BCNN(18,36) b/ BCNN (20 ;50 và 100)7. Tính: a/ 2 2 . 2 3 b/ ... ĐỀ CƯƠNGÔN TẬPI. Lý thuyết.1. Có mấy cách viết tập hợp? Đó là những cách nào? 2 . Tập N và N* khác nhau như thế nào?3. Một tập hợp có thể có bao nhiêu phần ... viết tập hợp B= {x ∈ N* | x ≤ 4} bằng cách liệt kê các phần tử 2. a/ Tập hợp M= {2; 4;6;…;88;90}. Có bao nhiên phần tử ? b/ Tập hợp C= {x ∈ Z | 2 ≥ x > -4} có bao nhiêu phần tử? c/ Tập hợp...
... đã học. II. Bài Tập :*Đại số 1, Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lý nhất)a) 3 1 3 2 15 57 3 7 3× × + × × = 3 .21 97=; b) ( -2, 5).(-7,8).(-4) = -78; c) 5 19 5 2 1 0,7 23 21 23 21 + ... 21 + − + += 1+1+0,7 = 2, 7; d) 8 58 2 3 .20 6 .10= 53 = 125 2, Tìm x, biết a) x = -1 b) x =1114− c) Không tìm được x nào., d) x = 4 ,e) x = - 8 ,2 ;y = - 20 ,5,z = - 24 ,63, Cùng đi quãng ... An đi với vận tốc 12 km/h là x phút ta có . 10 12 20x=, tìm được x = 50/3 phút4. Đáp số các góc A,B,C lần lược là 20 0 , 600 , 10005. Chiều rộng là 15m và chiều dài 25 m Vậy diện tích...
... bằng 5cm 2 .ĐỀ 3Bài 1: Giải các phương trình sau: a) 2x + 6 = 0 b) (x 2 - 2x + 1) – 4 = 0 c) ++− 2 2xx4 11 2 3 2 2−−=−xxxd) 055=−xBài 2: Cho bất phương trình : 5 23 3 2 xx−<−a) ... đó .Câu 2 : 1/ Giải các phương trình sau : a/ (2x - 3)(x + 1) + x(x - 2) = 3(x + 2) 2 . b/ ( )( ) 121 241 121 2 2 +−+=++−xxxxxx 2/ Có 15 quyển vở gồm hai loại : loại I giá 20 00 đồng ... ĐỀ SỐ 20 Bài I Giải các phương trình sau :1) 2x – 3 = 4x + 7 2) 3 1 2 6 3x xx− −+ − = 3) 2 2 5 10 2 10x xx+ −− =4) ( 2x – 6 )( x 2 + 2 ) = 0 Bài II Cho bất phương trình 3 - 2x...