đề cương ôn tập sinh học 9 kì 2
đề cương ôn tập sinh học 9 ki 1
... xỏc nh gii tớnh( sinh trai, gỏi) ngi? P: 44A+XX x 44A+XY GP : 22 A + X 22 A + X, 22 A + Y F1: 44A + XX (Gỏi) : 44A + XY (Trai) - S phõn li ca cp nhim sc th gii tớnh quỏ trỡnh phỏt sinh giao t v t ... d bi l c th m t bo sinh dng cú mt hoc mt s cp NST b thay i v s lng: Cú dng: 2n + 1; 2n 1; 2n -2 - Nguyờn nhõn: Trong gim phõn cú cp NST tng ng khụng phõn li, to giao t mang 2NST v giao t khụng ... thể đa bội lớn, quan sinh dỡng to, sinh trởng phát triển mạnh, chống chịu với ngoại cảnh tốt 20 Nờu khỏi nim Thng bin ? c im ca thng bin? - KN: L nhng bin i kiu hỡnh, phỏt sinh i sng cỏ th, di...
- 8
- 3,343
- 34
Đề cương ôn tập sinh hoc 9 kì 2 2011
... Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học kì II – Năm học 20 10 -20 11 - Tuyên truyền ý thức bảo vệ rừng đến người dân Câu 25 : Tác động người tới môi trường qua thời kì phát triển xã hội? Thời kì nguyên ... – Đề cương ơn tập sinh học kì II – Năm học 20 10 -20 11 - Bảo vệ loài sinh vật đặc biệt sinh vật quý có nguy bò tuyệt chủng - Giảm tối đa nguồn chất thãi gây ô nhiễm - Ứng dụng kiến thức khoa học ... hệ lồi sinh vật vào bảng cho biết: Sự khác chủ yếu quan hệ hỗ trợ quan hệ đối địch Sinh vật khác lồi gì? Trang Trường THCS Quảng Ngãi – Đề cương ơn tập sinh học kì II – Năm học 20 10 -20 11 Các...
- 7
- 450
- 5
Đề cương ôn tập Sinh học 9 học kì 2 (2010-2011).
... nào? Câu 21 : Nêu khái niệm hệ sinh thái? Cho sinh vật sau: Hổ, mèo, vi sinh vật, bọ ngựa, hươu, cỏ, sâu, chuột.Hãy lập lưới thức ăn chúng? Câu 22 : Tài nguyên tái sinh tài nguyên không tái sinh khác ... tính chất vật lí, hoá học, sinh học thay đổi d Là tượng môi trường tự nhiên bị bẩn Các tính chất vật lí, hoá học, sinh học bị thay đổi gây tác hại cho người sinh vật khác 20 Nguyên nhân gây ô ... pháp ? a Biện pháp sinh học biện pháp canh tác b Biện pháp canh tác, bón phân c Bón phân , biện pháp sinh học d Biện pháp sinh học, biện pháp canh tác, bón phân hợp lí 26 Trùng sốt rét phát...
- 4
- 853
- 1
Đề cương ôn tập sinh học 9 hay nhất
... a) Di truyền học với hôn nhân: Di truyền học giải thích đợc sở khoa học qui định: + Hôn nhân vợ chồng + Những ngời có quan hệ huyết thống vòng đời không đợc kết hôn b) Di truyền học kế hoạch ... tính trạng 1 .2 Phng phỏp ng/cu trẻ đồng sinh: l nhng a trẻ c sinh lần sinh - Có trờng hợp: + Cùng trứng + Khác trứng - Sự khác nhau: + Đồng sinh trứng có kiểu gen giới + Đồng sinh khác trứng ... thờng có hại cho thân sinh vật - Một số đột biến có lợi có ý nghĩa chọn giống tiến hoá 6/Hin tng d bi th: Là đột biến thêm NST cặp NST - Các dạng: 2n + 1, 2n * Cơ chế phát sinh thể dị bội + Trong...
- 6
- 4,417
- 209
DE CUONG ON TAP SINH HOC 9
... nhiễm 2n+1 o thể nhiễm 2n-1 o thể khuyết nhiễm 2n -2 o thể tứ nhiễm 2n +2 Sự hình thành thể dị bội đa bội - Trong Giảm phân: cặp NST không phân ly tạo giao tử chứa NST cuả cặp (n+1) giao tử không ... lập→ toàn bộ NST không phân ly: + Trong Nguyên phân: NST hợp tử (2n) nhân đôi không phân ly→ tạo thể đa bội 4n + Trong Giảm phân: giao tử không giảm nhiễm (2n) thụ tinh: giao tử 2n với n → tạo thể ... (n+1) x (n) → 2n+1 : thể nhiễm (n-1) x (n) → 2n-1 : thể nhiễm - Các dạng: Đa bội chẵn (4n, 6n, 12n,…); Đa bội lẻ (3n, 9n,…) - Do tác nhân lý hoá ảnh hưởng đến phân bào → thoi phân bào không thành...
- 5
- 2,395
- 41
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC 9 HỌC KỲ II
... cân sinh học với khống chế sinh học A) Giống: - Đều dẫn đến làm cho số lượng cá thể quần thể dao động trạng thái cân - Đều liên quan đến tác động MT sống B) Khác: Cân sinh học Khống chế sinh học ... Năm học 20 11 - 20 12 + Môi trường nước: cá, tôm, cua, thủy sinh, … + Môi trường mặt đất, không khí: chó, mèo, tre, xoài, người… + Môi trường đất: chuột chù, giun đất, vi sinh vật,… + Môi trường sinh ... – THCS Trần Hưng Đạo – Cam Lộ - Quảng Trị - Năm học 20 11 - 20 12 Câu 8: Sự khác quần thể quần xã sinh vật? Quần thể - Tập hợp cá thể loài sống sinh cảnh - Đơn vị cấu trúc cá thể , hình thành...
- 6
- 2,879
- 57
Đề cương ôn tập sinh học 7 kì II
... -Hệ sinh dục: Chưa phân hóa tuyến sinh dục ống dẫn tuyến sinh dục có ống dẫn Câu 27 : Hãy kể hình thức sinh sản động vật Phân biệt hình thức sinh sản • Động vật có hình thức sinh sản: Sinh ... bắt, buôn bán, bắt giữ trái -Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên phép Câu 32: Nêu lợi ích đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học? • Lợi ích đa dạng sinh học: -Cung ... không nuôi dưỡng nuôi dưỡng sữa mẹ học tập thích nghi với sống Câu 29 : Nêu đặc điểm thích nghi cấu tạo tập tính động vật đới lạnh hoang mạc đới nóng Giải thích? • Động vật đới lạnh -Bộ lông...
- 7
- 2,214
- 32
Đề cương ôn tập Sinh học 8 kì II
... B/ BÀI TẬP: I/ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM; 1/ Làm tập điền bảng trả lời câu hỏi ôn tập học kỳ II SGK/ 20 7 – 21 2 2/ Chon câu nhất: Chức nơron gì? a/ Dẫn truyền ... tuyến mồ hôi d/ Lông Câu 24 Tế bào trứng đường kính khoảng: a/ 0.1 mm b/ Khoảng 0.15 đến 0 .25 mm c 0.3mm d/ 0.4mm Câu 25 Số loại hoocmôn tuyến tuỵ tiết là: a/1 b /2 c/ d/ Câu 26 Não trung gian ... đái lên tới ml cảm giác buồn tiểu xuất hiện? a/ 1440 – 170 – 1.5 – 20 0 b/ 1445 – 180 – 1.8 – 21 0 c/ 1450 – 160 – – 190 Câu 23 Ở vỏ não có vị trí sau: Thuỳ chẩm Thuỳ đỉnh Thuỳ thái dương Thuỳ...
- 5
- 1,341
- 14
đề cương ôn tập sinh học 9
... gen ghép thể Câu 21 : Công nghệ sinh học gì? Nêu lĩnh vực công nghệ sinh học Trả lời: - Công nghệ sinh học ngành công nghệ sử dụng tế bào sống trình sinh học để tạo sản phẩm sinh học cần thiết cho ... công nghệ sinh học: Công nghệ lên men Công nghệ tế bào thực vật động vật Công nghệ chuyển nhân chuển phôi Công nghệ sinh học xử lý môi trường Công nghệ enzim /prôtêin Công nghệ gen Công nghệ sinh ... nhau: Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật - Là tập hợp nhiều cá thể sinh vật - Là tập hợp nhiều quần thể sinh vật loài nhiều loài khác - Về mặt sinh học có cấu trúc nhỏ - Về mặt sinh học có cấu trúc...
- 16
- 809
- 0
Đề cương ôn tập Sinh học lớp 9
... xã hệ sinh thái Lấy ví dụ Trả lời: Tên Quần thể sinh vật Quần xã sinh vật Hệ sinh thái Khái niệm Ví dụ Là tập hợp cá thể loài, sinh sống khoảng không gian định Những cá thể quần thể có khả sinh ... dạng hệ sinh thái( rừng biển) Trả lời: * Các hệ sinh thái cạn hệ sinh thái nước khác biệt nhiều đặc tính vật lí, hoá học sinh học Bảng trình bày số hệ sinh thái chủ yếu cạn nước Các hệ sinh thái ... hãm phát triển Kí Sinh vật sống nhờ Giun đũa sống ruột người sinh, thể sinh vật khác, nửa lấy chất dinh dưỡng, kí máu từ sinh vật sinh Sinh Gồm trường hợp: Cây nắp ấm bắt côn trùng vật ăn động...
- 12
- 9,418
- 76
Đề cương ôn tập hóa học 9 học kỳ II dành cho học sinh khá giỏi
... ; Na2S ; Ba(NO3 )2 Bằng pp hoá học nhận biết khí đựng lọ nhãn : CO2 ; NH3 ; O2 ; N2 bình chứa khí : N2 ; O2 ; CO2 ; H2 ; CH4 Trình bày pp hoá học nhận khí Có dd : HCl ; NaOH ; Na2CO3 ; BaCl2 ; ... 13 Viết pthh theo sơ đồ : Viết pthh CaC2 C2H2 C2H4 C2H5OH CH3COOH CH3COOC2H5 14 Hoàn thành sơ đồ : CO2 Na2CO3 CH3COONa Tinh bột C6H12O6 C2H5OH H2 CH3COOC2H5 Nguyn Th Lõm THCS Phỳ Lõm 15 Đốt cháy ... kết đôi), C2H6O, C2H4O2 (mạch hở) Đốt cháy 6,4 gam chất hữu A thu đợc 8,8 g CO2 7 ,2 g H2O MA = 32 Tìm CTPT A, Viết CTCT A Đốt cháy hết 11 ,2 lít khí A đktc thu đợc 11 ,2 lít CO2 đktc g H2O Tìm CTPT,CTCT...
- 7
- 1,748
- 32
Đề cương ôn tập hoá học 9 học kì II
... n CO2 = = 0,5 (mol) 44 m C = 0,5. 12 = (g) n H2O = = 0,5(mol) 18 21 a) 2C2H2 + 5O2 4CO2 + 2H2O b) Số mol n C2 H = V 16,8 = = 0,75 (mol) 22 , 22 , 2C2H2 + 5O2 4CO2 mol 2, 5 mol mol 0,75 mol 2, 5.0,75 ... glucoz 0 ,25 Cõu17: Cỏc phn ng: C2H4 + Br2 C2H4Br2 (1) CH4 + 2O2 CO2 + H2O (2) CO2 + Ca(OH )2 CaCO3 + H2O (3) = 0, 05mol 160 = 0, 05 m C H = 0, 05 ì 28 = 1, 4( g ) 0 ,25 0 ,25 0 ,25 n Br = 0 ,25 n C2 H ... mol 2. 0,75 mol n O2 = 2, 5.0,75 = 1,875 (mol) + 2H2O mol 0,75 mol VO2 = 1,875 .22 ,4 = 42 (lít) c) VKK = 5. 42 = 21 0 (lít) n CO2 = 1,75 = 1,5 (mol) m CO2 = 1,5.44 = 66 (g) n H2O = 0,75 mol m H2O...
- 10
- 920
- 5
Đề cương ôn tập Sinh học lớp 10 – Học kì 2
... khuẩn? Thời gian hệ Ecoli 20 phút A 22 5 tế bào B 21 5 tế bào C 25 tế bào D 21 0 tế bào Câu 10: Vi sinh vật lấy lượng từ phản ứng H2S + O2 H2O + 2S + lượng, thuộc nhóm vi sinh vật nào? A Vi khuẩn ... nucleic Câu 25 : Nhiễm sắc thể nhân dơi kì nào/ pha nào? A Kì đầu B Kì C Pha S D Pha G1 Câu 26 : Thời kì sinh trưởng chủ yếu tế bào là: A kì đầu B kì cuối C kì trung gian D kì Câu 27 : Hiện tượng ... xảy kì nào? A Kì I B Kì II C Kì đầu II D Kì đầu I Câu 28 : Sản phẩm pha sáng cung cấp cho pha tối quang hợp là: A NADP+ ATP B NADPH ATP C O2 NADP+ D O2 ATP Câu 29 : Một tế bào có nhiễm sắc thể 2n...
- 31
- 30,246
- 755
Đề cương ôn tập Sinh học 10 học kì 2
... đoạn nguyên phân? A kì đầu đến kì cuối B kì đầu đến kì C kì đầu đến kì sau D kì đến kì sau Câu 41: Các giao tử sản sinh trình: A nguyên phân B giảm phân C thụ tinh D phân li Câu 42: Trong giảm phân, ... 150 C 20 D 40 Câu 47: Một tế bào sinh dưỡng cà chua (2n = 24 ) thực nguyên phân liên tiếp đợt Ở đợt nguyên phân cuối cùng, vào kì số cromatit là: A 1 92 B 384 C 96 D Câu 48: Sinh trưởng vi sinh ... Câu 24 : Loại TB xảy trình giảm phân: A Tế bào sinh dục chín B Tế bào sinh dục sơ khai C Tế bào sinh dưỡng D Tế bào sinh dục sơ khai tế bào sinh giao tử giai đoạn chín Câu 25 : Một tế bào sinh...
- 4
- 3,347
- 21
Đề cương ôn tập sinh học kiểm tra 1 tiết lớp 11 kì 2
... cứng đờ không bám vào niêm mạc ruột, bị đẩy BÀI 31: TẬP TÍNH (TT) Một số hình thức học tập động vật + Quen nhờn +In vết +Điều kiện hóa: - đáp ứng -hành động +Học ngầm +Học khôn Một số tập tính ... phổ biến động vật +Tập tính kiếm ăn-săn mồi +Tập tính sinh sản +Tập tính bảo vệ vùng lãnh thổ +Tập tính xã hội +Tập tính di cư BÀI 34: SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT Khái niệm: - Sinh trưởng làm cho ... tiền đề cho phát triển, phát triển thúc đẩy sinh trưởng Chu kì sinh trưởng phát triển TV pha: + Pha sinh dưỡng: hình thành cwo quan sinh dưỡng:rễ, thân, +Pha sinh sản: hình thành hoa hạt Sinh...
- 5
- 2,909
- 32
Đề cương ôn tập Tin học 9 học kì 2 (2010-2011).
... Movies cần thiết nháy Ok CẤU TRÚC ĐỀ THI I TRẮC NGHIỆM: 20 câu, câu 0 .25 điểm - Xem lại lý thuyết kiến thức học, biết trình quan sát thực hành máy II TỰ LUẬN: câu, (2, 2,1) - Tác dụng màu trang chiếu? ... màu chữ khó phân biệt BÀI 13: THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN Đa phương tiện gì? - Đa phương tiện kết hợp thông tin nhiều dạng khác thông tin thể cách đồng thời - Thông tin đa phương tiện mà người tạo ... thông tin - Âm - Ảnh tĩnh - Ảnh động (là kết hợp thể nhiều ảnh tĩnh khoảng thời gian ngắn) - Phim (là dạng tổng hợp tất dạng thông tin) Ứng dụng đa phương tiện - Trong nhà trường - Trong khoa học...
- 4
- 612
- 8
Đề cương ôn tập Sinh học 6 học kì 2 (2010-2011).
... bện cho người? ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ (20 09- 20 10) MÔN : công nghệ Phần 1.trắc nghiệm Khoanh tròn vào ý trả lời cho câu sau: Câu1: chức ... khoanh tròn lượng khí CO2 O2 không khí ổn định nhờ a thực vật lấy vào khí CO2 thải khí O2 qua trình quang hợp b trình hô hấp sinh vật khác lấy O2 thải CO2 c thực vật thải CO2 hô hấp lại sử dụng ... hợp nhóm sinh vật A đặc điểm B A vi khuẩn Nấm Địa Y B a thể nhỏ bé, hiển vi b có nhân hoàn c chưa có nhân hoàn chỉnh d sống tự dưỡng e sống dị dưỡng, kí sinh, hoại sinh g sống cộng sinh h sinh sản...
- 4
- 595
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC LỚP 9 – HKII
... 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 Số tâm động 2n 2n 2n 2n 2n 2n n n n 2n 2n n Số NST đơn 2n 0 0 0 2n 2n n Số NST kép 2n 2n 2n 2n 2n n Kép n Kì cuối 2n Trạng thái NST 2n TB tách Kì đầu Kép 0 n n 0 2- Tính số ... NST kép 2n 2n 2n 0 Giảm phân Giai đoạn Kì trung gian Đầu Cuối kì kì Số NST Kì đầu Kì Kì sau Kì cuối TB chưa tách Kì Kì sau n n Kép TB chưa tách TB tách 2n 2n n Kép Đơn Đơn Đơn 2n 2n 2n 2n Đơn ... Kì cuối Kì sau TB chưa tách TB tách Số NST 2n 2n 2n 2n 4n 4n 2n Trạng thái NST Đơn Kép kép kép đơn đơn đơn Số crômatít 4n 4n 4n 0 Số tâm động 2n 2n 2n 2n 4n 4n 2n Số NST đơn 2n 0 4n 4n 2n Số NST...
- 39
- 934
- 2
- đề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 7 kì ii
- đề cương ôn tập sinh học 7 kì 1
- đề cương ôn tập sinh học 6 kì 1
- đề cương ôn tập sinh học 7 kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 6 kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 10 kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 8 kì 2
- đề cương ôn tập sinh học 11 kì 2
- de cuong on tap sinh hoc 11 ki 2
- đề cương ôn tập sinh học 9 học kì 2 violet
- đề cương ôn tập sinh học 9 học kì i
- đề cương ôn tập sinh học 9 học kì ii
- đề cương ôn tập sinh học 9 kì i
- de cuong on tap sinh lop 9 ki 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25