0

đề cương ôn tập sinh 9 học kì 2

Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù

Sinh học

... SINH HỌCLớp: 9CChương I: Các thí nghiệm của Menđen1.Di truyền học là gì?  Là hiện tượng truyền đạt các tính trạng của bố mẹ tổ tiên cho con cháu. 2. Biến dị là gì? Là hiện tượng sinh ... trong tế bào sinh dưỡng có sự thay đổi về 1 hoặc 1 số cặp NST bị thay đổi về số lượng- Các dạng NST+ 2n + 1 ( tam nhiễm )+ 2n - 1 ( mất nhiễm )+ 2n - 2 - Là cơ thể mà trong tế bào sinh dưỡng ... tế bào mẹ (2n) 19. Thụ tinh là gì?- Là sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái 20 .Bản chất của sự thụ tinh:- Là sự kết hợp giữa 2 bộ phận NST đơn bội tạo ra bộ NST lưỡng bội 21 .Ý nghĩa của...
  • 6
  • 927
  • 12
Đề cương ôn tập sinh 10  học kì II cực hay

Đề cương ôn tập sinh 10 học II cực hay

Sinh học

... thành sinh vật khuyết dưỡng ( không tự tổng hợp được) và sinh vật nguyên dưỡng( tự tổng hợp được).♦ Các chất ức chế sinh trưởng. Chất ức chế sinh trưởng là những chất làm vi sinh vật không sinh ... xuất sinh khối để thu nhận prôtêin đơn bào, các hợp chất có hoạt tính sinh học cao như các ãitamin, enzim, các kháng sinh, các hoocmon Câu 9 : Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng của vi sinh ... Giảm phân II Kì đầu II NST co ngắn Kì giữa II : Các NST tập trung thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào. Kì sau II Mỗi NST kép tách nhau ra đi về 2 cực của tế bào Kì cuối II...
  • 11
  • 1,275
  • 3
Đề cương ôn tập sinh 9 kì I -năm học 2010-2011

Đề cương ôn tập sinh 9 I -năm học 2010-2011

Sinh học

... của ADN con được tổng hợp dựa trênmạch khuôn của ADN mẹ . Các nuclêôtit ở mạch khuôn liên kết với ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IMÔN SINH 9 –NĂM HỌC :20 10 -20 11PHẦN A : LÝ THUYẾT I / Chương 1 : Các ... nhỏ và 1 noãn bào bậc 2 kích thước lớn .1 tinh bào bậc 2 qua giảm phân2 cho 2 tinh trùng kích thước bằng nhau 1 noãn bào bậc 2 qua giảm phân 2 cho 1 thể cực thứ 2 kích thước nhỏvà 1 tế ... ước : A lông dài a lông ngắn . => Kiểu gen của P là : lông dài AA Lông ngắn aaVậy P : AA (lông dài ) X aa ( lông ngắn )Sơ đồ lai : P : AA X aa Gp: A a F1 : 100% Aa ( Lông dài )...
  • 7
  • 893
  • 4
De cuong on tap sinh 9 ki I nam hoc

De cuong on tap sinh 9 ki I nam hoc

Sinh học

... nhiều loài sinh vật khác .c. Vì + Để khái quát thành định luật , Men den phải lập lại các rthí nghiệm trên nhiều đối tượng khác nhau . ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IMÔN SINH 9 –NĂM HỌC :20 10 -20 11PHẦN ... đơn NST kép Tâm động CrômatitKỳ đầu Không tồn tại 2n 2n 4nKỳ giữa Không tồn tại 2n 2n 4nKỳ sau 4n Không tồn tại 4n Không tồn tạiKỳ cuối 2n Không tồn tại 2n Khụng tn ti3/ Gim phõn : ã Gim phõn ... thuần chủng lông dài x Lông ngắn .F1 thu được đồng tính lông dài Lông dài là tính trạng trội . Qui ước : A lông dài a lông ngắn . => Kiểu gen của P là : lông dài AA Lông ngắn aaVậy...
  • 7
  • 1,242
  • 6
de cuong on tap sinh 9 ki 2  2011

de cuong on tap sinh 9 ki 2 2011

Tư liệu khác

... nguyênkhác.Trang 2 Đề cương ôn tập sinh 9 học II – Năm học 20 10 -20 11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC IIMôn: Sinh học 9 - Năm học 20 11– 20 12 Câu 1: Hiện tượng thoái hóa giống ở cây giao phấn là gì? Nguyên ... nhiệt độ lên đời sống sinh vật? - Nhiệt độ môi trường có ảnh hưởng tới hình thái hoạt, động sinh lí của sinh vậtTrang 1 Đề cương ôn tập sinh 9 học II – Năm học 20 10 -20 11◊ Hiện nay, Việt ... Đề cương ôn tập sinh 9 học II – Năm học 20 10 -20 11- Đa số các loài sinh vật sống trong phạm vi nhiệt độ từ 0 – 500C . Tuy nhiên cũng có một số sinh vật nhờ khảnăng...
  • 7
  • 818
  • 19
đề cương ôn tập lịch sử học kì i lớp 9

đề cương ôn tập lịch sử học i lớp 9

Lịch sử

... TRƯỜNG THCS CHÂU MINHĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 9 Kỳ I - Năm học: 20 12 - 20 13Câu 1: Trình bày những thành tựu cơ bản trong công cuộc xây dựng CNXH ở LiênXô từ 194 5 đến nửa đầu những năm ... Đông Ti mo).TT Tên nước Thủ đôLà thuộc địacủa thực dânNăm giành độc lậpNăm gianhập ASEAN1 Việt Nam Hà Nội Pháp 2 - 9 - 194 5 28 - 7 - 199 5 2 Lào Viêng Chăn Pháp 12 - 10 - 194 5 7 - 199 73 ... - 197 9 4 - 199 94 Thái Lan Băng Cốc 8 - 8 - 196 75 Mi-an-ma Y-an-gun Anh 1 - 194 8 7 - 199 76 Ma-lai-xi-a Cua-la Lăm-pơ Anh 8 - 195 7 8 - 8 - 196 77 In-đô-nê-xi-a Gia-các-ta Hà Lan 17 - 8 - 194 5...
  • 11
  • 2,057
  • 2
De  cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2

Hóa học

... 2 4H SO đã dùng.Bài 22 ) Hòa tan hoàn toàn 19g hỗn hợp Al, Fe, CuO trong 1000g dung dịch 2 4H SO vừa đủ. Sau phản ứng thấy sinh ra 8 ,96 lít hidro ở đktc và dung dịch A. Mặt khác, nếu 19g ... dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là bao nhiêu?Bài 8) Sục x (lít) Clo (đktc) qua dung dịch KI dư. Khối lượng Iod sinh ra là 25 ,4. Tìm x?Bài 9) Sục 6, 72 lít 2 SO(đktc) qua 400g dung dịch ... khối lượng muối sinh ra.Bài 10) Sục 13,44 lít 2 CO(đktc) qua 400g dung dịch NaOH 9 %. Tìm nồng độ % các muối sau phản ứng.Bài 11) Sục 8 ,96 lít 2 CO(đktc) qua 400g dung dịch 2 ( )Ca OH5,55...
  • 2
  • 4,155
  • 74
Đề cương ôn tập toán 2 học kì 2

Đề cương ôn tập toán 2 học 2

Toán học

... NGUYỄN HUỆĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 2 – HK 2( 2007 -20 08)I. Nội dung ôn tập:  Đọc, viết, nêu cấu tạo, so sánh các số có 3 chữ số. Cộng, trừ (có nhớ) các số trong phạm vi 100. Cộng, trừ (không nhớ) ... thưởng cho mỗi bạn học sinh giỏi 5 quyển truyện. Hỏi có mấybạn được cô thưởng truyện?7. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:a) 99 6; 99 7; 99 8; ……; …… b) 450; 4 52; 454; ……; …… c) 815; 825 ; 835; ……; ……Khoanh ... x 8 = 20 : 2 x 0 = 40 : 5 + 7 = 0 : 4 + 9 = 2. Đặt tính rồi tính:46 + 38 82 + 18 327 + 451 806 + 8075 – 46 100 – 53 8 69 – 314 753 – 50 3. Tìm x, y:x + 300 = 800 x x 5 = 45 y – 47 = 20 0y...
  • 2
  • 1,768
  • 7
De cuong on tap  Toan 6_ hoc ki II_Nhat (moi)

De cuong on tap Toan 6_ hoc ki II_Nhat (moi)

Toán học

... 404 191 9 .2 101 29 2 9+b) 35 .26 13 .25 h) ( ) 199 6) 199 7.( 199 51 199 6. 199 7+−−+−c). 1 193 .6317. 29 . 6−−i). 35 .21 10.65.3 21 .146.43 .2 ++++d). 8040.1518.1313.3−−k). 7070750505010101 39. 37.13.7.3−−e). ... 37116; 19 74; 21 55;43134e. 9 16 và 13 24 g. 29 2 9 25 25 và 24 5 21 7h. 82 27 và 75 26 i. 78 49 và 95 64k. 54107.5353107.54+=A và 13 52 69. 13413 32 69. 135+=B m. 1313 9 10++ và 13138 9 ++Bài ... sau:+= 23 814 32 75 23 849A=5717145843453871B73 2 73. 9 4 9 5.73++=C54. 12 7:4113 12 7:85 19 =D 28 5.375,0 .20 .3 2 2.7,0=E7815.7418.4 39 73 21 .75 ,9 +=F03,448484830303078080830303 9 ++=H+=37.13.11.7.34 22 222 251111115.10101IBài...
  • 5
  • 5,140
  • 88
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KT HỌC KÌ I TIN 10 - 2009

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VÀ KT HỌC I TIN 10 - 2009

Tin học

... KIỂM TRA HỌC I – NĂM HỌC 20 08 -20 09 HỌ TÊN: MÔN: Tin học 10LỚP: 10 Thời gian: 45 phútĐỀ 1010:PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5đ)Hãy chọn đáp án đúng nhấtCâu 1:Tin học là một ngành khoa học vì đó ... NGUYỄN TRÃI KIỂM TRA HỌC I – NĂM HỌC 20 08 -20 09 HỌ TÊN: MÔN: Tin học 10LỚP: 10 Thời gian: 45 phútĐỀ 1001:PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5đ)Hãy chọn đáp án đúng nhấtCâu 1:Thông tin là:a)Tất cả những ... 9: Số 12 biểu diễn trong hệ nhị phân là:a)0101 2 b)1111 2 c)1100 2 d)1110 2 Câu 10: Tin học là một ngành khoa học vì đó làa)Nghiên cứu máy tính điện tử b) được sinh ra từ nền văn minh thông tinc)Sử...
  • 3
  • 740
  • 2

Xem thêm