0

đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì i

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học kì 1

Đề cương ôn tập ngữ văn 9 học 1

Ngữ văn

... khi giao tiếp, cần n i có n i dung; n i dung của l i n i ph i đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, không thừa. Phương châm về chất yêu cầu khi giao tiếp, đừng n i những i u ... kính và ngư i chiến sĩ l i xe, tác giả ca ng i những ngư i chiến sĩ l i xe trẻ trung, hiên ngang, bất chấp khó khăn nguy hiểm ngày đêm l i xe chi viện cho chiến trường, gi i phóng miền Nam, thống ... l i dẫn. - Không nhất thiết ph i chính xác từng từ nhưng ph i dẫn đúng về ý. Cần lưu ý khi chuyển l i dẫn gián tiếp thành l i dẫn trực tiếp: - Kh i phục l i nguyên văn l i dẫn (thay đ i đại...
  • 12
  • 7,278
  • 275
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học II

Ngữ văn

... số liệu, n i vừa ph i, tránh đ i ngôn…Tham khảo ví dụ trong sách trên (như mục III)IV. Cách làm b i văn thuyết minh1. Ph i tìm hiểu đề b i, nhằm xác định đ i tượng sẽ thuyết minh2. Tiếp theo, ... nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con ngư i sử dụng…3 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC IIA.TIẾNG VIỆT1. Kiểu câu phân theo mục đích n i: Kiểu câu Mục đích Hình thức Ví dụCâu nghi vấn Dùng ... ph i có phương pháp, học rộng nhưng ph i nắm cho gọn, đặc biệt, học ph i i đ i v i hàn Thuế máu 192 5Nguyễn i Quốc ( 1 890 - 196 9)Nghị luận hiện đ i Vạch trần chính quyền thực dân đã biến...
  • 4
  • 57,699
  • 1,765
Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học kì I

Đề cương ôn tập ngữ văn 8 học I

Ngữ văn

... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen th i thơ ấu của tác giả ng i bút đậm chất h i hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự ... lắm)II. Văn bản:a .Văn bản truyện Việt Nam **Tác phẩm,tác giảThể lo i PTBĐ N i dung Nghệ thuậtT i i học (Thanh Tịnh) ( 191 1- 198 8)Truyện ngắn Tự sự-miêu tả- biểu cảm- Những kỉ niệm ... tác h i của bao bi nì lông. Kêu g i thực hiện một ngày không dùng bao bì ni lông , bảo vệ m i trường tr i đất trong sạch.Thuyết minh ( gi i thiệu , gi i thích , phân tích , đề nghị)n dịch...
  • 4
  • 29,675
  • 1,371
Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học kì II

Đề cương ôn tập Ngữ văn 8 học II

Ngữ văn

... lớn, già, chết không c i gì m i lạ. Song kẻ thì thánh hiền hào kiệt, kẻ thì ngu tiện dungphàm; ng i thì có công v i nhân lo i, muôn đ i ai cũng hinh hơng, ng i l i h i giống h i n i, trăm miệng ... l i vai trò lớn lao của sách đ i v i nhân lo i Viết b I tập làm văn số 7 văn nghị luận(làm t i lớp) I. Đề b I tham khảo Đề 1: Tu i trẻ là tơng lai của đất nớc. Đề 2: Văn học và tình thơng. Đề ... không v i các tệ nạn.II. G i ý dàn b i Đề 1:a) Mở b i. Dẫn dắt vào đề bằng l i dạy của Bác Hồ. Nêu vai trò của tu i trẻ v i tơng laiđất nớc.b) Thân b i. - T i sao n i Tu i trẻ là tơng lai...
  • 20
  • 1,882
  • 24
Đề Cương ôn tập anh văn 9 học kỳ 2

Đề Cương ôn tập anh văn 9 học kỳ 2

Trung học cơ sở - phổ thông

... + will + Bare Infinitive mayEx: If it is fine tomorrow , we will go for a picnicWe may visit our old teacher if we have finished our work You can go out if your father is sleeping .UNIT ... ANH VĂN LỚP 9- HỌC K Ỳ II( Đây là đề cương gồm những i m ngữ pháp , cấu trúc và từ vựng cơ bản trong chương trình học kỳ II để giúp các em ôn tập chứ không ph i gi i hạn chương trình để thi học ... subjunctive ( quá khứ giả định) couldS + would + V (bare infinitive) mightEx: - If I was rich , I would buy a big house - If I went to Ha Noi , I could visit Ho Chi Minh ‘s Mausoleum3 29. ...
  • 11
  • 23,239
  • 162
đề cương ôn tâp ngư văn 9

đề cương ôn tâp ngư văn 9

Ngữ văn

... kinh, c i vá, l i t i, cây xo i, tập kết. B. Vàm kinh, n i trổng, lui cui, tập kết, l i t i C. Vàm kinh, n i trổng, lui cui, cây xo i, l i t i D. Vàm kinh, n i trổng, lui cui, c i vá, l i t i ... ÔN TẬP Văn học và tiếng Việt học I (Kiểm tra 1 tiết và kiểm tra học kì)Phần Tiếng Việt I. Trắc nghiệm: Hãy khoanh tròn vào chữ c i trước phương án trả l i đúng chom i câu h ii ... ?A. Ông Hai không biết chữ ph i i nhờ ngư i khác đọc hộ tin th i sự.B. Tin làng ông theo giặc mà ông nghe từ miệng những ngư i đàn bà tản cư.C. Bà chủ nhà định đu i gia đình ông Hai không...
  • 9
  • 1,621
  • 18
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9 HKII

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9 HKII

Ngữ văn

... giảNăm sáng tácThể thơTóm tắt n i dung Đặc sắc nghệ thuật.Gv :Trần Thị Hoa – Trường THCS – THPT Dân tộc n i trú Đạ Tẻ Lâm Đồng Đề cương học II Ngữ văn 9 ĐỀ CƯƠNG NGỮ VĂN 9 HỌC II I. TIẾNG ... .b.Thành phần g i – đáp: tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp.Gv :Trần Thị Hoa – Trường THCS – THPT Dân tộc n i trú Đạ Tẻ Lâm Đồng Đề cương học II Ngữ văn 9 Giai đoạn 194 5- 195 4Đồng chíChính ... chiếc xe không kính độc đáo đã khắc họa n i bật những ngư i chiến só l i xe v i những tư thế hiên ngang, tinh thần dũng cảmvà ý chí chiến đấu gi i phóng miền Nam.Chất liệu hiệ thực sinh...
  • 4
  • 7,103
  • 66
Đề cương ôn tập Ngư văn 9 HKII

Đề cương ôn tập Ngư văn 9 HKII

Ngữ văn

... Ngô QuyềnĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC IIMôn: Ngữ văn 9 A. Lí thuyết. I. Tiếng Việt.1. Kh i ngữ là gì? Trước kh i ngữ thường có thể thêm các quan hệ từ nào?2. Thế nào là thành phần tình th i, thành ... kh i ngữ? Đáp án:Về những cuốn sách ấy, t i sẽ cố gắng tìm l i. Còn t i, t i sẽ i sau hai ngư i. Nghe thì t i nghe r i còn hiểu thì t i chưa hiểu.Vấn đề này, t i đã bàn v i anh ấy r i. 2. ... ng i sao xa x i , “Rô-bin-xơn ngo i đảo hoang”, “Bố của Xi -mông”, “Con chó Bấc (trích Tiếng g i n i hoang dã)”, “Bắc Sơn”, “T i và chúng ta”,“Thư( i n) chúc mừng và thăm h i .III. Tập làm văn. 1....
  • 3
  • 1,257
  • 11
ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9

ĐÊ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9

Tư liệu khác

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 9- HỌC KỲ IINĂM HỌC : 20 09 - 2010A.VĂN: I /Văn bản nghị luận hiện đ i: - Đọc kỹ 3 b i văn bản: Bàn về đọc sách – Chu Quang tiềm ; Tiếng n i văn nghệ - ... Rô-bin-xơn ngo i đảo hoang, Bố của Xi-mông, Con chó Bấc của các nhà văn trên. Học thuộc phần ghi nhớ.B. TIẾNG VIỆT:1. Học thuộc lòng n i dung b i học các b i: Kh i ngữ, Các thành phần biệt ... 3. Biết liên kết câu, liên kết đoạn văn trong văn bản đê viết được đoạn văn, b i văn mạch lạc có liên kết . 4. Thực hành viết các kiểu văn bản hành chính công vụ: Biên bản, hợp đồng, thư i n...
  • 3
  • 851
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9 TẬP II

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 9 TẬP II

Ngữ văn

... Nêu chủ đề và tên văn bản nhật dụng đã được học ở lớp 9 ? 39/ Quan i m đúng đ i v i việc sử dụng từ ngữ địa phương là gì ?II- Tham khảo b i tập tiếng việt được tích hợp từ văn bản được học 1/ ... không sai l i câu- chính tả )B-GI I THIỆU CÁC DẠNG ĐỀ KIỂM TRA NHỮNG NĂM QUA ( Để tham khảo) Đề 1 Kiểm tra học kỳ II- năm học : 2005-2006PHẦN I: Trắc nghiệm Đọc văn bản sau đây và trả l i ... cơ bản và biến đ i không ngừng” ( 5). (Theo Ngữ văn 9, tập II trang 27) 29. 1- Các câu văn trong đoạn văn trên được liên kết v i nhau bằng những phép liên kết nào ? 29. 2- Câu văn “C i mạnh của...
  • 11
  • 2,087
  • 14
Đề cương ôn tập Ngữ văn 9

Đề cương ôn tập Ngữ văn 9

Ngữ văn

... khác.Phần IV. Gi i thiệu ôn tập Chơng trình Ngữ văn 9 A. Phần văn bản. I. Phần văn học Trung đ i (Gồm 9 văn bản).Nguyễn Trong Vỹ Trờng THCS Phúc Đồng Đề cơng ôn tập Ngữ văn 9 năm học 20 09 - 2010- ... cơng ôn tập Ngữ văn 9 năm học 20 09 - 2010Phần I. Hệ thống một số kiến thức cơ bản về Văn học Việt Nam. I. Đặc i m chung về Văn học Việt Nam. Nền Văn học Việt Nam ra đ i, tồn t i và phát triển ... b i thơ Đồngchí sáng tác trong nguồn cảm hứng đó. B i thơ in trong tập thơ Tr i m i ngày l i sáng( 195 8).3. Giai đoạn, đặc i m giai đoạn: B i thơ sáng tác trong giai đoạn Văn học 195 4 - 197 5,...
  • 13
  • 672
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25