đề cương ôn tập hoá 12
De cuong on tap Hoa 12 (chuong 1 - 2)
... fomat. C. ancol etylic. D. etyl axetat. 12. Chất X có công thức phân tử là C4H8O2. Khi X tác dụng với NaOH sinh ra chất Y có công thức C2H3O2Na. Công thức cấu tạo của Y là:A. HCOOC3H7B. ... phòng hoá tạo ra một anđehit và một muối của axit hữu cơ. Có bao nhiêu công thức cấu tạo phù hợp với X? (Cho H = 1; C = 12; O =16)A. 2. B. 5. C. 3. D. 4.CACBOHĐRAT1. Glucozơ có công thức ... (Cho H = 1; C = 12; O =16; Na = 23)A. etyl propionat. B. metyl propionat. C. isopropyl axetat. D. etyl axetat.46. Este X không no, mạch hở, có tỉ khối hơi so với oxi bằng 3 ,125 và khi tham...
- 6
- 1,888
- 45
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA 12-09
... đồng phân của nhau và đều do các axit no đơn chức và rợu no đơn chức tạo thành.Để xà phòng hoá 22,2 gam hỗn hợp 2 este nói trên phải dùng vừa hết 12 gam NaOH nguyên chất. Côngthức phân tử của ... saccarozơ có đặc điểm gì giống nhau :A. Đều có trong biệt dợc "huyết thanh ngọt".B. Đều lấy từ củ cải đờng.C. Đều bị oxi hóa bởi [Ag(NH3)2] OH.D. Đều hòa tan đợc Cu(OH)2 ở nhiệt ... thu được 1 ,12 lít khí (đktc) và dd A. Cho dd A tácdụng với NaOH dư, thu được kết tủa. Nung kết tủa trong không khí đến khối lượng không đổi được chấtrắn có khối lượng là:A. 11,2g B. 12, 4g C....
- 28
- 940
- 6
De cuong on tap Hoa 12
... Dung dịch metylamin trong nước làmA. quì tím không đổi màu. B. quì tím hóa xanh.C. phenolphtalein hoá xanh. D. phenolphtalein không đổi màu. Đề thi ĐH – CĐ năm 2007 ĐH Khối A34. Khi đốt cháy ... fomat.C. ancol etylic. D. etyl axetat. 12. Chất X có công thức phân tử là C4H8O2. Khi X tác dụng với NaOH sinh ra chất Y có công thứcC2H3O2Na. Công thức cấu tạo của Y là:A. HCOOC3H7B. ... đúng?A. Dung dịch các aminoaxit đều làm đổi màu quỳ tím sang đỏB. Dung dịch các aminoaxit đều làm đổi màu quỳ tím sang xanhC. Dung dịch các aminoaxit đều không làm quỳ tím đổi màuD. Dung dịch...
- 16
- 1,477
- 13
De cuong on tap hoa 12 - ki 2
... toán. Bài tập: 4/98; 5/145; 4/151* Lu ý: Ngoài những dạng toán ở trên chúng ta cần chú ý về một số bài toán có dạng tơng tự trong sách bài tập. Các bài tập trong sách bài tập có rất ... của kim loại Dạng bài toán này thông thờng chúng nhận xét về quá trình phản ứng- Khử bằng H2 sẽ luôn có: + 2 2( )trong oxitH O H O - Khö b»ng khÝ CO sẽ luôn có: + 2( )trong oxitCO O ... trị :1 3n+ Cần xem về phơng pháp và cách giải các bài tập trên. Ngoài ra có thể xem tham khảo thêm ở một số bài tập ở trong sách bài tập: 6.2/45; 6.23 + 6.24/49; 6.61 /54; 7.3/58b....
- 3
- 1,869
- 42
mẫu đề cương ôn tập hóa 12
- 6
- 968
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA HỮU CƠ LỚP 12 CB
- 92
- 2,233
- 49
đề cương ôn tập sử 12
... cấp công nhân và nông dân.+ Lãnh đạo cách mạng là Đảng Cộng sản Đông Dương.=> Luận cương chính trị đã xác định được nhiều vấn đề chiến lược cách mạng nhưng cũng có những hạn chế: không nêu ... nghĩa Đông Âu. - Trong những thập niên gần đây, công nghệ thông tin đã phát triển mạnh mẽ trên phạm vi toàn cầu, hình thành mạng thông tin máy tính toàn cầu (Internet). Công nghệ thông tin ... lập chính phủ công nông binh, tổ chức quân đội công nông; tịch thu ruộng đất của đế quốc và bọn phản cách mạng chia cho dân cày nghèo, …+ Lực lượng cách mạng là công nhân, nông dân, tiểu tư...
- 21
- 903
- 2
Đề cương ôn tập SH 12
... lệ phân li kiểu gen Câu 67: ở mèo, qui định về màu lông DD -> lông đen, Dd - > lông tam thể, dd -> lông vàng. Gen qui định màu lông nằm trên NST X, thực tế hiếm có mèo đực tam thể vì:A) ... : 0,32Aa : 0,04aaCâu 76: Xét quần thể thỏ, biết thỏ lông trắng trội so với thỏ lông xám, trong đó thỏ lông xám chiếm 36%, tỉ lệ % thỏ lông trắng đồng hợp trong quần thể là bao nhiêu?A) 16% ... điều hoà – vùng mã hoá – vùng kết thúc. B. Vùng mã hoá – Vùng điều hoà – vùng kết thúcC. Vùng điều hoà – vùng kết thúc – vùng mã hoá D. Vùng kết thúc - Vùng điều hoà – vùng mã hoá Câu 2: Mỗi...
- 5
- 583
- 0
Đề cương ôn tập văn 12
... Thúy Liễu34 Trường THPT Phú Thịnh Đề cương ôn tập Văn học 12 Nghênh diện thu phong trận trận hàn. IIĐông phương bạch sắc dĩ thành hồng,U ám tàn dư tảo nhất không;Noãn khí bao la toàn vũ trụ,Hành ... Trường THPT Phú Thịnh Đề cương ôn tập Văn học 12 “thuộc quy luật phục kích của lũ đá nơi ải nước hiểmtrở”, biết rõ từng cửa tử, cửa sinh trên “thạch trận” sôngĐà. Đặc biệt , ông chỉ huy các cuộc ... khó Giaùo viên Nguyễn Thị Thúy Liễu29 Trường THPT Phú Thịnh Đề cương ôn tập Văn học 12 Tranh Đông Hồ trong thơ Hoàng Cầm không chỉ là nét đẹp riêng rất tự hào của quê hương mình mà còn làmột...
- 37
- 777
- 4
Đề cương ôn tập hóa 11CB HKI
... trắng ngoài không khí.Câu 22. Sau khi làm thí nghiệm với P trắng, các dụng cụ đã tiếp xúc với hoá chất này cần được ngâm trong dung dịch nào để khử độc? Trang 11 Đề cương ôn tập ôn Hóa học 11 ... 200ml D. 250ml Trang 5 Đề cương ôn tập ôn Hóa học 11 – HKI 4. Công nghiệp silicat.Khái niệm, thành phần, phương pháp sản xuất thủy tinh, đồ gốm, xi măng.II. BÀI TẬP VẬN DỤNGDạng 1: Phương ... thấy có 4,48 lít khí CO2(đktc) thoát ra. Thể tích khí CO(đktc) tham gia phản ứng là:A. 1,12lít B. 2,24 lít C. 3,36 lít D. 4,48 lít Trang 20 k Đề cương ôn tập ôn Hóa học 11 – HKI Bài 4. Đốt...
- 20
- 830
- 22
De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2
... lít 2CO(đktc) qua 400g dung dịch 2( )Ca OH5,55 %. Tìm nồng độ % các muối sau phản ứngBài 12) Để đẩy toàn bộ brom và iod ra khỏi 500 ml dung dịch KI và KBr, ta cần dùng đúng 6,72 lít khí ... hợp Fe, Mg, Cu trong lượng dung dịch 2 4H SO 2M vừa đủ. Sau phản ứng thấy còn 8g chất rắn không tan và 6,72 lít khí ở đktc.a) Tìm % khối lượng từng kim loại.c) Thể tích dung dịch 2 4H...
- 2
- 4,155
- 74
de cuong on tap hoa 11 ky II
... công thức CnH2n-2 đều là ankađien. B. Các ankađien đều có công thức CnH2n-2. C. Các ankađien đề có hai liên kết đôi. D. Các hiđrocacbon mạch hở trong phân tử có hai liên kết đôi đều ... các chất có công thức chung CnH2n đều là anken. B. tất cả các ankenđều có công thức CnH2n. C. Tất cả các chất làm mất màu dung dịch Br2 đều là anken. D. Tất cả các anken đều có đồng ... xeton đều làm mất màu dd brom. B. Anđehit và xeton đều không làm mất màu dd brom. C. Xeton làm mất màu dd brom, còn anđehit thì không. D. Anđehit làm mất màu dd brom, còn xeton thì kông.74....
- 12
- 2,864
- 85
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008