... khoa học. Triết học Mác- L nin là một trong ba bộ phận hợp thành của chủnghĩa Mác- L nin. - Về vai trò của triếthọc Mác- L nin trong chủnghĩa Mác- L nin: Triết học Mác- L nin đóng vai trò là thế ... lýluận Mác- L nin và trong đời sống xã hội?- Về vị trí trong hệ thống lý luận Mác- L nin (chủ nghĩa Mác- L nin ) baogồm: triếthọc Mác- L nin, kinh tế chính trị học, CNXH khoa học. Triết học Mác- ... nguyên tắc cơ bản của triết học Mác- L nin. - Tính sáng tạo của triếthọc Mác- L nin: + Do triếthọc Mác- L nin luôn gắn liền với thực tiễn xã hội, với hoạt độngnghiên cứu khoa học, là sự khái quát...
... đó, Đảng ta đã dựa trên cơ sở triết học là chủnghĩa Mác- L nin về mối quan hệ vật chất, ý thức. Theo quan điểm triết họcMác Lê- ninvật chất là phạm trù triếthọc dùng để chỉ thực tại kháchquan ... các nhà triết học trước Mác quan tâm với nhiều quan điểm khác nhau và luôn diển ra cuộc đấutranh giữa chủnghĩaduy tâm và chủnghĩaduyvật trong suốt lịchsử của triết học. Quan điểm Mácxit ... Để thấy được bài học này, Đảng ta đã vận dụng khéo léo chủ nghĩaMác – Lênin trên cơ sở tổng kết thực tiễn lúc bầy giờ ở nước ta. Trước hết trên quan điểm Chủnghĩa Mác- L nin, Đảng ta đã vận...
... Minh, " ;học tập ChủnghĩaMác -Lê nin là học tập cái tinh thần xử trí mọi việc, đối với mọi người và đối với bản thân mình, là học tập những chân lý phổ biến của Chủnghĩa Mác- Lêninđể áp ... nước ta hiện nay ? Trả lời: Lịchsử phát triển của triếttriếthọc là lịchsử phát triển của tư duytriếthọc gắn liền với cuộc đấu tranh của hai phương pháp tư duy: Biện chứng và siêu hình. ... tiễn của con người. Khuyết điểm chủ yếu của chủnghĩaduyvật trước Mác là thi u quan điểm thực tiễn, vì thế nó mang tính chất trực quan. Chủnghĩaduy tâm đã đề cập đến vai trò tích cực sáng...
... giữa chúng.- Theo ChủnghĩaMác – Lê nin: Phương thức sản xuất là sự thống nhấtgiữa lược lượng sản xuất và quan hệ sản xuất. Mối xã hội ở mỗi giai đoạn lịchsử nhất định đều có phương thức ... trình độ phát triển của lực lượng sản xuất làdo yếu tố chủ quan, chứ không phải do tính chất đặc thù của q.luật đó. Chủ nghĩaduyvậtlịchsử đã chứng minh vai trò quyết định của lực lượngsản ... độ phát triển củalực lượng sản xuất là qui luật cơ bản của Chủnghĩaduyvậtlịch sử. Sự mâuthuẫn hay phù hợp giữa QHSX và LLSX đều có ảnh hưởng rất lớn tơí nền kinhtế. Sự hài giữa LLSX và...
... Đảng. Bồi dỡng cho cán bộ, đảng viên ý chí kiên định con đờng đi lên chủnghĩa xà hội, vận dụng sáng tạo chủ nghĩaMác - L nin; phê phán uốn nắn nhữnng quan điểm lệch lạc, những nhận thức ... trị là bài học rất quan trọng; đồng thời, đây cũng là đúng với quy luật khách quan. Trong thực tiễn, Đảng ta đã vận dụng sáng tạo lý luận của chủnghĩaMác – Lênin trong tiến hành công cuộc ... ý thức vơn lên về khoa học và công nghệ; Xây dựng một đội ngũ công nhân lành nghề; đẩy mạnh quá trình công nhân hoá trí thức và trí thức hoá công nhân, các chuyên gia và nhà khoa học đầu ngành,...
... họp thành chủnghĩaduy vật. Trong lịchsử tư tưởng triếthọc có ba hình thức cơ bản của chủnghĩaduy vật: 1) Chủ nghĩaduyvật chất phác, ngây thơ thời cổ đại; 2) Chủnghĩa duy vật máy móc, ... lộn giữa chủnghĩaduy vật và chủnghĩaduy tâm. + Chủnghĩaduyvật của Đêcáctơ được thể hiện trong vũ trụ học, vật lý học, sinh lý học; chủnghĩaduy tâm thể hiện trong tâm lý học, học thuyết ... công nguyên) sáng lập. 18 2.Sự ra đời của triếthọcMác - L nin là một bước ngoặt cách mạng trong triếthọc Cơ sở của chủnghĩaMác là chủnghĩaduyvật biện chứng và chủ nghĩaduy vật...
... ỦNÊU VÍ D , TR NG H P VNỤ ƯỜ Ợ TỰ ĐỌC & THẢO LUẬN CHƯƠNG IIICHỦ NGHĨADUYVẬT LỊCH SỬ Ngân hàng VietcombankCông ty thép liên doanh Nippovina (VN – NhËt)-Giai cấp nào giữ vai ... xỏc lp trờn nn tng CSHTH t tưởng của VN hiện nay: CN Mác – L nin & Tư tưởng Hồ Chí Minh; truyền thống dân tộc, triết lý người Á Đông… 1. Giai cấp và vai trò của đấu tranh giai cấp đối ... giai cấp 2. Cách mạng xã hội và vai trò của nó đối với sự phát triển của xã hội có đối kháng giai cấpTỰ ĐỌC & THẢO LUẬN CSHT trong thời kỳ quá độ lên CNXH ở VN là nhiều thành phần kinh...
... nhêët ca cấc mùåt àưëi lê p vâ àêëu tranh ca hai mùåt àưëi lê p, trong àố: thưëng nhêët ca cấc mùåt àưëi lê p lâ tẩm thúâi, tûúng àưëi; côn àêëu tranh ca cấc mùåt àưëi lê p lâ tuåt àưëi. Tđnh ... L nin. Thấng 3 nùm 20 00 NHÂ XËT BẪN ÀẨI HỔC QËC GIA HÂ NƯÅI HNG DấẻN ệN THI MệN TRIẽậT HOCMAC - L NIN 31 http://ebooks.vdcmedia.com saãn múái thûåc hiïån àûúåc sûá mïånh lõch sûã lâ lê t ... tủnh duy tờm cho rựỗng, tủnh ngỷỳõi lâ cấi cố sùén (tđnh bẫn thi ån, tđnh bẫn ấc, HNG DấẻN ệN THI MệN TRIẽậT HOCMAC - L NIN 37 http://ebooks.vdcmedia.com CÊU 9: Quan àiïím cuãa chuã nghôa duy...
... của T .học M-L nói chung và lý luận nhận thứcmácxít nói riêng. Trong lịchsửtriếthọc không phải mọi trào lưu đều đã đưa ra quan niệmmột cách đúng đắn về phạm trù này. Chẳng hạn chủnghĩaduy ... động lực của Nhận thức 27 18. Định nghĩa VC của Lê nin. Ý nghĩa trong ls’ T .học 28 19. MT địa lý; ĐK TN 30 20 . Tính độc lập tương đối của KTTT đối với CSHT. Ý nghĩa PPL 33 21 . Cấu trúc của LLSX. ... của t .học (mối quan hệ giữa tư duy và tồn tại).- VC là 1 phạm trù rộng lớn, không có giới hạn nên không thể định nghĩa bằng cách thôngthường trong logic học: đều quy khái niệm cần định nghĩa...