... nghiệp có thể sử dụng bản đồ: đất, địa hình, khí hậu, dân cư, nhưng không cần sử dụng bản đồ khoáng sản. -Đánh giá tiềm năng công nghiệp có thể sử dụng bản đồ khoáng sản nhưng không cần sử dụng bản ... nào đến các ngành sản xuất công nghiệp xây dựng, lâm nghiệp, thuỷ sản, giao thông vận tải, du lịch ? 5) Bìa 11, 12- Thi n nhiên phân hóa đa dạng. + Kiến thức: - Thi n nhiên phân hóa theo ... nước, Đồng bằng sông Hồng, Đồng bằng Sông Cửu Long. (nghìn ha) Năm Cả nước Đồng bằng sông Hồng Đồng Bằng Sông Cửu Long 1995 6766 119 3 3193 2000 7666 1213 3946 2005 7329 113 9 3826 a. Vẽ...
... nớc nên là lực lợng cách mạng, song không kiên định, dễ thoả hiệp.+ Giai cấp tiểu t sản: thành phần phong phú nh : học sinh, sinh viên, những ngời buôn bán, viên chức, trí thức bị Pháp chèn ... mạng khoa học kĩ thuật . ( o.5 đ )+ Trình độ tập trung sản xuất và tập trung t bản cao ( 0.5 đ )+ Quân sự hoá nền kinh tế ( 0.5 )+ Giàu tài nguyên, nhân công dồi dào, đất nớc không bị chiến ... cho dân cày nghèo ( 05)+ Căn cứ tình hình cụ thể của cách mạng mỗi nớc ở Đông Dơng, Hội nghị chủ tr-ơng giải quyết vấn đề dân tộc trong khuân khổ từng nớc, song các dân tộc cũng phải đoàn kết...
... HUYỆN NAM ĐÔNG PHÒNG GIÁO DỤC ĐỀTHI TUYỂN CHỌN HỌCSINH GIỎI SỐ BÁO DANH BẬC THCS. NĂM HỌC 2006 -2007 MÔN THI: Lịch sử LỚP: 9 Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề )I./PHẦN ... nội chiến ở Trung Quốc7 7 -11- 2006 H Thời kỳ cải cách mở cửa ở Trung Quốc8 5-1966 I TW Đảng cộng sản Trung Quốc đề ra đường lối đổi mớiII./PHẦN TỰ LUẬN (16đ)A. /Lịch sử Việt Nam (10đ)Câu 1 (5đ) ... là giai cấp nào?a.Nông dân c.Tư sảnb.Công nhân d. Địa chủCâu 2 (2đ)Hãy chọn thời gian cột A tương ứng với sự kiện cột B.Cột A Cột B1 1-10-1949 A Hiệp hội các nước Đông nam Á thanh lập2...
... hội công nghiệp hoá và thựctrạng lạc hậu của phơng pháp dạy học đà làm nảy sinh thúc đẩy công cuộc đổi mới phơngpháp dạy học ở tất cả các cấp học trong ngành giáo dục .Phơng pháp dạy học không ... thành tựu của khoa học giáo dục hoặcnhững khoa học khác thông qua khoa học giáo dục Phơng pháp dạy học là phơng tiện đểđạt mục đích dạy học .Trong những năm gần đây t tởng dạy học chủ đạo đợc ... tích cực, phơng pháp dạy học tíchcực, tích cực hoá hoạt động học tập, Hoạt động hoá ngời học Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học hiện nay là tổ chức cho họcsinhhọc tậptrong hoạt động và...
... hiện trí thông minh và lòng dũng cảm củacon người Xứ Thanh trong sự nghiệp chống thực dân Phápxâm lược vào cuối thế kỷ XIX1 đ1 đTổng 10 đ5ĐỀ THIHỌCSINHGIỎI CẤP TỈNHMÔN: LỊCHSỬ 9 (Thời ... sách không được chấp nhân nhưng đó gây tiếng vanglớn.Tháng 7 năm 1920, NAQ đọc được bản "Sơ thảo lầnthứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa"của Lê-nin. Luận cương ... đTổng 10 đ5ĐỀ THIHỌCSINHGIỎI CẤP TỈNHMÔN: LỊCHSỬ 9 (Thời gian làm bài 150 phút không kể chép đề) ĐỀ BÀI:Câu 1: (3 điểm). Những nét khác biệt về tình hình chung và phong trào đấu tranh...
... , ngày đồng tâm, không dùng gạo nấu rượu(0,5đ)+ Đẩy mạnh sản xuất, tịch thu ruộng của đế quốc, Việt gian chia cho nông dân(0,5đ)Diệt giặc dốt: Thành lập cơ quan bình dân học vụ, kêu gọi toàn ... chốt mở màn ở Buôn Ma Thuột ta đã nhanh chóng giành thắng lợi (11/ 3/1975). Hệ thống phòng thủ ở Tây Nguyên rung chuyển, quân địch mất tinh thần, hàng ngũ rối loạn, Nguyễn Văn Thi u ra lệnh quân ... tiên, quân ta tiến công Xuân Lộc và Phan Rang, căn cứ phòng thủ trọng yếu của địch ở phía Đông Sài Gòn. Tổng thống Mĩ ra lệnh di tàn hết người Mĩ tại Sài Gòn. Nguyễn Văn Thi u tuyên bố từ chức...
... lượng công việc.8.3.3. Phân tích quan hệ cung cầu và dự báo tài nguyên nhân sự. 8.4. Thi t kế và phân tích công việc.8.4.1. Khái niệm và ý nghĩa của phân tích công việc.8.4.2. Những thông tin ... tin3.1.3 Phân loại thông tin 3.1.4 Các yêu cầu đối với thông tin 3.2. Hệ thống thông tin trong doanh nghiệp3.2.1. Khái niệm3.2.2. Các mạng thông tin3.2.3 Xây dựng hệ thống thông tin nội bộ doanh ... 3. Thông tin và quyết định trong quản trị doanh nghiệp3.1 Thông tin trong quản trị doanh nghiệp3.1.1. Khái niệm và vai trò của thông tin trong quản trị doanh nghiệp 3.1.2 Quá trình thông tin3.1.3...
... kí hiệu dưới đây minh hoạ: A. Hôn nhân đồng huyết. B. Hai hôn nhân của một người nam C. Hôn nhân không sinh con D. Anh chị em cùng bố mẹ .44. Trong tế bào sinh dưỡng của người thấy có 47 NST. ... Mêtan (CH4) và amôniac (NH3) 37. Nhóm quần thể kí sinh trên loài vật chủ xác định hoặc trên những phần khác nhau của cơ thể vật chủ gọi làA. Nòi địa lí B. Nòi sinhhọc C. Nòi sinh thái D. Quần ... tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡngC. Các tế bào khác loài đã hoà nhập để trở thành tế bào laiD. Các tế bào sinh dục tự do được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục43. Trong việc thi t lập phả hệ, kí...