đề cương ôn thi học kì 1 hóa 11
Đề cương ôn tập học kì 1, môn hóa, lớp 10
Ngày tải lên :
12/03/2013, 16:52
... Một phản ứng hóa hợp; Một phản ứng thế; Một phản ứng trao đổi
TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH
1
MÔN: HÓA HỌC LỚP 10
Năm học 2 012 -2 013
Chương 1: NGUYÊN TỬ
I. Lý thuyết:
1. Nêu thành ... electron hóa trị, xác định loại nguyên tố ( kim loại, phi kim, khí hiếm)
Bài tập tham khảo:
Bài 1: Viết cấu hình electron của các nguyên tử có số hiệu nguyên tử lần lượt là: 8; 10 ; 11 ;
19 ; 20. ...
19
9
F
;
24
12
Mg
;
40
20
Ca
Dạng 2: Các bài tập về nguyên tử khối trung bình.
Bài tập tham khảo:
Bài 1: Nguyên tố cacbon có hai đồng vị bền:
12
6
C
chiếm 98,89% và
13
6
C
chiếm 1, 11% ....
- 5
- 15.8K
- 457
AN LUONG DONG - De thi hoc ki 1 hoa 11
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... Na
2
O, NaOH, HCl
14 ) Tính chất hóa học của cacbon là:
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 An Lương Đông 2008 Trang 5
C. V
2
/V
1
= 8 /12 D. V
2
/V
1
= 3 /12
29) Cho khí CO
2
... nặng hơn không khí
C. Khí, nhẹ hơn không khí D. Khí, duy trì sự hô hấp
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 An Lương Đông 2008 Trang 1
ĐỀ 1 TRƯỜNG AN LƯƠNG ĐÔNG – THỪA THI N HUẾ ... CO
2
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 An Lương Đông 2008 Trang 4
21) Dung dịch NaOH có nồng độ 0,001M có pH bằng bao nhiêu
A. 2 B. 11 C. 12 D. 3
22) Nitơ có thể tạo thành...
- 5
- 483
- 6
BÌNH ĐIỀN - Đề thi học kì 1 hóa 11
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 1
ĐỀ 1 TRƯỜNG BÌNH ĐIỀN – THỪA THI N THUẾ 2008
1) Trong phòng thí nghiệm, nitơ tinh khiết được điều chế từ
A. không khí. B. NH
3
...
dung dịch thu được sau khi trộn là
A. 14 ,0. B. 12 ,0. C. 13 ,0 D. 11 ,0.
10 ) Dung dịch axit mạnh HCl 0 ,10 M có pH là
A. 1, 00. B. 0 ,10 . C. 2,00. D. 0,20.
11 ) Dãy nào trong các dãy sau gồm toàn chất ... bazơ.
14 ) Khi nhiệt phân, dãy muối nitrat nào đều cho sản phẩm là oxit kim loại, khí nitơđioxit và
khí oxi?
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 4
21) Cho...
- 5
- 498
- 4
BÌNH ĐIỀN 2 - Đề thi học kì 1 hóa 11
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... HNO
3
1M (loãng) và H
2
SO
4
0,5M loãng.
Tỉ lệ số mol khí NO thoát ra trong trường hợp 2 so với 1 là:
A. 1: 2 B. 3 :1 C. 1: 1 D. 2 :1
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Bình ... Trộn 300ml dung dịch HCl 0,1M với 200ml dung dịch H
2
SO
4
0,05M được dung dịch
X có:
A. 1 B. 1, 3 C. 2 D. 1, 6
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 5
B. ... Đề thi học kì 1 hóa 11 Bình Điền 2008 Trang 1
ĐỀ 1 TRƯỜNG BÌNH ĐIỀN – TTHUẾ 2008
1) Giá trị nào sau đây xác định được axit là mạnh hay yếu
A....
- 5
- 459
- 2
ĐẶNG HUY TRỨ - Đề thi học kì 1 hóa 11
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... phân cho oxit kim loại
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 1
ĐỀ 1 TRƯỜNG ĐẶNG HUY TRỨ - TTHUẾ 2008
1) Tích số ion của nước sẽ tăng khi nào?
A. Tăng nồng ... Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 3
13 ) Cho 10 ml dung dịch HNO
3
có pH = 3. Thêm vào x ml nước cất khuấy đều ta thu được
dung dịch có pH = 4. x bằng bao nhiêu?
A. 10 ml B. ... Đề thi học kì 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 4
A. Trong các phản ứng P là chất oxi hóa
B. Trong các phản ứng P là chất khử
C. Trong các...
- 6
- 498
- 5
ĐẶNG HUY TRỨ 2 - Đề thi học kì 1 hóa 11
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... CuCl
2
15 ) Phản ứng giữa Na
2
CO
3
và H
2
SO
4
theo tỉ lệ 1: 1 về số mol, có phương trình ion rút gọn
là:
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang 1
ĐỀ 1 TRƯỜNG ... + 2d .
12 ) Trộn 200 ml dung dịch NaOH 0 ,15 M với 300 ml dd Ba(OH)
2
0,2M, thu được 500ml
dung dịch Z. pH của dung dịch Z là :
A. 11 ,28 B. 13 ,87 C. 13 ,25 D. 13 ,48
13 ) Cho sơ đồ chuyển hóa sau ... thường điều chế HNO
3
từ các hóa chất sau:
A. NaNO
3
, H
2
SO
4
. B. NaNO
3
, HCl.
C. N
2
, H
2
. D. AgNO
3
, HCl
GV: ThS Nguyễn Thị Phương Thảo
Đề thi học kì 1 hóa 11 Đặng Huy Trứ 2008 Trang...
- 5
- 447
- 5
đề cương ôn thi học kì II
Ngày tải lên :
01/08/2013, 05:41
... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 2008 – 2009
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... lùi vô hạn là 10 , tổng của năm số hạng đầu tiên của cấp số nhân đó là
15 5
16
. Tìm số
hạng đầu và công bội của cấp số nhân đã cho.
Bài 2*. Cho dãy (u
n
) xác định bởi:
1
1
1
2 5 1
n n
u
u u ... 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ − +
−
e)
sin
lim
x
x
x
→−∞
f*)...
- 3
- 725
- 0
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:27
... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 2008 – 2009
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... lùi vô hạn là 10 , tổng của năm số hạng đầu tiên của cấp số nhân đó là
15 5
16
. Tìm số
hạng đầu và công bội của cấp số nhân đã cho.
Bài 2*. Cho dãy (u
n
) xác định bởi:
1
1
1
2 5 1
n n
u
u u ... 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ − +
−
e)
sin
lim
x
x
x
→−∞
f*)...
- 3
- 806
- 1
đề cương ôn thi học kì II kì 2 khối 11
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:27
... Giã ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II KHỐI 11 MÔN TOÁN
Tổ Toán – Tin Năm học 2008 – 2009
I. Kĩ năng cần đạt:
A. Đại số và giải tích: chương 3, 4, 5.
1. Biết cách áp dụng phương pháp quy nạp toán học ... lùi vô hạn là 10 , tổng của năm số hạng đầu tiên của cấp số nhân đó là
15 5
16
. Tìm số
hạng đầu và công bội của cấp số nhân đã cho.
Bài 2*. Cho dãy (u
n
) xác định bởi:
1
1
1
2 5 1
n n
u
u u ... 1
lim
1
x
x x
x
→
− +
−
b)
( )
( )
( ) ( )
2
2
3
2 1
lim
1 2 3
n n
n n
+ −
+ +
c)
2
2
3 1
lim
4 1
x
x x
x x
→+∞
− −
+ −
d*)
3
3 2
0
3 1 2 1
lim
2
x
x x
x x
→
+ − +
−
e)
sin
lim
x
x
x
→−∞
f*)...
- 2
- 560
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:25
... TRƯỜNG PTTH LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2
NĂM HỌC 2008 - 2009
MÔN TOÁN 10
I. Phần chung cho tất cả học sinh
1. Đại số
1. 1 Bất phương trình
a. Về lý thuyết
- Các định ... sau:
( )( )
12
2
13
2
)
0
1
23
)
−
−
≤
+
+
≤
+
−−
x
x
x
x
c
x
xx
a
12
5
1
2
)
2
12
13
)
−
≤
−
−≤
+
+−
xx
d
x
x
b
Bài 3: giải các bất phương trình
( )
( )
054 310 3)
012 45)
2
2
>−+−
≤++−
xxxc
xxa
... ,
3
2
cos)
c
a
2
0 ,
3
1
sin)
2
4
3
,2cot)
π
αα
πα
π
α
<<=
<<−=
d
b
Bài 14 : tính giá trị của biểu thức sau:
0000
210 cos2 315 sin135cot120tan
−++=
A
Bài 14 : Rút gọn các biểu thức
...
- 6
- 994
- 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ Idia li
Ngày tải lên :
20/08/2013, 00:10
... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ I _ MÔN ĐỊA LÝ
A.PHẦN TRẮC NGHIỆM
I.Vũ trụ là khoàng không gian vô tận chứa hằng trăm tỉ thi n hà
+Thi n hà
+Dải ngân hà
Hệ quả các chuyển động của trái đất
1. Sự ... giới: không đều trong không gian, biến động dân cư theo
thời gian
6. Quần cư nông thôn: chức năng sản xuất nông nghiệp phân tán trong không gian
Quần cư thành thị: chức năng sx phi nông nghiệp, ... mũi số không
b) Đường chuyền ngày quốc tế
Lấy kinh tuyến 18 0 làm đường chuyền ngày quốc tế
+Nếu đi từ tây sang đông qua kinh tuyến 18 0: Lùi 1 ngày lịch
+ “ đông sang tây “ : Cộng 1 ngày lịch
...
- 4
- 452
- 0
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 12tính giá trị biểu thức
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 12
- đề cương ôn thi học kì 2 hóa 11
- đề cương ôn thi học kì 1 toán 11
- đề cương ôn thi học kì 1 môn hóa 12
- đề cương ôn thi học kì 1 hóa 8
- đề cương ôn thi học kì 1 môn hóa 11
- đề cương ôn thi học kì 1 môn hóa 10
- đề cương ôn thi học kì 1 hóa 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2