đề cương sinh lớp 8 học kì 1

... ĐỀ ĐỀ ĐỀ ĐỀB B B BÀ À À ÀI I I I I-L I-L I-L I-Lý ý ý ýthuy thuy thuy thuyế ế ế ết t t t(2đ):Điềnvàochỗtrống(……)cáccâusau: 1) Tứgiáccóhaicạnhđốisongsongvàhaiđườngchéobằngnhaulà hình……………………………………………… ... 2)Hìnhbìnhhànhcómộtgócvuônglà hình…………………………………………………………………………………… ……………………… 3)Hìnhchữnhậtcómộtđườngchéolàphângiáccủamộtgóclà hình………………………………………………………… 4)Hìnhbìnhhànhcóhaiđườngchéovuônggóclà hình…………………………………………………………………………………… II-B II-B II-B II-Bà à à ài i i it t t tậ ậ ậ ập p p p B B B Bà à à ài i i i1(2 1( 2 1( 2 1( 2đ đ đ đ): ): ): ):ChotamgiácABC,đườngcaoAH.GọiIlàtrungđiểmcủaAB,lấyElà điểmđốixứngvớiH quaI.TứgiácAHBElàhìnhgì?Vìsao? B B B Bà à à ài i i i2(3 2(3 2(3 2(3đ đ đ đ): ): ): ):TứgiácEFGHcóhaiđườngchéovuônggócvớinhau.GọiA,B,C,D theothứtựlàtrungđiểmcủacáccạnh EF, FG,GH,HE.TứgiácABCDlàhìnhgì? Vìsao? B B B Bà à à ài i i i3(2 3(2 3(2 3(2đ đ đ đ): ): ): ):ChotamgiácABCvuôngtạiA,đườngphângiácAI.TừIkẻđườngthẳng IM,INtheothứtựvuônggócvớiAB,AC.TứgiácAMINlàhìnhgì?Vìsao? B B B Bà à à ài i i i4 (1 4 (1 4 (1 4 (1 đ đ đ): ): ): ):Độdàiđườngtrungbìnhcủahìnhthangl 10 cm.haiđáytỉlệvới2:3. Tínhđộdàihaiđá y. B B B BÀ À À ÀI I I IL L L LÀ À À ÀM M M M ... 2)Hìnhbìnhhànhcómộtgócvuônglà hình…………………………………………………………………………………… ……………………… 3)Hìnhchữnhậtcómộtđườngchéolàphângiáccủamộtgóclà hình………………………………………………………… 4)Hìnhbìnhhànhcóhaiđườngchéovuônggóclà hình…………………………………………………………………………………… II-B II-B II-B II-Bà à à ài i i it t t tậ ậ ậ ập p p p B B B Bà à à ài i i i1(2 1( 2 1( 2 1( 2đ đ đ đ): ): ): ):ChotamgiácABC,đườngcaoAH.GọiIlàtrungđiểmcủaAB,lấyElà điểmđốixứngvớiH quaI.TứgiácAHBElàhìnhgì?Vìsao? B B B Bà à à ài i i i2(3 2(3 2(3 2(3đ đ đ đ): ): ): ):TứgiácEFGHcóhaiđườngchéovuônggócvớinhau.GọiA,B,C,D theothứtựlàtrungđiểmcủacáccạnh EF, FG,GH,HE.TứgiácABCDlàhìnhgì? Vìsao? B B B Bà à à ài i i i3(2 3(2 3(2 3(2đ đ đ đ): ): ): ):ChotamgiácABCvuôngtạiA,đườngphângiácAI.TừIkẻđườngthẳng IM,INtheothứtựvuônggócvớiAB,AC.TứgiácAMINlàhìnhgì?Vìsao? B B B Bà à à ài i i i4 (1 4 (1 4 (1 4 (1 đ đ đ): ): ): ):Độdàiđườngtrungbìnhcủahìnhthangl 10 cm.haiđáytỉlệvới2:3. Tínhđộdàihaiđá y. B B B BÀ À À ÀI I I IL L L LÀ À À ÀM M M M ...

... giai đoạn: - 18 8 4 - 18 9 2: hoạt động riêng lẻ,do Đề Nắm chỉ huy… - 18 9 2 – 19 08: vừa chiến đấu vừa xây dựng cơ sở… +Cuộc giảng hoà lần thứ nhất…. +Cuộc giảng hoà lần thứ hai… -19 09 – 19 19: cuộc chiến ... 18 5 8 đến năm 18 8 4 3. Khởi nghĩa Hương Khê trải qua mấy giai đoạn? Nêu nét chính của từng giai đoạn Khởi nghĩa Hương Khê do Phan Đình Phùng lãnh đạo trải qua: 2 giai đoạn Giai đoạn 1 ( 18 8 5- 18 8 8): ... trải qua: 2 giai đoạn Giai đoạn 1 ( 18 8 5- 18 8 8): tổ chức và huấn luyện nghĩa quân, xây dựng công sự , rèn đúc vũ khí Giai đoạn 2( 18 8 8- 18 9 5): thời kì chiến đấu của nghĩa quân. - Dựa vào vùng...

... − Z 2 2 8 16 x x x− + 3 2 3 12 x x x− Bài tập 10 :b).H  2 2 5 1 1 3 3 x x x y x y − + + Z 2 3 7 11 12 18 xy x y + Z 7 16 2 ( 2)(4 7) x ... APC – Đồng Nai.  5 10 4 2 . 4 8 2 x x x x + − − + Z 2 2 1 4 2 4 : 4 3 x x x x x − − + Z 4 3 3 12 1 5 . 5 8 x y y x Z 2 2 4 4 3 . 11 8 y x x y ữ Z_ 2 2 4 ... + Z 2 1 2 1 1 x x x + − − Z  2 2 1 1 xy x y xy − − − Bài tập 13 :%&.)J'?P,.DH  2 3 2 y x − Z 2 6 2 1 x...

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 8 Bài 1: Câu Nghi Vấn I.Ghi nhớ: _Câu nghi vấn là câu: +Có những từ nghi vấn (ai,gì,nào,sao,tại ... đối thoại giữa giáo viên và học sinh, giữa hai người bạn, giữa bố mẹ với con cái, giữa bác sĩ với bệnh nhân,…Ví dụ: - Mẹ ơi! Bạn Lan lớp con xin cô giáo cho nghỉ học cả tháng nay rồi. - Bạn ... thần) 9 TL: - (a): Cả ba câu đều là câu trần thuật. Câu (1) dùng để kể, hai câu còn lại dùng để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của Dế Mèn trước cái chết của Dế Choắt. - (b): Câu (1) là câu trần thuật (dùng...

... Đề kiểm tra học kì II Năm học 2007 20 08 Đề kiểm tra cuối kỳ II: môn công dân 8 A/ Trắc nghiệm: (4 điểm) Câu 1: ý kiến nào sau đây nói về trách nhiệm của công dân và học sinh. a, Nâng ... kiên nào khi nói về trách nhiệm của học sinh. a, Điện nớc của nhà trờng thì không cần tiết kiệm b, Họp lớp bàn về tài sản là không cần thiết c, Vứt rác sang lớp bạn, xuống sân trờng là vi phạm d,...

... Trường THCS ………… BÀI KIỂM TRA MÔN GDCD LỚP 8 – HỌC KÌ I Họ và tên Hs :………………………… Thời gian 45 phút Lớp :………. Kiểm tra ngày…… tháng……năm……… Trả bài ngày……tháng…….năm…… ... sau: Nhà cách trường có 1, 5 km nhưng hôm nào Hà cũng ược bố đưa đón bằng xe máy. Quần, áo của Hà cũng được mẹ giặt và là (ủi) cho.Thấy vậy, Thanh hỏi: - Đã là học sinh lớp 8 rồi mà cậu chưa thể ... đáng để nước khác học hỏi. B. Tiếp thu tất cả những gì mới lạ của nước khác là học hỏi văn hoá của dân tộc đó. C. Chỉ những nước có nhiều công trình văn hoá lớn mới đáng để ta học hỏi. D. Một dân...

... 19 20 d .19 05 5. a. England b.Cuba c. America d. China 6. a. worldwide b. in China only c. in Africa only d. in Cuba 7. a. young b. men c. women d. youth 8. a. 19 05 b. 19 17 c .19 07 d. 19 10 III. ... in (8) , are the same for the 21st century. 1. a. lot b. lots c. lost d. a lot 2. a. about b. to c. into d. for 3. a. all people b. girls c. boys and girls d. boys 4. a. 19 90 b. 19 10 c. 19 20 ... Choose the best option A, B, C or D to complete the following sentences. (1, 5 points) 1. Alexander G.Bell was born Marth 3, 18 4 7. a. in b. on c. at d. from 2. On Saturday night I usually go to bed...

... chủng sinh vật mới +tạo giống cây trồng biến đổi gen +tạo động vật biến đổi gen 3/Công nghệ sinh học -Là ngành công nghệ sử dụng tế bào sống. Là các quá trình sinh học để tạo ra các sản phẩm sinh ... truyền 2/Nghiên cứu trẻ đồng sinh a/Đồng sinh cùng trứng -Trẻ đồng sinh cùng trứng cơ cùng 1 kiểu gen nên bao giờ cũng đồng giới b/Trẻ đồng sinh khác trứng -Trẻ đồng sinh khác trứng có kiểu gen ... lợi 3/Đột biến số lượng NST -Sự phát sinh thể dị bội +Là sự không phân li của 1 cặp NST tương đồng nào đó. Kết quả một giao tử có cả 2 NST của 1 cặp, còn 1 giao tử không mang NST nào của cặp...

... Despite 8. I don’t feel well. I think I 5 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I - 2 010 Môn Anh Văn Lớp 10 17 . He was born ______ March 8 th , 19 95. A. at B. on C. in D. at 18 . The book is divided 8 chapters. A. ... media? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 47. What do the electronic media use to broadcast news? 14 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I - 2 010 Môn Anh Văn Lớp 10 The use of computers and the Internet allows people ( 41) …………. ... cross the street. 8 Đề Cương Ôn Tập Học Kỳ I - 2 010 Môn Anh Văn Lớp 10 TEST 1 I. Pick out the word that has the stress pattern different from that of the other words: 1. A. usually B. afternoon...

... sát H 16 .1 hoặc mô hình cấu tạo trong của tim thảo luận nhóm bàn 2 , để + Xác định các ngăn tim - Dựa vào kiến thức cũ và quan sát H 16 .1 + H 17 .1 điền vào bảng 17 .1 ? - GV treo bảng 17 .1 kẻ ... bộ xương người và tinh tinh, yêu cầu HS quan sát từ H 11 .1 đến 11 .3 và làm bài tập ở bảng 11 . ( thảo luận nhóm 4 , ) - GV treo bảng phụ 11 yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng điền. - Gọi các ... cũ đã học lớp 7 để tìm hiểu cấu tạo ngoài của tim. - 1 HS lên trình bày trên mô hình. - Quan sát H 16 .1 + 17 .1 ; trao đổi nhóm bàn 2 , để hoàn thành bảng. Đại diện nhóm trình bày. - 1 Hs xác...

... ĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC: 2 013 -2 014 MÔN: NGỮ VĂN 8 Thời gian: 90 phút. (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (1 điểm) : Thế nào là câu ghép? Phân tích ... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲI, NĂM HỌC: 2 013 - 2 014 MÔN: NGỮ VĂN 8 Câu Nội dung Điểm Câu1 -Nêu đúng khái niệm của câu ghép: - HS phân tích như sau: Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi ,(vì) ... chính lòng tôi CN1 VN1 CN2 đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học. VN2 CN3 VN3 (0.5đ) (0.5đ) Câu2 Gồm 2 yêu vầu : -HS viết được đoạn văn tóm tắt đầy đủ ý từ 5 đến 8 dòng -HS nêu...

... 11 000 010 00 01 2 = 16 10 110 0, 01 2 = 10 11 1000 ,11 2 = 16 3AD 16 = 10 1CB 16 = 10 61 10 = 16 73 10 = 2 1 28 10 = 16 14 7 10 = 16 2ED 16 = 2 4BF 16 = 2 ĐỊA LÍ I. LÍ THUYẾT Câu 1: ã ... 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Đáp án III. PHẦN BÀI TẬP A. Dạng toán về chuyển đổi qua lại giữa các hệ đếm nhị phân, thập phân và hexa 10 1 011 011 10 2 = 16 11 000 010 00 01 2 ... chuỗi tác động → sinh vật → đất.  Sinh vật  Đóng vai trò chủ đạo trong sự hình thành đất.  Thực vật cung cấp vật chất hữu cơ cho đất, phá hủy đá  Vi sinh vật phân hủy xác sinh vật và tổng...

... bốc hơi nước, bốc mặn, bốc phèn. III. Tưới , tiêu nước 1/ Tưới nước: là cung cấp nước, làm cho đất có đủ ẩm nhằm đảm bảo đủ nước cho cây sinh trưởng, phát triển tốt. 2/ Phương pháp tưới -Tưới ... trình bón phân thúc: +Bón phân +Làm cỏ, vun xới, vùi phân vào đất. Bài 31: Giống vật nuôi I. Khái niệm giống vật nuôi 1/ Thế nào là giống vật nuôi: Được gọi là giống vật nuôi khi những vật nuôi đó ... Môn: Công Nghệ Bài 19 : Các biện pháp chăm sóc cây trồng I. Tỉa, dặm cây -Tỉa cây: là loại bỏ các cây bị bệnh , cây...