0

đề cương quân sự học phần 2

Đề cương chi tiết học phần môn quản trị chất lượng

Đề cương chi tiết học phần môn quản trị chất lượng

Cao đẳng - Đại học

... học Lịch trình chungVấn đề Phân bổ số tiết cho hình thức dạy - học TổngLên lớp Thực hành, thực tập Tự nghiên cứuLý thuyếtBài tậpThảo luậnVấn đề 1 8 2 2 12 Vấn đề 2 7 2 2 11Vấn đề ... Quản Trị Kinh Doanh ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Thông tin về học phần Tên học phần: ……QUẢN TRỊ CHẤT LƯỢNGSố tín chỉ:………3……………………………………………………………………… Đào tạo trình độ:…ĐẠI HỌCGiảng dạy cho ngành: ... thứ:…4……………………………………………………………… Học phần tiên quyết:……QUẢN TRỊ HỌC,NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ . 2. Tóm tắt nội dung học phần Học phần Quản trị chất lượng cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về...
  • 3
  • 2,428
  • 22
Đề cương bài giảng học phần Cơ sở cảnh quan học: Phần II

Đề cương bài giảng học phần Cơ sở cảnh quan học: Phần II

Sinh học

... quan: hợp phần nền tảng nhiệt- ẩm; hợp phần nền tảng rắn; hợp phần nền tảng dinh dƣỡng; hợp phần sử dụng đất. b, Đặc điểm của các hợp phần cảnh quan theo A.G. Isatxenko Các hợp phần và yếu ... cảnh quan. Sự vận chuyển cơ giới diễn ra nhƣ sau: các vật chất - đá chuyển động theo sƣờn dốc; các hợp chất lơ lửng trong nƣớc; các bụi khí quyển. 2. Sự chuyển hóa sinh hóa học Sự chuyển hóa ... thành phần loài thực vật song phải có sự liên kết với nhau về mặt địa hóa và về năng lƣợng (nhiệt độ, ánh sáng). Vì thế, sự thay đổi tự nhiên trong các nhóm diện là sự thay đổi có qui luật, sự...
  • 91
  • 1,499
  • 19
Đề cương chi tiết học phần: Lý thuyết tập hợp và đại số quan hệ pptx

Đề cương chi tiết học phần: Lý thuyết tập hợp và đại số quan hệ pptx

Cao đẳng - Đại học

... HỌC NGÀNH ĐÀO TẠO : CÔNG NGHỆ THÔNG TTIN ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : LÝ THUYẾT TẬP HP & ĐẠI SỐ QUAN HỆ. 2. Số đơn vị học trình: 3 3. Đối tượng: Sinh viên năm thứ ... tiêu của học phần: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về Lý thuyế tập hợp và đại số quan hệ có nhấn mạnh đến Quan hệ tương đương và Quan hệ thứ tự. 7. Mô tả vắn tắt nội dung học phần: ... Đề cương Lý thuyết tập hợp & Đại số Quan hệ Trương Mỹ Dung www.fit.hcmuns.edu.vn/~tmdung Mail =tmdung@fit.hcmuns.edu.vn; C/c tmdung@az.com.vn CHƯƠNG TRÌNH TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH...
  • 2
  • 783
  • 0
Đề cương chi tiết học phần môn Luật tố tụng dân sự HPI

Đề cương chi tiết học phần môn Luật tố tụng dân sự HPI

Luật dân sự

... ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦNMôn: LUẬT TỐ TỤNG DÂN SỰ (HPI)1.Tên học phần : NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ LUẬT TỐ TỤNG DÂN SỰ VIỆT NAM 2. Số đơn vị học trình: Hai (2) 3.Trình độ cho ... luật Tố tụng dân sự ngày 15/06 /20 04 2. -Luật Luật sư3. -Luật tổ chức TAND 02/ 04 /20 02 4. -Luật tổ chức VKSND 02/ 04 /20 02 5. -Pháp lệnh Thẩm phán và Hội thẩm nhân dân ngày 04/10 /20 02 6. -Pháp lệnh ... thường xuyên10 .2 Hình thức thi kết thúc học phần -Thi viết -Thi vấn đáp10.3 Điểm học phần: 80% điểm thi kết thúc học phần 20 % các điểm đánh giá bộ phận11.Nội dung chi tiết học phần: Chương...
  • 17
  • 2,727
  • 3
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN GIẢI TÍCH TOÁN HỌC 3 DÀNH CHO HỆ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM VẬT LÝ

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN GIẢI TÍCH TOÁN HỌC 3 DÀNH CHO HỆ ĐẠI HỌC PHẠM VẬT LÝ

Cao đẳng - Đại học

... ≤ 2 , a, b ≥ 0Ta có:x 2 + y 2 + z 2 = a 2 (cos 2 t + sin 2 t) + b 2 t 2 = a 2 + b 2 t 2 ds =x 2 (t) + y 2 (t) + z 2 (t)dt =a 2 + b 2 dtDo đóI3=a 2 + b 2  2 0(a 2 + b 2 t 2 )dt ... =a 2 (1 + cos t), y =a 2 sin t), −π ≤ t ≤ πDo đóx 2 + y 2 =a 2 4x 2 + y 2 =a 2 2(1 + cos t) = a 2 cos 2 t 2 x 2 + y 2 = acost 2 = a cost 2 , vì −π 2 ≤t 2 ≤π 2 I 2 =a 2 2π−πcost 2 dt ... a cost 2 , vì −π 2 ≤t 2 ≤π 2 I 2 =a 2 2π−πcost 2 dt = a 2 π0cost 2 dt = 2a 2 sint 2 |π0= 2a 2 3. Tính tích phânI3=L(x 2 + y 2 + z 2 )ds1.3. Tích phân đường loại hai...
  • 63
  • 1,294
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN   QUY HOẠCH TUYẾN  TÍNH THEO TÍN CHỈ  (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TOÁN)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN QUY HOẠCH TUYẾN TÍNH THEO TÍN CHỈ (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC PHẠM TOÁN)

Cao đẳng - Đại học

... a.max24 21 →+=xxf ≥≥≤+≤−≥+0;041 22 21 21 21 21 xxxxxxxx b.max 21 →+−=xxf ≥≥≤−≤+≥+0;0 2 7 22 21 21 21 21 xxxxxxxx c.max574 21 →−+=xxf ... a) maxx4x2x5f 321 →−+= ≥≥=++−≤−−≥++0x,0x11x6x3x21x2xx3xx7x4 21 321 321 321 b) f =1 2 35 4 3 minx x x− − − → 1 2 31 2 31 2 31 2 3 2 3 54 2 113 4 2 8, , 0x ... c)minxx3xx2f4 321 →++−= =≥−=−+−=+−+=++−4,1j,0x2xx2x2x10x2xxx8xxxx2j4 321 4 321 4 321 d)min24 52 4 321 →+−+=xxxxf =≥=+−−=−+−=+−+4,1j,0x 20 xxxx24xxx2x16x2xxxj4 321 4 321 4 321 ...
  • 36
  • 1,799
  • 2
ĐỀ CƯƠNG bài GIẢNG học PHẦN lý THUYẾT GALOA (đại học sư PHẠM TOÁN)

ĐỀ CƯƠNG bài GIẢNG học PHẦN lý THUYẾT GALOA (đại học PHẠM TOÁN)

Cao đẳng - Đại học

... id : Q(3√ 2) ∼=Q(3√ 2) , σ : Q(3√ 2) ∼=Q(3√2w) vàQ(3√ 2) ∼=Q(3√2w 2 ) sao cho σ(3√ 2) =3√2w, τ3√ 2 =3√2w 2 và σ(c) = c, τ(a) =a, với mọi c, a ∈ Q.11 12 CHƯƠNG 1. ... vào các phần tử u1, u 2 , . . . , un.Ví dụ 2. 2. Với mỗi σ ∈ Gal(Q(√ 2, √3), Q). Vì√ 2 là một nghiệm của x 2 2 nên σ(√ 2) cũng là một nghiệm của x 2 − 2. Do đó σ(√ 2) = ±√ 2. Tương ... hạn,τ 2 (√ 2) = τ(τ(√ 2) ) = τ(−√ 2) = −τ(√ 2) = −(−√ 2) =√ 2 = id(√ 2) .τ 2 (√3) = τ(τ(√3)) = τ(√3) =√3 = id(√3).Theo Định lý 2. 2, τ 2 = id. Dễ dàng kiểm tra được (τα)(√ 2) =...
  • 37
  • 3,781
  • 12
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN QUẢN LÝ VÀ XÚC TIẾN DỰ ÁN ĐẦU TƯ

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN QUẢN LÝ VÀ XÚC TIẾN DỰ ÁN ĐẦU TƯ

Cao đẳng - Đại học

... tiến độ dự án đầu tư 16 2. 2 Mạng công việc 16 2. 2.1 Khái niệm và tác dụng 16 2. 2 .2 Sơ đồ mạng công việc 17 2. 3 Kỹ thuật PERT và CPM 19 2. 3.1. Xây dựng sơ đồ PERT/CPM 19 2. 3 .2. Phương pháp dự tính ... ngân sách 24 3.1.1 Khái niệm, phân loại 24 3.1 .2 Tác dụng của dự toán ngân sách 25 3 .2 Phương pháp dự toán ngân sách 25 3 .2. 1 Phương pháp dự toán ngân sách từ cao xuống thấp 25 3 .2. 2 Phương pháp ... gian cho từng công việc 20 2. 4 .2. Tác dụng và hạn chế của GANTT 20 2. 4.3. Quan hệ giữa PERT và GANTT 21 2 CHƯƠNG 3 24 Dự toán ngân sách và quản lý chi phí dự án đầu tư 24 3.1 Khái niệm, tác dụng...
  • 67
  • 1,691
  • 4
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN  SỐ ĐẠI SỐ (Dùng cho sinh viên hệ Đại học Sư Phạm Toán – 3 TC)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN SỐ ĐẠI SỐ (Dùng cho sinh viên hệ Đại học Phạm Toán – 3 TC)

Cao đẳng - Đại học

... của R, nên , 1 ,2, ,ixy B i n∈ =, do đó tồn tại những phần tử ij, 1 ,2, , , 1 ,2, , ,a A i n j n∈ = = sao cho: 16 1 11 1 12 2 1 2 21 1 22 2 21 1 2 2 n nn nn ... a y a y a yxy a y a y a yxy a y a y a y= + + += + + += + + +… Hay : 11 1 12 2 1 21 1 22 2 21 1 2 2( ) 0( ) 0 ( ) 0n nn nn n nn nx a y a y a ya y x a y a ya y a y x a y− − ... Ma = ≠ ∈ ∈   Thật vậy, E là một không gian con của K(I). 1 2 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1( ) ; ;x x a x a x x a a a A x a a a a Ma a a a a+ = + = = ∈ = + ∈ 1...
  • 56
  • 618
  • 0
đề cương chi tiết học phần bê tông cốt thép cho ngành công trình thủy

đề cương chi tiết học phần bê tông cốt thép cho ngành công trình thủy

Kiến trúc - Xây dựng

... ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN BÊ TÔNG CỐT THÉP CHO NGÀNH CTT1.1. Tên học phần: BÊ TÔNG CỐT THÉP1.1.1. Số đơn vị học trình: 51.1 .2. Phân bố thời gian:- Lý thuyết: ... ĐVHT1.1.3. Điều kiện tiên quyết: Sinh viên phải học các môn: toán cao cấp, sức bền vật liệu, cơ học kết cấu phần I. 1.1.4. Mục đích của học phần: Giúp cho sinh viên nắm vững bản chất làm việc ... 11 .2. Thê nào là bê tông cốt thép 11.3. Phân loại 11.4. Ưu nhược điểm của bê tông cốt thép 11.5. Lịch sử phát triển 1Chương 2: Tính chất cơ lý của vật liệu 6 2. 1. Cường độ của bê tông 1 2. 2....
  • 2
  • 1,556
  • 8

Xem thêm