... các phương trình động lực học dạng vecto: Chuyên đề: Phương pháp Động lực học Sinh viên: Huỳnh Thị Tám Lớp: Lý 1B 3 Mở đầu - Cơhọclýthuyết là một môn khoa học nghiên cứu quy luật ... coi là cơ sở của động lực học chất điểm. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỪA THIÊN HUẾ KHOA VẬT LÝ Chuyên đề: Phương pháp Động lực học Môn học: Cơhọc 1 Sinh ... 'r Chuyên đề: Phương pháp Động lực học Sinh viên: Huỳnh Thị Tám Lớp: Lý 1B 23Phần kết luận Việc giải các bài toán về Cơhọclýthuyết và đặc bệt là phần “Động lực học chất điểm”...
... qua bộ môn Trưởng bộ môn TS. Nguyễn Văn TuấnThông qua hội đồng khoa học giáodục khoa Khoa họccơ bảnChủ tịchTS. Nguyễn Văn TuấnNỘI DUNG ÔN TẬP THI TRẮC NGHIỆM KẾT THÚC MÔNCƠ HỌCLÝTHUYẾT ... niệm cơ bản và hệ tiên đề của động lực học Các kiến thức cơ bản sinh viên cần nắm chắc: 1. Các khái niệm cơ bản: chất điểm , cơ hệ, vật rắn tuyết đối, hệ quy chiếu quán tính, lực. 2. Hệ tiên đề ... của chất điểm và của cơ hệ. 2. Nguyên lý Đa lăm be: đối với chất điểm và đối với cơ hệ. 3. Phương pháp tĩnh động lực hình học Bài tập: chương 4 và chương6, sách Bài tập cơhọc (tập 2)- GS.TSKH...
... B, Ø)TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ Đề thi môn: TIN HỌCLÝ THUYẾTKHOA CNTT & TRUYỀN THÔNG Lớp: TIN HỌC K.29Lần 2 – Học kỳ 1 – Năm học 06 - 07Thời gian làm bài: 120 phútNỘI DUNG ĐỀCâu 1 (1.0 điểm): ... Cách 2: sử dụng cách vẽ đã học theo định lý 3.3 – Giáo trình Tin họclýthuyết – MSc. Võ Huỳnh Trâm – Đại học Cần Thơ – 2003.Câu 4 (1.0 điểm): Bạn hãy chuyển văn ... văn phạm không có ký hiệu vô ích):S → 0SA | 1SB | 01A → 0A | 0B → 1B | 1Bước 1: bỏ qua (vì đề bài đã cho biết văn phạm không có ký hiệu vô ích, và nhìn vào văn phạm ta thấy không có luật...
... với cơ cấu tổ chức đơn vị đ/c đang công tácQua nghiên cứu cơ sở khoa học của cơ cấu tổ chức quản lý và một số loại hình cơ cấutổ chức quản lý. Liên hệ thực tiễn cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý ... ý nghĩa về mặt lý thuyết. 3. Các cơ cấu tổ chức quản lý kết hợp: Loại cơ cấu kết hợp được dùng phổ biến là: a. Cơ cấu trực tuyến- tham mưu: Cơ cấu này dựa trên nguyên tắc quản lý trực tuyến, ... chức quản lý và cơ cấu các đối tượng quản lý. Chính đối tượng quản lý quyết định cơ cấu tổ chức quản lý. Cơ cấu KT- XH là 1 hệ thống phân công và hiệp tác lao động trên quymô toàn XH nên cơ cấu...
... người gây ra chỉ là giải thích trước mắt cho những xu hướng quan sát được của khí hậu• Khoa học đều nhất trí về biến đổi khí hậu do con người gây ra – bất đồng về mức độ và những tác động tiềm ... nhau, vấn đề về trật tự an ninh xã hội+ phát triển kinh tế - xã hội4. Sử dụng và cải tạo đất• sử dụng:- Quy hoạch các vùng canh tác nông nghiệp dựa trên từng loại đất một cách hợp lý - Đẩy ... Ảnh hưởng đến lượng mưa• Mực nước biển dâng lên• Lũ lụt, hạn hán, cháy rừng• Mất đa dạng sinh học • Các hệ sinh thái bị phá hủyChiến lược thích ứng Việt Nam: Rủi ro cao đối với biến đổi khí...
... 1 ĐỀ CƢƠNG MÔNHỌC TRƯỜNG ĐH DUY TÂN BỘ MÔN ĐỀ CƢƠNG MÔNHỌC Khoa đào tạo: Công nghệ thông tin Tên môn học: Tin học ứng dụng Số tín chỉ: 3 (2+1) Mã môn học: CS 201 Học kỳ: ... 9. Chính sách đối với mônhọc o Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ mônhọc được ghi trong đềcươngmôn học. o Chuẩn bị bài trước khi đến lớp theo hướng dẫn trong đềcươngmônhọc 3 2.Cách nhập ... nguyentbichhanh@dtu.edu.vn 2. Các mônhọc tiên quyết - Tin học đại cương 3. Các mônhọc kế tiếp 4. Mục tiêu mônhọc 4.1. Mục tiêu chung Môn học nhằm trang bị cho sinh viên: - Những kiến thức cơ bản và chuyên...
... hành1.5 giờ tín chỉ (3 tiết thực học) Phòng máy Thực hành về hướng đối tượngTuần 15: Nội dung 10 Lý thuyết 1 giờ tín chỉGiảng đường Nội dung 9. Thao tác cơ bản với tệp- Khái niệm kiểu tệp- ... tín chỉ) Lý thuyết Bài tậpThực hànhTự học - Cơ chế che giấu thông tin- Khái niệm về kế thừa và đa hình- Một số lớp đối tượng định nghĩa sẵn của C++10Nội dung 10. Thao tác cơ bản với tệp- ... giờ tín chỉ 45Lịch trình dạy học cụ thểHình thức tổ chức dạy học Thời gian, địa điểmNội dung chínhYêu cầu sinh viên chuẩn bịGhi chúTuần 1: Nội dung 1 và 2 Lý thuyết 2 giờ tín chỉGiảng...
... ĐHCN CN. Học viên Cao học trường ĐHCN 2. Thông tin chung về mônhọc - Tên môn học: Tin học Vật lý - Mã môn học: - Số tín chỉ: 02 - Môn học: Bắt buộc: Lựa chọn: - Các mônhọc tiên quyết: ... Nội dung chính Yêu cầu SV chuẩn bị Ghi chú ĐỀ CƯƠNGMÔNHỌC TIN HỌC VẬT LÝ Đại học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại học Công nghệ Khoa Vật lý kỹ thuật và Công nghệ nanô 1. Thông tin về ... cột) Nội dung Hình thức tổ chức dạy họcmônhọc Tổng Lên lớp Thực hành, thí nghiệm Tự học, tự nghiên cứu Lý thuyết Bài tập Thảo luận Phần lýthuyết 1: Hệ thống đo và điều khiển...
... Nguyên nhân:Email: wizard_try@yahoo.com.vn26Bùi Thị Ngọc, TN4A, Đại học Công đoàn Tel: 01656241050 Đề cương môn: Những nguyên lýcơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin.I. Hàng hóa. 1. Hai thuộc tính ... khác nhau: cơ khí, dệt, da; TB đầu tư đều là 100; tỉ suất gtrị thặng dư đều là 100%; TBƯT đều chu chuyển hết gtrị vào sp. Nhưng do t/c kt, KT của mỗi ngành khác nhau nên cấu tạo hữu cơ của các ... được với nhau vì giữa chúng cócơ sở chung. Cơ sở chung đó ko thể là giá trị sử dụng của hàng hóa vì công dụng của chúng khác nhau. Cơ sở chung đó là các hàng hóa đều là sp của lao động. sp của...
... 1. Các khái niệm cơ bản tĩnh học Bộ mônCơ Kỹ thuật – Khoa Khoa học Ứng dụng – Đại học Bách khoa Tp.HCM 1.3. Các tiên đề tĩnh học Tiên đề 3: Có 6 tiên đề tĩnh học Tiên đề hình bình hành ... 1. Các khái niệm cơ bản tĩnh học Bộ mônCơ Kỹ thuật – Khoa Khoa học Ứng dụng – Đại học Bách khoa Tp.HCM 1.3. Các tiên đề tĩnh học Tiên đề 5: Có 6 tiên đề tĩnh học Tiên đề hóa rắn Một vật ... Tĩnh học là phần đầu của cơhọclýthuyết khảo sát sự cân bằng của vật thể chịu tác dụng của lực Bộ mônCơ Kỹ thuật – Khoa Khoa học Ứng dụng – Đại học Bách khoa Tp.HCM Đối tượng của tĩnh học...
... http://hhud.tvu.edu.vnBài giảng mônCơ sở lýthuyết Hóa học CHƯƠNG I: ÁP DỤNG NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC VÀO HOÁ HỌC I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM MỞ ĐẦU 1. Khí lý tưởng: - Chất khí được coi là lý tưởng khi ... khảo: 1. Nguyễn Đình Chi, Cơ Sở Lí Thuyết Hóa Học, NXB GD, 2004. 2. Nguyễn Hạnh, , Cơ Sở Lí Thuyết Hóa Học, Tập 2, NXB GD 1997. 3. Lê Mậu Quyền, Cơ Sở Lí Thuyết Hóa Học - Phần Bài Tập, NXB KHKT, ... khảo: 1. Nguyễn Đình Chi, Cơ Sở Lí Thuyết Hóa Học, NXB GD, 2004. 2. Nguyễn Hạnh, , Cơ Sở Lí Thuyết Hóa Học, Tập 2, NXB GD 1997. 3. Lê Mậu Quyền, Cơ Sở Lí Thuyết Hóa Học - Phần Bài Tập, NXB KHKT,...
... giai cấpVIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘIKHOA LUẬTĐỀ CƯƠNGMÔN NHỮNG NGUYÊN LÝCƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNINThời gian học: 120 tiết (8 đơn vị học trình) Môn học: Những Nguyên lýcơ bản của chủ nghĩa ... tiết)1, Vấn đềcơ bản của triết học và sự đối lập giữa chủ nghĩa duy vật vàchủ nghĩa duy tâm trong việc giải quyết vấn đềcơ bản của triết học - Ph. Ăngghen khái quát vấn đềcơ bản của triết học z ... PHƯƠNG PHÁP HỌCTẬP, NGHIÊN CỨU MÔNHỌC NHỮNG NGUYÊN LÝCƠ BẢN CỦA CHỦNGHĨA MÁC - LÊNIN1, Đối tượng và mục đích của việc học tập, nghiên cứu2, Một số yêu cầu cơ bản về phương pháp học tập, nghiên...