... (4x + y)a “Cơng thức”
http://aotrangtb.com - 17 -
CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠ
CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠ
Câu 1: Thành phần các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ
A. nhất ... -
CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠ
A sai vì có NaCl là chất vô cơ “Không phải hidrocacbon”
C sai vì có CH3CH3 là hidrocacbon không phải dẫn xuất.
D sai vì có HgCl2 là chất vô cơ “Không ... xicloankan
CH3 CH3
CHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNGHÓAHỌCHỮU CƠ
A. 1 vòng; 12 nối đôi. B. 1 vòng; 5 nối đôi.
C. 4 vòng; 5 nối đôi. D. mạch hở; 13 nối đôi.
Hidro hóa tạo thành C40H82 =>...
... phân tử của A
biết M
A
=60.
Tahuybacpro@yahoo.com
-2-
Đại cơng hóa học
hữu cơ
Phần 1
A) Lý thuyết
I. Khái niệm về chất hữu cơ
VD: CH
4
, CCl
4
, C
2
H
5
OH,
* Là hợp chất chứa nguyên tố ... toán.
IV. Cấu tạo hợp chất hữu cơ
1. Hóa trị trong hợp chất hữu cơ
+ C: IV
+ N: III
+ O: II
+ H: I
Mỗi hoá trị tơng ứng với một dấu gạch đơn -.
+ Liên kết đơn
1 nét gạch hóa trị, gọi là liên kết ... của chất hữu cơ
1. Cấu tạo
+ Cấu tạo từ các nguyên tố cơ bản là: C, H, O, N và một vài nguyên tố khác.
+ Hầu hết các nguyên tủ trong hợp chất hữucơ liên kết với nhau bởi phơng
pháp cộng hóa trị.
2....
... CHẤT HỮU CƠ.
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1). Kiến thức:
- Biết CTPT, CT đ/giản nhất và phương pháp xác định các công thức đó.
2). Kó năng:
- Vận dụng giải các bài tập lập CTPT hợp chất hữu cơ.
3). ...
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ:
Gv: Nêu pp tiến hành và biểu thức tính của phân tích định lượng làm bài tập 3/91.
2. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi ... sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:
Gv: Cho hs nghiên cứu sgk để nắm được
định nghóa về CTĐGN.
Hs: Nêu ý nghóa của CTĐGN.
Hoạt động 2:
Gv: Hướng dẫn hs rút ra biểu thức về tỉ lệ
số ngtử...
... đúng về anđehit: Anđehit là hợp chất hữu cơ:
Chỉ có tính khử Chỉ có tính oxi hóa
Không có tính oxi hóa và không có tính khử . G Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử
•:%I Oxi hoá 1,2 ... gam oxi trong cùng điều kiện.
,-J Hai hợp chất hữucơ A và B đều chứa C, H, O. Đốt cháy a gam từng chất đều cần 0,336 lít oxi (đktc) và đều
cho 0,44 gam CO
2
, 0,27 gam nước.
a) Xác định ... a.V
0
- Dựa trên sự bay hơi: Làm hóa hơi m(g) hợp chất hữucơ thì thể tích nó chiếm V lít. Từ đó tính khối lượng của
một thể tích mol (cùng đk) thì đó chính là M.
Hóa hơi Cùng điều kiện V
A
= V
B
...
...
XÂY DỰNG BỘ ĐỀ PHẦN HÓAHỌC VÔ CƠ
GIÚP HỌC SINH THPT TĂNG CƯỜNG
KHẢ NĂNG TỰ KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Hóahọc
Mã số: 60 14 10
... Viết các phương trình hóahọc hoàn thành chuỗi chuyển hóa sau:
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Vấn đề đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh ... Tự học tự kiểm tra đánh giá kiến
thức kĩ năng hoáhọc THPT. Dành cho học sinh khá giỏi (Tập 1 - Hoáhọccơ sở), NXB Giáo dục
Việt Nam.
+ Đặng Thị Oanh và một số tác giả khác (2007), Bộ đề...
... hợp chất hữu cơ
dựa vào CTTQ hoặc số liên kết pi ()
Việc nghiên cứu các chất hữucơcó những nét đặc trng khác với việc nghiên cứu các hợp
chất vô cơ. Đó là với mỗi loại hợp chất hữucơ ta chọn ... xác định công thức phân tử dựa vào CTTQ hoặc số liên kết là dạng bài tập rất cơ bản và
quan trọng của hóahọchữu cơ. Sau đây chúng tôi cung cấp một số cách giải về loại bài tập này.
Bài 1: X ... chất trong dÃy đồng đẳng.
Công thức tổng quát và số liên kết của một số hợp chất hữu cơ
CTTQ của hợp chất hữucơ chứa C, H, O là: C
n
H
2n + 2 2a
O
m
Trong đó: n là số nguyên tử Cacbon
a là...
... được số mol CO
2
> số mol H
2
O thì X là ankin?
A. I & II đều đúng B. I đúng, II sai C. I sai, II đúng D.I & II đều sai
55-Đốt cháy hoàn toàn một hiđrocacbon X bằng một lượng vừa ... của A là chất nào dưới đây?
A.
CH
3
B.
CH
2
- CH
3
C.
CH = CH
2
D.
CH = CH
2
59-Chất hữucơ X có công thức phân tử C
6
H
6
mạch hở, không phân nhánh. Biết 1 mol X tác dụng với AgNO
3
/NH
3
...
D.Tất cả đều sai.
61-Khi đốt cháy một hiđrocacbon X, thu được 0,108 gam nước và 0,396 gam CO
2
. Công thức đơn giản nhất của X là
A. C
2
H
3
B.C
3
H
4
C. C
4
H
6
D. Tất cả đều sai
62-Một...
...
148
PHẦN III. HÓAHỌCHỮUCƠ
CHƯƠNG XII. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓAHỌCHỮUCƠ
Hoá họchữucơ là một ngành khoa học nghiên cứu về thành phần, cấu tạo, tính
chất, ứng dụng của các hợp chất hữucơ và các ... học trong hchất hữucơ thường
là liên kết ion.
D. Dễ bay hơi và dễ cháy hơn hchất vô cơ.
7. Nguyên nhân của hiện tượng đồng phân
trong hoáhọchữucơ là:
A. vì trong hchất hữucơ cacbon luôn ... trong nước, tan trong dung môi hữu cơ.
− Đa số hợp chất hữucơdễ bay hơi và kém bền nhiệt so với hợp chất vô cơ.
− Có thể phân loại và sắp xếp các hợp chất hữucơ thành những dãy đồng đẳng...
... 2010
Chương 4
ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓAHỌCHỮU CƠ
Bài 20
MỞ ĐẦU VỀ HÓAHỌCHỮU CƠ
- -
A. CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
Kiến thức
Biết được
Khái niệm hoáhọchữucơ và hợp chất hữu cơ, đặc điểm chung ... hữu cơ.
• Hợp chất hữucơ là hợp chất của
cacbon (trừ CO
2
, CO, muối cacbonat,
…).
• Hóahọchữucơ là ngành Hóahọc
nghiên cứu các hợp chất hữu cơ.
Ho t đ ngạ ộ 2
II. PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU ... P95. Đọc bài 22 CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP
CHẤT HỮU CƠ
• Rút kinh nghi mệ
Chương 4
ĐẠI CƯƠNG VỀ HÓAHỌCHỮU CƠ
Bài 22
CẤU TRÚC PHÂN TỬ HỢP CHẤT HỮU CƠ
- -
A. CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG
...
... n
t
- n
s
= n
alken pứ
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com DƯƠNG THẾ
28
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com DƯƠNG THẾ ... nhiều trong đề thi đại học.
Alkan
sp
Alken
Alkan
dư
Alken
+ dd
Br
2
Alkan
sp
Alkan
dư
n
alkan pư
= n
alken
= n
Alkan sp
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com ... chất co
giãn. Một chất co giãn là vật chất có đặc tính cơhọc là chịu được sức ép thay đổi hình
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀHÓAHỌC – HÓAHỌCHỮUCƠ
duongtheh2ovn@gmail.com DƯƠNG THẾ
25
Tóm tắt:...
... GIẢI NHANH BÀI TẬP
TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓAHỌCHỮUCƠ NHẰM PHÁT TRIỂN
NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT
QUÁCH VĂN LONG
Trường THPT chuyên Đại học Vinh
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
II. CÁC VÍ DỤ
Ví dụ 1: Đốt cháy ... 6
SSoốá cchhuuyyeêânn đđeềà
(01)/2012
Hóa học & Ứng dụng
Nếu xây dựng được một hệ thống bài tập trắc
nghiệm phần hoáhọchữucơcó sử dụng dấu bất đẳng
thức để giải nhanh thì ... thức
toán họcđể giải chưa nhiều. Vì vậy, mỗi giáo viên cần
xây dựng cho mình một hệ thống các bài tập hoá học
có sử dụng dấu bất đẳng thức toán họcđể giải nhằm
phát triển năng lực tư duy cho học...
... pháp dạy học nêu và giải quyết vấn
đề nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua dạy họchóahọchữucơ
lớp 11 chương trình nâng cao trung học phổ
thông ”
2. Lịch sử vấn đề nghiên ... giải quyết vấn đề
2.2.5.1. Các mức độ sử dụng bài tập hóahọc trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề
2.2.5.1. Quy trình dạy học nêu và giải quyết vấn đề khi sử dụng bài tập hóahọc
... phạm và phương pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóahọchữucơ
lớp 11 chương trình nâng cao.
2.2. Sử dụng PPDH nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học phần hiđrocacbon - hóahọc
lớp 11 chƣơng trình...
...
ĐỀ TÀI: “
Sử dụng phương pháp dạy học nêu
và giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích
cực học tập của học sinh thông qua dạy học
hóa họchữucơ lớp 11 chương trình nâng cao
trung học ... giải quyết vấn đề
2.2.5.1. Các mức độ sử dụng bài tập hóahọc trong dạy học nêu và giải quyết vấn đề
2.2.5.1. Quy trình dạy học nêu và giải quyết vấn đề khi sử dụng bài tập hóahọc
... phạm và phương pháp dạy học phần hiđrocacbon- hóahọchữucơ
lớp 11 chương trình nâng cao.
2.2. Sử dụng PPDH nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học phần hiđrocacbon - hóahọc
lớp 11 chƣơng trình...