đề cao đẳng và đại học môn hóa 200
tài liệu ôn thi cao đẳng và đại học môn hóa theo chủ đề
... biệt este Căn vào sơ đồ phản ứng xà phòng hố hay phản ứng thuỷ phân este ta vào sản phẩm tạo thành để suy đốn cấu tạo este ban đầu Khơng thiết sản phẩm cuối phải có ancol, tuỳ thuộc vào việc nhóm ... Fe tạo phức màu vàng xanh → H2SO4 loãng 14 C12H22O11 + H2O C6H12O6(Glucozơ) + C6H12O6(Fructozơ) → → 15 C12H22O11 + Ca(OH)2 + H2O C12H22O11 .CaO. 2H2O 16 C12H22O11 .CaO. 2H2O + CO2 C12H22O11 ... biết lọ đựng dung dịch CH3NH2 A nhận biết mùi B thêm vài giọt dung dịch H2SO4 C thêm vài giọt dung dịch Na2CO3 D Đưa đầu đũa thuỷ tinh nhúng vào dung dịch HCl đậm đặc lên phía miệng lọ đựng dung...
- 145
- 1,098
- 1
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và đại học môn Ngữ Văn 2010_3 ppt
... (Nguyễn Minh Châu) ĐỀ 20 I Phần chung (5đ) Câu (2đ) : Trình bày ngắn gọn đời nghiệp sáng tác nhà thơ Tố Hữu Câu (3đ) : Có ý kiến cho vào đại học đương lập thân niên Bằng văn ngắn ... _ ĐỀ 19 I Phần chung (5đ) Câu (2đ) : Hãy trình bày hoàn cảnh đời ý nghĩa nhan đề thơ Tây Tiến nhà thơ Quang Dũng Câu (3đ) : Anh (chị) viết văn ngắn bảy tỏ kiến nạn bạo hành học đường ... Câu 3b Theo chương trình nâng cao (5đ): Anh (chị) phân tích nhân vật bà Hiền tác phẩm Một Người Hà Nội Nguyễn Khải _ ĐỀ 18 I Phần chung (5đ) Câu (2đ) : Trình bày...
- 8
- 358
- 0
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và đại học môn Ngữ Văn 2010_2 doc
... tượng mục đích Tuyên Ngôn Độc Lập Hồ Chí Minh Câu (3đ) : Bàn học người có ý kiến đề xuất phương diện : học cách học, học làm nghề, học làm người Hãy viết văn ngắn (600 từ) trình bày suy nghĩ anh ... Theo chương trình nâng cao (5đ): Bài thơ Vội Vàng Xuân Diệu thể niềm say mê thiên nhiên, say mê sống Anh (chị) làm sáng tỏ nhận định giải thích nhà thơ có thái độ vội vàng quýt trước trôi chảy ... dung Tuyên Ngôn Độc Lập Hồ Chí Minh Nêu giá trị mặt lịch sử văn học Tuyên Ngôn Độc Lập Câu (3đ) : Mặc dù biết sai nhiều học sinh học tủ, dần dẫn đến kết không mong muốn kì thi Nêu suy nghĩ anh...
- 8
- 375
- 0
23 bộ đề ôn thi Cao đẳng và đại học môn Ngữ Văn 2010_1 docx
... chương trình nâng cao (5đ): Nói việc sáng tác truyện Tây Bắc, Tô Hoài cho biết ông đưa ý thơ vào trog tác phẩm Anh (chị) phân tích ý thơ thể truyện Vợ Chồng A Phủ _ ĐỀ I Phần chung ... _ ĐỀ I Phần chung (5đ) Câu 1(2đ) : Một đặc điểm văn học giai đoạn 1945 – 1975 la văn học chủ yếu vận động theo hướng cách mạng hóa, gắn bó sâu sắc với vận mệnh chung đất nước Anh (chị) ... để làm rõ ý truyện mà Kim Lân nói ĐỀ I Phần chung (5đ) Câu (2đ) : Một đặc điểm VHVN giai đoạn 1945 – 1975 văn học hướng đại chúng Anh (chị ) nêu nét đặc điểm Câu (3đ) : Phải...
- 7
- 337
- 0
tài liệu ôn thi cao đẳng và đại học môn địa lý
... có chất cần cù, động, sáng tạo, khéo tay thực chất trình độ chuyên môn KT thấp, thiếu đội ngũ tay nghề cao, thợ giỏi, thợ bậc cao thiếu tác phong làm ăn CN - Nguồn lao động nước ta chưa sử dụng ... sau: + Phấn đấu nước đạt tỉ lệ giă tăng dân số tự nhiên giảm xuống 1,7%/năm trước 2000 tiếp tục giảm vào năm sau năm 2000 + Phấn đấu cặp vợ chồng nên có từ 1 con, phụ nữ sinh đầu lòng sau 22 tuổi ... từ đồng = lên khai hoang miền núi Tính đến 1990 ta đưa 152 ngàn dân vào Tây Nguyên khai hoang riêng vào Đaklak 111 ngàn dân; vào ĐNBộ 101 ngàn dân riêng ĐNai 83 ngàn dân Thời kì từ 1984 trình...
- 10
- 699
- 0
SỞ GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO THÁI BÌNHĐỀ THI THỬ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC MÔN SINH TỈNH THÁI BINH 2009 pdf
... cà chua tính trạng đỏ trội hoàn toàn so với vàng Cho đỏ tự thụ phấn có dị hợp Tỉ lệ kiểu hình đời là: A đỏ : vàng B đỏ : vàng C đỏ : vàng D 11 đỏ : vàng Câu 22: Sự mềm dẻo kiểu hình : A Tập hợp ... tính trạng chiều cao cặp gen không alen (A1, a1, A2, a2, A3, a3), chúng phân li độc lập gen trội có mặt tổ hợp gen làm cho thấp 20 cm Cây cao có chiều cao 210 cm Khi giao phấn cao thấp nhất, lai ... hiệu? Trang 3/9 - Mã đề thi 132 A Gen mà sản phẩm có ảnh hưởng đến nhiều tính trạng B Gen điều khiển hoạt động gen khác C Gen tạo nhiều loại ARN D Gen tạo sản phẩm với hiệu cao Câu 21: Ở cà chua...
- 9
- 369
- 0
Lý thuyết ôn thi tốt nghiệp, cao đẳng và đại học môn Vật lý - LÝ THUYÊT DAO ĐỘNG CƠ docx
... tốt nghiệp, cao đẳng đại học Hiện tượng cộng hưởng xảy khi: f = f0 hay = 0 hay T = T0 Với f, , T f0, 0, T0 tần số, tần số góc, chu kỳ lực cưỡng hệ dao động SÓNG CƠ I SÓNG CƠ HỌC Bước sóng: ... động cực đại: d1 – d2 = k (kZ) * Điểm dao động cực tiểu (không dao động): d1 – d2 = (2k+1) Giáo viên biên soạn: -6- (kZ) Nghiêu Văn Sênh Lý thuyết ôn thi tốt nghiệp, cao đẳng đại học Bài ... nghiệp, cao đẳng đại học Lưu ý: Tụ điện C không cho dòng điện không đổi qua (cản trở hoàn toàn) II Các công thức cần nhớ mạch R, L, C mắt nối tiếp 1* Hiệu điện hiệu dụng, hiệu điện cực đại U...
- 15
- 455
- 1
Lý thuyết ôn thi tốt nghiệp, cao đẳng và đại học môn Vật lý pot
... nghiệp, cao đẳng đại học d1 d A 2a cos * Điểm dao động cực đại: d1 – d2 = k (kZ) * Điểm dao động cực tiểu (không dao động): d1 – d2 = (2k+1) (kZ) Bài toán Hãy tìm số cực đại, ... cực đại Ta suy công thức sau: R ZC ZL ZC U LMax U R ZC R Lý thuyết ôn thi tốt nghiệp, cao đẳng đại học * Trường hợp Bài toán yêu cầu: Thay đối C để hiệu điện hai đầu tụ điện cực đạiTa ... tốt nghiệp, cao đẳng đại học hf A hc hc Là Lượng tử sáng Là công thoát êlectrôn khỏi kim loại Wđ mv2max eUh eV max Là động ban đầu cực đại v0max: vận tốc đầu cực đại êlectrôn...
- 16
- 395
- 0
Tổng hợp đề thi môn toán cao đẳng và đại học các trường.
... - 2y + = ; y - = Viết PT cạnh Câu V a: x3 dx Tính I = ∫ x -2 1 2000 ⎡ 2001 - 2002 ⎤ = C1 + C2000 + + CMR: C2000 2000 ⎣ ⎦ 2001 2001 Câu V b: Tính diện tích hình phẳng giới hạn y = ( x + ) , y ... có đỉnh 2n điểm A1 , A2 , , A2 n , tìm n (Ghi chú: thí sinh thi cao đẳng không làm câu IV.2.b câu V) ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI B – 2003 Câu I: (2 điểm) Cho hàm số y = x − 3x + m (1) (m tham số) Tìm ... độ M,N để đoạn MN có độ dài nhỏ Tính độ dài nhỏ (Ghi chú: thí sinh thi cao đẳng không làm câu V) ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG KHỐI D – 2003 Câu I: (2 điểm) x − 2x + (1) x−2 Tìm m để đường thẳng d m : y =...
- 155
- 935
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC ( đã chia theo các cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng thấp và cao)
... triaxetat 17 Cao su chất có tính đàn hồi cao, dễ biến dạng tác dụng ngoại lực, ngừng tác dụng trở lại dạng ban đầu Cao su có tính khơng thấm nước, thấm khí Có loại cao su: - Cao su tự nhiên - Cao su ... xianua(acrilonitrin) xt RCOOR’ III Cao su - loại vật liệu polime có tính đàn hồi - Gồm: Cao su thiên nhiên cao su tổng hợp Cao su thiên nhiên: Cao su thiên nhiên lấy từ mủ cao su Cấu tạo: Là polime isopren ... tốn hóa học PPĐS: Bước 1: Đọc kỹ đề bài, viết đủ số phương trình hóa học xảy ra, phản ứng xảy trước, phản ứng xảy sau, phản ứng có xảy hay khơng, chất phản ứng hết hay dư Bước 2: Đổi kiện đề cho...
- 54
- 844
- 37
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25