... độngtác x nhịp-Ôn động –8’ tác v ơnthởđộng - Chơi trò chơi “Chim tổ” -Ơn độngtáctay thể dục tác v ơnthởđộngtáctay thể phát triển chung Yêu dục phát triển chung Yêu cầu thực cầu thực động ... Khởi động : Đứng theo vòng tròn khởi động khớp - 2' Trò chơi : “Chạy tiếp sức” - 2' Vòng tròn Phần - Oân độngtác v ơn thể độngtáctay –10’ Oân tập động tác, sau tập liên hoàn haiđộngtácđộng ... vận động học Nhận xét – Dặn dò -Ơn độngtác v ơnthởđộngtáctay thể dục phát triển chung Yêu cầu thực độngtác tương đối - Chơi trò chơi “Chim tổ” Yêu cầu biết cách chơi chơi tương đối chủ động...
... độngtác v ơnthở GV nêu tên động tác, sau vừa phân tích kĩ thuật độngtác vừa làm mẫu cho HS tập theo Lần đầu 7-8’ nên thực chậm nhịp để HS nắm phương hướng biên độ động ... độ độngtác Lần GV hô nhịp chậm cho HS tập, sau lần tập GV nhân 6-8’ xét, uốn nắn sửa độngtác sau cho HS tập tiếp -Động tác Tay: GV thực tương tự -Chia tổ tập ... sau cho tổ chơi thử Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng C.Phần kết thúc Hát vỗ tay theo nhịp -Cùng HS hệ thống -Nhận xét đánh giá kết học giao tập nhà ...
... dục Độngtác v ơnthởtay Trò chơi “Dẫn bóng” Mục tiêu: Học độngtác v ơnthởtay thể dục phát triển chung Yêu cầu: Thực tương đối độngtác Trò chơi “Dẫn bóng” u cầu: Tham gia nhiệt tình, chủ động ... cầu: Thực tương đối độngtác Trò chơi “Dẫn bóng” u cầu: Tham gia nhiệt tình, chủ độngĐộngtác v ơnthởtay Trò chơi ...
... -Đứng chỗ vỗ tay v ht -Trị chơi :xin mời 26ph * * * * 2-3l GV II/ Phần -Động tác phối hợp 2-3l GV thị phạm hướng dẫn cho hs thực 2l theo - Ônđộngtác : v ơnthở , tay , chân , 8ph vặn ... HÌNH ĐỘI NGŨ I / MỤC TIÊU Biết cách thực độngtác v ơnthở ,tay ,chn,vặn ,bụng ,tồn thn bi thể dục pht triển chung Bước đầu biết cách thực độngtác điều hoà thể dục phát triển chung ,biết ... kết tập II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập GV chuản bị còi kẽ sân chơi III / NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP ĐỊNH NỘI DUNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I / Phần...
... ngang 10’ Bài : Thể dục phát triển chung - Độngtác v ơnthở Tập 3,4 lần, (2x8 nhịp) lần + Giáo viên nêu độngtác , làm mẫu vừa giải thích độngtác cho học sinh tập theo Lần đầu thực chậm nhịp, ... + Khởi động khớp 2’ hàng dọc quanh sân 1’ Chuyển sang đội * Trò chơi : Đứng ngồi theo hình lệnh ngang hàng PHẦN CƠ BẢN Kiểm tra cũ: Học Đội hình hàng độngtác v ơnthởtay ngang 10’ Bài : Thể ... lần nhịp (2x8) + Độngtáctay : Giáo viên nêu tên độngtác làm mẫu - 8’ tổ luyện tập giải thích học sinh làm riêng chậm, tập theo nhịp hô giáo viên + Chia tổ ôn luyện độngtác Trò chơi : “Chim...
... Học độngtác Đội hình hàng ngang v ơnthởtayBài : Thể dục phát triển chung - Độngtác v ơnthở + Giáo viên nêu độngtác , làm mẫu 10’ Tập 3,4 lần, (2x8 nhịp) lần vừa giải thích độngtác cho ... lần , lần nhịp + Độngtáctay : Giáo viên nêu tên (2x8) độngtác làm mẫu - giải thích học sinh làm chậm, tập theo nhịp hơ giáo viên tổ luyện tập riêng 8’ + Chia tổ ơn luyện độngtác Trò chơi : ... đội hình biến nội dung , yêu cầu học hàng dọc Khởi độngđộng : Cả lớp chạy chậm 1’ theo hàng dọc xung quanh sân tập hàng dọc quanh sân + Khởi động khớp 2’ * Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh 1’...
... Bài mới: Học độngtác V ơnthởđộngtáctay Giáo viên nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa phân tích a Độngtác V ơn thở: gồm nhịp ~ Nhịp 1: Chân trái bước trước bước ngắn, trọng tâm dồn vào ... lớp thực độngtác lần b ĐộngtácTay ~ Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang bước rộng vai, đồng thời haitay đưa trước thẳng hướng (song song ngang vai), lòng bàn tay hướng vào ~ Nhịp 2: Haitay đưa ... gót, đồng thời v ơn người, đưa haitay trước – lên cao chếch hình chữ V, lòng bàn tay hướng vào nhau, mặt ngửa từ từ hít sâu vào mũi ~ Nhịp 2: Thu chân trái vị trí ban đầu, haitay từ từ hạ xuống...
... thuận Chân đá lăng 1.ÔN BÀI THỂ DỤC 45 ĐỘNGTÁC CỦA NAM VÀ NỮ NHẢY XA: GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ NHẢY XA Ôn tập Bài TD 45 độngtác nam Ôn tập Bài TD 45 độngtác nữ Nam Nữ Nam Nữ - Một số thành tích ... tích 8.95m c Nga - Lập ngày 30/08/1991,Tokyo d Đức - TIẾP TỤC ÔNBÀI THỂ DỤC 45 ĐỘNGTÁC CỦA NAM VÀ NỮ - THƯỜNG XUYÊN TẬP CÁC ĐỘNGTÁCĐỂ PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH CỦA CHÂN ... Độngtác sau mô tả nội dung học nào? Nhảy xa Nhảy cao Bật nhảy Ném bóng Quan sát hình cho biết nhảy cao chân tiếp đất trước ? Chân phải Chân trái Chân thuận Chân đá lăng 1.ÔN BÀI THỂ DỤC 45 ĐỘNG...
... 2-Chia nhóm tập luyện độngtác học 1 -Động tác v ơnthở 2 -Động táctay 3 -Động tác chân 4 -Động tác lườn II-PHẦN CƠ BẢN 1-Ôn độngtác thể dục học 2-Chia nhóm tập luyện độngtác học 3-Tổ chức thi ... 2-Khởi động khớp : Cổ ; cổ tay, cổ chân ; vai ; hông ; đầu gối Chạy chỗ 3 -Bài cũ :Kiểm tra độngtác thể dục vừa học : -Động tác chân -Động tác lườn II-PHẦN CƠ BẢN 1-Ôn độngtác thể dục học 1 -Động ... 1 -Động tác v ơnthở : TTCB Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp 5,6,7,8 tương tự nhòp 1,2,3,4 2 -Động táctay : TTCB Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp 5,6,7,8 tương tự nhòp 1,2,3,4 nhòp bước chân phải sang ngang 3-Động...
... học 2-Khởi động khớp : Cổ ; cổ tay, cổ chân ; vai ; hông ; đầu gối Chạy chỗ 3 -Bài cũ :Kiểm tra độngtác thể dục vừa học : -Động tác toàn thân -Động tác nhảy II-PHẦN CƠ BẢN 1-Ôn độngtác thể dục ... 5,6,7,8 tương tự nhòp 1,2,3,4 II-PHẦN CƠ BẢN 1-Ôn độngtác thể dục học 2-Học độngtác điều hoà 3-Chia tổ tập luyện độngtác học II-PHẦN CƠ BẢN 1-Ôn độngtác thể dục học 2-Học độngtác điều hoà ... thể dục phát triển chung 1 -Động tác v ơnthở : TTCB Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp 5,6,7,8 tương tự nhòp 1,2,3,4 2 -Động táctay : TTCB Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp Nhòp 5,6,7,8 tương tự nhòp 1,2,3,4 nhòp bước...
... để dẫn lời nói dấu hai chấm nhân vật Bồ Chao) -Yêu cầu hs trao đổi nhóm : tìm -làm việc theo dấu hai chấm lại cho biết dấu nhóm: tìm hai chấm dùng để làm ? dấu hai chấm, nêu tác dụng -Đại điện ... 2.HD hs làm a .Bài tập -Gọi hs đọc yêu cầu đoạn văn -đọc yêu cầu (9-19 phút) tập đọc đoạn văn -Mời hs lên bảng làm mẫu: khoanh tròn -1 hs làm mẫu, dấu hai chấm thứ cho biết (dấu hai nêu tác dụng chấm ... -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng: -Còn hai dấu hai chấm nữa: dấu dùng để giải thích vật , dấu hai chấm lại dùng để dẫn lời nhân vật Tu Hú -Gv: Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho sung người đọc...
... đúng: bảng, nhận xét a.Voi ng nước vòi b.Chiếc đèn ơng bé làm nan tre dán giấy bóng kính c.Các nghệ sĩ chinh phục khán giả tài -Cho hs sửa vào -sửa b .Bài tập -Gọi hs nêu yêu cầu -nêu yêu cầu (7-8 ... +HS1 hỏi: Cơm ta ăn nấu gì? +Hs2 trả lời: Cơm ta ăn nấu gạo -Nhận xét, tuyên dương hs d .Bài tập -Gọi hs đọc kĩ yêu cầu bài, hs tự làm -1 hs đọc yêu cầu, (6-7 phút) lớp theo dõi SGK tự làm -Mời hs ... a.Hằng ngày, em viết bút bi / bút máy/ b.Chíec bàn em ngồi học làm gỗ / nhựa / đá/ mây… c.Cá thở mang c .Bài tập -Gv nêu yêu cầu trò chơi -chú ý lắng nghe (7-8 phút) -Hứớng dẫn trò chơi: trao đổi...
... làm rõ thêm hoạt động vật, vật câu: Sự vật, Hoạt động Hoạt so vật Từ động sánh a.con (chân) đập đất -2,3 hs nêu lại tập hoàn thiện trâu đen b.tàu v ơn cau vẫy c.xuồng -đậu (tay) -nằm (quanh (quanh ... nhấn mạnh: Hoạt động chạy -Chú ý lắng nghe gà so sánh với hoạt động “ lăn tròn” tơ nhỏ Đây cách so sánh mới: so sánh hoạt động với hoạt động Cách so sánh giúp ta cảm nhận hoạt động gà trông thật ... cầu: đơi, trả lời a.Tìm từ ngữ hoạt động khổ phút) -Chạy, lăn thơ trên? b.Hoạt động chạy gà -Hs trả lời miêu tả cách nào? -Mời hs lên bảng gạch từ -1 hs làm hoạt động (chạy, lăn) bảng, lớp theo dõi,...
... -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân -Tập lại độngtác học 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Chạy nhanh theo số Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi ... -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để kiểm tra cũ 10 – B.Phần 15’ 1)Ôn tập độngtác học -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai ... 1’ Cả lớp thi đua chơi 1’ -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng C.Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu GV HS hệ thống Nhận xét học -Giao tập nhà cho HS ...
... -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân -Tập lại độngtác học 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Chạy nhanh theo số Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi ... -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để kiểm tra cũ 10 – B.Phần 15’ 1)Ôn tập độngtác học -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai ... 1’ Cả lớp thi đua chơi 1’ -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng C.Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu GV HS hệ thống Nhận xét học -Giao tập nhà cho HS ...
... -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân -Tập lại độngtác học 8’ 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Kết bạn HS Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật 5’ chơi ... -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để kiểm tra cũ B.Phần 10 – 15’ 1)Ôn tập độngtác học -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai ... thử 1’ Cả lớp thi đua chơi 1’ -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng C.Phần kết thúc Chạy chậm thả lỏng tích cực hít thở sâu GV HS hệ thống Nhận xét học -Giao tập nhà cho HS ...
... 2-4 hàng ơn luyện độngtác ngang học GV đến tổ quan sát , nhắc nhở kết hợp sửa chữa độngtác sai cho HS Thi đua tổ GV điều khiển Bài : Học động 8’ 4-5 hàng ngang lần lần 2x8 nhịp tác nhảy ... GV Độngtác “ quan sát uốn nắn HS tập vịt “ chưa ( h.50) Trò chơi : Ném trúng đích (lớp ) Quan sát cách chơi thi đua Tổ thua bị phạt PHẦN KẾT THÚC : Hồi tĩnh : Tập số Đội hình hàng độngtác ... BIỆN ĐL PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY PHÁP VĐ TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU : Nhận lớp : GV nhận lớp 2’ Tập trung đội hình , phổ biến nội dung , yêu hàng dọc cầu học Khởi động : Giậm chân 2’ chỗ , vỗ tay theo nhịp...
... đến huy) tổ quan sát sửa số độngtác Mỗi độngtác 2x8 sai học sinh Cả lớp tập nhịp liên hoàn haiđộngtác v ơn 7’ thởtay + Ônđộngtác chân lườn: Tập liên hoàn độngtác hàng ngang (2- học, giáo ... + Khởi động quay khớp * Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh PHẦN CƠ BẢN : 3’ quanh sân trường I Kiểm tra cũ : Ônđộng Chia tổ ôntác v ơn thở, tay, chân, lườn luyện thể dục 12’ (Tổ trưởng Bài mới: ... BIỆN PHÁP ĐL PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY V TỔ CHỨC Đ PHẦN MỞ ĐẦU : Nhận lớp: Giáo viên nhận 2’ Tập hợp đội hình lớp, phổ biến nội dung, yêu hàng dọc cầu học 1’ Khởi động: Dậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp...
... tay, 2ph út 2ph út độngtác 4- lần - Trò chơi khởi động giáo viên tự chọn 1ph út * Ôn năm độngtác 4- 5ph học độngtác ì út nhịp Lần giáo viên hô ... Nội dung ần lượng Phương pháp tổ chức Số thờ lầ i n gia n - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu M 1ph út học - Giậm chân chỗ đầ theo nhịp u - xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, 2ph ... hô làm mẫu, lần cán hô giáo viên sửa cho học Cơ sinh bả * Ôn đều: Giáo viên n làm mẫu cách đều; 7ph út ● bước chân trái trước 4ph ●●●●●● út ○ sau hơ lệnh ○○○○○○ ý nhắc...