đề bài đưa lên bảng phụ
Nghiên cứu đa dạng nguồn gen dứa Cayenne bằng phương pháp marker phân tử (Tóm tắt đề tài)
... DANH SÁCH CÁC BẢNG BẢNG TRANG Bảng 2.1 Các loại marker DNA 12 Bảng 3.1 Danh sách giống Cayenne sử dụng đề tài .21 Bảng 3.2 Thành phần dung dịch đệm ly trích DNA 22 Bảng 3.3 Thành ... KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận 49 5.2 Đề nghị 49 TÀI LIỆU THAM KHẢO .50 Tiếng việt 50 Tiếng nước 51 PHỤ LỤC 54 Phụ lục I ... dịch đệm TE 23 Bảng 3.4 Thành phần dung dịch TAE 23 Bảng 3.5 Thành phần dung dịch loading buffer 24 Bảng 3.6 Thành phần dung dịch đệm PCR 24 Bảng 3.7 Thành phần hỗn...
- 11
- 636
- 0
Chuyên đề giải bài toán đếm bằng phương pháp sử dụng song ánh
... = Y = Cnm−+1n−1 Bài toán : Cho n số nguyên dương Xét bảng ô vuông n × n Hỏi bảng cho có hình vuông ? Lời giải Gọi X tập hình vuông bảng, X i , i = 1,n tập hình vuông cạnh i bảng Ta có X1 ,X ... Chuyên đề: GIẢI BÀI TOÁN ĐẾM BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SONG ÁNH A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Một vấn đề việc nghiên cứu tổ hợp đếm xem có cấu hình tạo với ... phần tử Áp dụng Bài toán 1: (Bài toán chia kẹo Euler) Cho m n số nguyên dương Xét phương trình nghiệm nguyên x1 + x + + x n = m Hỏi phương trình có nghiệm nguyên không âm? (Bài toán xuất phát...
- 10
- 2,149
- 2
Nghiên cứu sản xuất maltodextrin có DE thấp hơn 10 bằng phương pháp axit ở nhiệt độ thấp
... nhƣ bảng 3.1 Trong X1, X2, X3 lần lƣợt khối lƣợng TB (g), thời gian biến hình TB (ngày) nồng độ axit (% so dung dịch) Thiết lập mô hình thí nghiệm thí nghiệm theo mô hình Kết cho bảng 3.2 Bảng ... (tinh bột lúa mì, bắp kê, đậu vàng, đậu xanh, khoai tây sắn) đến trình biến hình tinh bột [6], [8] đề xuất qui trình chuẩn Hòa trộn Lọc chân không, rửa Hình 3.1 Qui trình chuẩn bị mẫu tinh bột biến ... điều chỉnh nhiệt độ 250C, trình sản xuất đơn giản nên sản xuất theo qui mô lớn dễ dàng Đó mục đích đề tài Chính chọn phƣơng pháp biến hình nhiệt độ 250C để nghiên cứu 3.4 Nghiên cứu ảnh hưởng hàm...
- 8
- 696
- 2
Nghiên cứu đa dạng di truyền và xác định marker liên kết tính kháng bệnh héo đỏ đầu lá trên cây dứa cayenne bằng phương pháp rapd
... CÁC BẢNG Bảng 2.1 Sản lƣợng dứa quốc gia trồng nhiều Bảng 2.2 Quả tƣơi xuất Bảng 2.3 Quả tƣơi nhập Bảng 3.1 Các nghiệm thức tối ƣu hoá nồng độ Taq polymerase 27 Bảng ... 27 Bảng 3.3 Các nghiệm thức tối ƣu hoá nồng độ primer 28 Bảng 4.1 Số band khuếch đại band đa hình dứa lan 37 Bảng 4.2 Số band khuếch đại band đa hình dứa Cayenne dứa Queen 37 Bảng ... Danh sách hình biểu đồ xi Danh sách bảng xiii Chƣơng MỞ ĐẦU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu, nội dung yêu cầu đề tài 1.2.1 Mục tiêu 1.2.2...
- 71
- 929
- 2
Nghiên cứu đa dạng nguồn gen dứa Cayenne bằng phương pháp market phân tử
... Kato cs., (1928, 1930) thị hình thái chia lúa trồng thành loài phụ Indica Japonica Sau thị hình thái Morinaga (1954) chia thêm loài phụ thứ 3, Javanica Mặc dù thị hình thái tiện lợi, dễ xác định ... Diệu Phương, 2003) 21 PHẦN III: VẬT LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Thời gian địa điểm thực đề tài Đề tài thực từ ngày tháng năm 2005 đến ngày 1tháng năm 2005 phòng thí nghiệm Sinh Học Phân Tử ... Đồng Bằng Sông Cửu Long, Ô Môn, TP Cần Thơ 3.2 Vật liệu 3.2.1 Nguồn gốc mẫu Bảng 3.1: Danh sách giống Cayenne đƣợc sử dụng đề tài STT Tên dòng Nguồn gốc Cơ quan STT Tên dòng Nguồn gốc cung cấp Cơ...
- 64
- 986
- 4
Xác định Gene liên quan đến tính kháng Virus PMWaV gây bệnh héo đỏ đầu lá trên cây dứa Cayenne bằng phương pháp PCR thoái hóa
... DANH SÁCH CÁC BẢNG Bảng 2.1 Các họ gene kháng 22 Bảng 3.1 Các primer thoái hoá sử dụng nghiên cứu 46 Bảng 3.2 Thành phần chu trình nhiệt phản ứng PCR theo Z Deng cs 47 Bảng 3.3 Một ... ƣu phản ứng PCR thoái hoá 47 Bảng 3.4 Thành phần phản ứng enzyme cắt 49 Bảng 4.1 Kết nuôi rệp 50 Bảng 4.2 Danh sách mẫu thu thập 55 Bảng 4.3 Thành phần chu trình nhiệt ... Nhiều vùng chuyên canh dứa mọc lên nhanh chóng để cung cấp nguyên liệu cho nhà máy chế biến, phục vụ nhu cầu nƣớc xuất Tuy nhiên, diện tích gieo trồng sản lƣợng tăng lên kéo theo phát triển lây...
- 82
- 805
- 2
Xác định gene liên quan đến tính kháng virus PMWaV – gây bệnh héo đỏ đầu lá trên giống dứa Cayenne bằng phương pháp PCR thoái hoá
... DANH SÁCH CÁC BẢNG Bảng 2.1 Các họ gene kháng 22 Bảng 3.1 Các primer thoái hoá sử dụng nghiên cứu 46 Bảng 3.2 Thành phần chu trình nhiệt phản ứng PCR theo Z Deng cs 47 Bảng 3.3 Một ... ƣu phản ứng PCR thoái hoá 47 Bảng 3.4 Thành phần phản ứng enzyme cắt 49 Bảng 4.1 Kết nuôi rệp 50 Bảng 4.2 Danh sách mẫu thu thập 55 Bảng 4.3 Thành phần chu trình nhiệt ... Nhiều vùng chuyên canh dứa mọc lên nhanh chóng để cung cấp nguyên liệu cho nhà máy chế biến, phục vụ nhu cầu nƣớc xuất Tuy nhiên, diện tích gieo trồng sản lƣợng tăng lên kéo theo phát triển lây...
- 82
- 923
- 1
GIẢI BÀI TỔ HỢP BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐẾM
... BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài Từ hoa màuvàng, hoa màu trắng hoa màu đỏ (các hoa đôi khác nhau) Người ta chọn bó hoa gồm Có cách chọn a Có đủ màu số hoa màu trắng không b Có hoa màu vàng hoa màu đỏ Bài ... cặp sinh đôi Bài Một đội văn nghệ có 15 người gồm nam nữ Hỏi có cách thành lập nhóm đồng ca gồm người cho có nữ Bài Từ 0, 1, 2, 3, 4, 5, lập số tự nhiên có chữ số mà chữ số đứng canh Bài Từ hộp ... bi lấy không đủ màu Bài 10 Cho đa giác lồi 15 đỉnh Hỏi lập tam giác có đỉnh đỉnh đa giác cạnh cạnh đa giác Bài 11 Có số gồm chữ số khác có chữ số lẻ hai chữ số đứng cạnh Bài 12 Một thầy giáo...
- 5
- 1,236
- 14
Nghiên cứu đa dạng nguồn gen dứa Cayenne bằng phương pháp marker phân tử (Nội dung hoàn chỉnh)
... Kato cs., (1928, 1930) thị hình thái chia lúa trồng thành loài phụ Indica Japonica Sau thị hình thái Morinaga (1954) chia thêm loài phụ thứ 3, Javanica Mặc dù thị hình thái tiện lợi, dễ xác định ... Diệu Phương, 2003) 21 PHẦN III: VẬT LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Thời gian địa điểm thực đề tài Đề tài thực từ ngày tháng năm 2005 đến ngày 1tháng năm 2005 phòng thí nghiệm Sinh Học Phân Tử ... Đồng Bằng Sông Cửu Long, Ô Môn, TP Cần Thơ 3.2 Vật liệu 3.2.1 Nguồn gốc mẫu Bảng 3.1: Danh sách giống Cayenne đƣợc sử dụng đề tài STT Tên dòng Nguồn gốc Cơ quan STT Tên dòng Nguồn gốc cung cấp Cơ...
- 64
- 812
- 1
Một số bài toán giải bằng phương pháp phân tích cấu tạo số
... đơn vị? Bài 5: Khi viết thêm số 65 vào bên phảI số tự nhiên số tăng 97778 đơn vị Tìm số Bài 6:Tìm số có chữ số biết ta viết thêm chữ số vào bên phải số ta đợc số số cần tìm 6063 đơn vị? Bài : Tìm ... số : 125 Bài 7: Năm 1990 tuổi cầu thủ bóng đá tổng chữ số năm sinh cầu thủ Hỏi năm 1991, cầu thủ tuổi ? Đáp số: 24 tuổi Bài 8: Tìm số có chữ số biết tổng số chữ số 102 ? Đáp số : 87 11 Bài : Tìm ... vào bên trái số ta đợc số gấp lần số càn tìm? Bài 5: Tìm số có ba chữ số, biết viết thêm chữ số vào bên trái số ta đợc số gấp 25 lần số càn tìm? Bài 6: Cho số tự nhiên có ba chữ số Ngời ta viết...
- 18
- 14,756
- 146
Tong hop bai toan giai bang phuong phap bao toan electron
... – 2.54 = 138 g Đề với x mol Cu => m tăng = 46,38 – 45 = 1,38g 18 => x = 1,38.3/ 138 = 0,03 mol => mCu = 0,03.64 = 1,92 g Bài Hòa tan 5,94 gam hỗn hợp muối clorua kim loại A, B (đều có hoá trị ... m tăng = 3,4 (Đề bài) => x = 3,4/17 = 0,2 mol = nFe3O4 => a = 0,2.232 = 46,4g Sơ đồ chuyển hóa 2Fe3O4 => 3Fe2O3 => nFe2O3 = 3nFe3O4/2 = 3.0,2/2 = 0,3 mol => b = 0,3/160 = 48g Bài Cho gam hỗn ... Y) 3.0,2 = a.0,075 a = => Y nhận e => N2O (Có thể NH4NO3 đề không cho tạo khí Y) Có thể giải 2nH2 = anY (Không cần qua 3nAl) Bài 33 Cho tan hoàn toàn 3,76 gam hỗn hợp X dạng bột gồm S, FeS...
- 26
- 911
- 12
Xây dựng quy trình kỹ thuật để định lượng tobramycin bằng phương pháp HPLC
... 37 Bảng 6: Kết đánh giá tính phương pháp - 38 2.2.4.4 Tính đặc hiệu .- 39 2.3 BÀN LUẬN VÀ KẾT QUẢ - 40 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT - 43 3.1 KẾT LUẬN .- 43 3.2 ĐỀ ... tuyến tính trình bày bảng Bảng : Kết khảo sát khoảng tuyến tính Nồng độ (mg/ml) 2,4 Diện tích pic (mAU.min) 2,7 3,3 3,6 10.7959 9,6023 3,0 12,0322 13,1989 14,3825 Từ kết thu bảng thiết lập mối ... cột hiệu cao) pha động (dung môi rửa giải) Khi dung dịch hỗn hợp chất cần phân tích đưa vào cột, chúng hấp phụ phân bố vào pha tĩnh tùy thuộc vào chất cột chất cần phân tích Khi ta bơm dung môi...
- 42
- 1,013
- 3
luận văn:Xây dựng quy trình kỹ thuật để định lượng tobramycin bằng phương pháp HPLC pdf
... 37 Bảng 6: Kết đánh giá tính phương pháp - 38 2.2.4.4 Tính đặc hiệu .- 39 2.3 BÀN LUẬN VÀ KẾT QUẢ - 40 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT - 43 3.1 KẾT LUẬN .- 43 3.2 ĐỀ ... tuyến tính trình bày bảng Bảng : Kết khảo sát khoảng tuyến tính Nồng độ (mg/ml) 2,4 Diện tích pic (mAU.min) 2,7 3,3 3,6 10.7959 9,6023 3,0 12,0322 13,1989 14,3825 Từ kết thu bảng thiết lập mối ... cột hiệu cao) pha động (dung môi rửa giải) Khi dung dịch hỗn hợp chất cần phân tích đưa vào cột, chúng hấp phụ phân bố vào pha tĩnh tùy thuộc vào chất cột chất cần phân tích Khi ta bơm dung môi...
- 42
- 998
- 4
TÍNH LIÊN TỤC HÖLDER CALM VÀ SỰ ĐẶT CHỈNH HÖLDER CỦA NGHIỆM BÀI TOÁN CÂN BẰNG PHỤ THUỘC THAM SỐ TRONG KHÔNG GIAN METRIC docx
... nhận thấy ổn định nghiệm, tức vấn đề hậu tối ưu, việc đánh giá độ lệch nghiệm toán nhiễu so với nghiệm toán ban đầu quan trọng có ý nghĩa ứng dụng cao Do báo đề xuất hướng nghiên cứu tính liên ... xạ nghiệm toán cân phụ thuộc tham số Đây dạng trung gian tính liên tục tính liên tục Hölder ánh xạ nghiệm Hơn nữa, nghiên cứu đặt chỉnh theo nghĩa Hölder nghiệm toán cân Chủ đề gần với tính ổn ... lập thuật toán giải Bài báo cấu trúc sau Phần tiếp sau mục giới thiệu mô hình toán cân kết sử dụng phần Mục nghiên cứu điều kiện đủ cho tính liên tục Hölder calm toán cân phụ thuộc tham số Mục...
- 10
- 624
- 3
sáng kiến kinh nghiệm toán 7 - giải bài toán hình bằng phương pháp phân tích ngược
... hướng phân tích lên * Ngoài việc tuân thủ theo bốn bước chung, ta sâu vào hai bước: Tìm hiểu xây dựng chương trình giải - Bài toán yêu cầu phải chứng minh điều gì? ( Kết luận A) - Đề chứng kết luận ... góc, song song hai đường thẳng Bài Cho hình vẽ, Biết AB=CD, BC=AD Chứng minh AB//CD Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm cách chứng minh tương tự ví du 1: chuyên đề Bài Cho ∆ABC nhọn có AB=AC, D trung ... b2) MN//BC c)BM cắt CN H, chứng minh ba điểm A, H, D thuộc đườngthẳng - GV: Đưa hình vẽ lên hình - HS: Ghi GT, KL bảng Hướng dẫn học sinh chứng minh phần a, b a) GV: Nếu AD⊥BC, so sánh hai góc...
- 15
- 5,183
- 154
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25