... APEC
đều mặc trang phục truyền thống của nước chủ nhà.
Đề 1: Thuyết minh về kính đeo mắt:
Đa số người mang kính cận, viễn, loạn, đều lấy làm vui mừng nếu họ
không phải mang kính. Một số người ... phong
phú và hòan thiện hơn
Đề 2: thuyết minh về cây bút máy hoặc bút bi:
Bút bi là một công cụ dùng đểviết rất phổ biến ngày nay. Bút bi có chứa
một ống mực đặc, khi viết, mực được in lên giấy ... dùng cho bút bi khô rất nhanh,ngay sau khi được
viết lên giấy.
Lịch sử
Hoàn toàn không phải là phóng đại khi khẳng định bất cứ ai có thể viết đều
ít nhất một lần trong đời sử dụng bút bi. Rẻ...
... làm
3/ Liên hệ mở rộng
Gọi học sinh tự làm
III/ Kết luận : Tóm tắt, nhấn mạnh tầm quan trọng của vấn đề
c/ biểu điểm
_ Phần phân tích đề 2 điểm, mỗi ý 0,5 điểm
_ Phần bàiviết : Mở bài, kết bài ... sáng tỏ 1 điểm
+ Liên hệ : 1 điểm
D/ Nhận xét u khuyết điểm
Trịnh Thị Thái Dung Page 2 11Bài biết số 1 ( đề và đáp án biểu điểm )
... 2/ Nghị luận vấn đề : Bày tỏ suy nghĩ của mình :
a/ Nêu suy nghĩ của mình về vấn đề đó một cách khái quát
_ ý kiến của Lỗ Tấn đa ra thật chí lí
_ Trong cuộc sống ai cũng có mục đích của...
... bình, chế độ thịnh trị thì tiêu chí lớn nhất để đánh giá một cá nhân
sống vinh hay nhục là cá nhân ấy đóng góp nh thế nào cho đời sống no ấm của nhân
dân, sự phát triển chung của đất nớc
_ Đất nớc ... chung của đất nớc
_ Đất nớc bị xâm lăng, độc lập chủ quyền của quốc gia dân tộc bị xâm phạm, vấn đề
sống còn của đất nớc đợc đặt lên hàng đầu, tiêu chí quan trọng nhất để đánh giá vinh
nhục đối ... của các nghĩa sĩ Cần Giuộc là nh vậy
c/ Phân tích và chứng minh để làm sáng tỏ suy nghĩ trên
3/ Liên hệ mở rộng :
III/ Kết luận
...
... đặt ra vấn đề về lẽ sống của cuộc đời và
sống như thế nào cho xứng đáng ? chúng ta nên hiểu sống có mục đích và lý
tưởng cao đẹp là như thế nào ? Đó là phải sống để xây dựng đất nước, sống vì ... trào lưu sống mới gọi là sống
đơn giản : mọi người tự nguyện đơn giản hóa cuộc sống của mình.
Như thế nào gọi là sống đơn giản ? Theo quan niệm của những người đề
xướng ra trào lưu này, sống đơn ... một số thứ khác
trong cuộc sống của bạn nữa. Sau khi mua nhà vài tháng hoặc vài năm, có thể sẽ
có lúc bạn nghĩ rằng không hiểu vì sao bạn phải sống cuộc sống khổ sở, vất vả,
một cuộc sống...
... xà hội
Bài viếtsố3
(Thời gian 90'không kể thời gian giao đề)
Đề:
I/ phần trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Học sinh chọn một phơng án đúng nhất cho mỗi câu hỏi dới đây:
Câu 1. Trong bài "Xin ... Nguyễn Đình ChiÓu
2
Trung tâm KTTH -HN Kon Tum
Tổ: Khoa học xà hội
Bài viếtsố3
(Thời gian 90'không kể thời gian giao đề)
Đề:
I/ phần trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Học sinh chọn một phơng ... và C
Câu 13. Theo tác giả bài "Xin lập khoa luật", điều gì tạo nên tính đạo đức của luật?
A. Lẽ công bằng B. Sự trung thực
C. Sự nghiêm khắc D. Sự chặt chẽ
Câu 14. Trong bài "Xin...
... MỘT TIẾT
Lớp 11A… Môn: HH 11 (KHTN)
Đề 1
I/Trắc nghiệm (5 điểm) Chọn ỏp ỏn ỳng
Câu 1 .
Cho t din u ABCD. Gọi I, J, K, H theo thứ tự là trung điểm các cạnh AB, CD, AD, BC. Tìm
mệnh đề sai trong ... G
1
là trọng tâm của tam giác BCD và O là một điểm bất kì
trong không gian. Tìm mệnh đề sai trong các mệnh đề sau:
A.
4OA OB OC OD GO+ + + =
uuur uuur uuur uuur uuur
B.
0GA GB GC GD+ + + =
uuur ... uuur uuur uuur uuur
D.
' 'AB AD AA BA BC BB+ + = + +
uuur uuur uuur uuur uuur uuur
Câu 3 .
Cho t din ABCD, có
DA DB DC= =
và
·
0
60 ,BDC =
·
0
90ADC =
,
·
0
120ADB =
. Trong các...
...
+Học sinh làm bài kiểm tra
+Giáo viên thu bài, nhận xét chung.
D. Tiến trình dạy học
1.ổn định, sĩ số?
2. Phát đề cho học sinh: gợi ý nhanh về cách làm bài
3. Học sinh làm bài
Đề bài
Vẻ đẹp bi ... Giáo án ngữ văn 12 chơng trình chuẩn - 3 GV: Nguyễn Văn Mạnh
Trờng THPT TAM QUAN Năm học 2008- 2009
Ngày soạn: 23/ 10/2009
Tuần :11
Tiết 32 - 33
A. Mục tiêu bài học
Giỳp HS:
+Vận dụng kiến thc ... cách
trình bày hình thức bài làm văn quá kém.
Điểm 0 : Để giấy trắng, hoặc viết linh tinh không phù hợp yêu cầu đề
Gv: thu bài.
Hớng dẫn học bài, chuẩn bị bài sau:
Bài đọc thêm: Dọn về làng
...
...
ĐÁP ÁN BÀIVIẾTSỐ 6
LỚP 10 ( KHTN)
I. ĐỀ:
Giới thiệu tác gia Nguyễn Trãi.
II. Yêu cầu bài làm:
Bài giới thiệu có thể theo các ý chính sau đây:
- Nguyễn...
... cũ.
II. Dàn bàisơ lựợc :
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết bài :
III . Học sinh đối chiếu bài và bổ sung
IV. Nhận xét:
1. ưu điểm:
2. Tồn tại cần khắc phục:
Tiết 82: Trả bàiviếtsố3
Đề ra : Nhân ...
Đề ra : Nhân ngày 20 11, kể cho bạn nghe về một kỉ niệm đáng nhớ
giữa em và thầy hoặc cô giáo cũ.
II. Dàn bàisơ lựoc :
1. Mở bài:
2. Thân bài:
3. Kết bài :
III . Học sinh đối chiếu bài ... tình thầy trò).
3. Kết bài : Kể kết cục sự việc , cảm xúc suy nghĩ của bản thân về sự
việc đó.
III . Học sinh đối chiếu bài và bổ sung:
Tiết 82: Trả bàiviếtsố3
I. Tìm hiểu đề và tìm ý
1.Kiểu...