0

đặc điểm tâm lý của học sinh cá biệt

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC docx

MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC docx

Mầm non - Tiểu học

... 6 tiếtLÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EMPhần 2 – 15 tiết (12/3)ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ và CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HSTHPhần 3 – 9 tiết (6/3)TÂM LÍ HỌC DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HSTH06/27/142QUY ... thái tâm lí  đặc điểm tâm nhânPhụ thuộc vào động cơ chỉ đạo của trẻ(hiểu, tác động thực tế, nhu cầu…)06/27/141206/27/148LÍ THUYẾT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM06/27/141TÂM ... mạnh06/27/1413QUAN NIỆM TÂMHỌC DUY VẬT BIỆN CHỨNG VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÍ TRẺ EM06/27/1415QUY LU T C B N V S Ậ Ơ Ả Ề ỰPHÁT TRI N TÂM LÍ ỂTính toàn vẹn của tâm líToàn vẹn, thống...
  • 17
  • 3,210
  • 41
Trở ngại tâm lý của học sinh lớp 1.doc

Trở ngại tâm của học sinh lớp 1.doc

Tư liệu khác

... hình thành và duy trì hứng thú học tậpMột số trở ngại thường gặp của học sinh lớp 1 như:- Lúng túng khi gặp khó khăn với những sinh hoạt, học tập ở trường: nhà vệ sinh không sạch, chỗ ngồi không ... giữa các chức năng tâm ở mỗi trẻ và giữa các em trong cùng một độ tuổi. Hơn nữa, học tập là một quá trình phấn đấu lâu dài. Điều quan trọng là giúp trẻ hình thành và duy trì hứng thú học ... bè…Nhìn chung, học sinh lớp 1 cần được thầy cô, cha mẹ nâng đỡ, dẫn dắt bằng thái độ mềm mỏng, kiên trìvà không vội vàng đánh giá hoặc nôn nóng trước những biểu hiện chưa thuần thục của các em. Bởi...
  • 2
  • 903
  • 7
Đặc điểm tâm lý của lãnh đạo

Đặc điểm tâm của lãnh đạo

Chuyên ngành kinh tế

... lý, đặc điểm của ngầnh và tp thể  quyết định phong cách lãnh đạo chung của nhiều cán bộ quản lý. +Nhóm yếu tố bên ngoài: gồm các đặc điểm tâm các nhân của nhà lãnh đạo (xu hướgn,tính cách, ... quản lý, nói lên bộ mặt tâm xh của nhà quản lý, quyết định chức năng xh, vai trò xh của nhà quản lý. -Nhà quản ly phải có đặc điẻm tam riêng để phù hợp với chức năng lãnh đạo.3.1.2.Nhân cách ... 3: Đặc điểm tâm của lãnh đạo3.1.Nhân cách người lãnh đạo 3.1.1.Kn:Ng lãnh đạo có vai trò lãnh đạo tập thể để đạt đc mục tiêu.-Nhân cách của người lãnh đạo là tổ hợp các thuộc tính của...
  • 8
  • 1,322
  • 8
Đánh giá mức độ căng thẳng tâm lý của học sinh tiểu học ở hà nội

Đánh giá mức độ căng thẳng tâm của học sinh tiểu học ở hà nội

Khoa học xã hội

... cao trong học tập và trong cuôc sống. Keywords: Tâm học; Tâm giáo dục; Học sinh tiểu học; Tâm học trẻ em; Hà Nội Content . do chọn đề tài Ở Việt Nam rối nhiễu tâm học đường ... thẳng tâm của học sinh tiểu học ở Hà Nội. Phân tích kết quả nghiên cứu: stress của học sinh tiểu học trong quá trình học tập, những nhân tố liên quan đến mức độ stress ở học sinh tiểu học, ... trường học và gia đình, điểm số của học sinh vẫn là chuẩn mực để thầy cô và gia đình lấy làm căn cứ đánh giá sự cố gắng nỗ lực của học sinh. Do đó, đối với các em học sinh, điểm số của mỗi...
  • 20
  • 1,049
  • 1
Nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện đan phượng – hà nội

Nhu cầu được trợ giúp tâm của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện đan phượng – hà nội

Khoa học xã hội

... “trợ giúp tâm học đường” Trợ giúp tâm học đường là ứng dụng thực tế của tâm học học đường trong trường học. Nó có vai trò trung tâm là trò trung tâm là trợ giúp tâm cho học sinh, cho ... triển nhân cách toàn diện. 1.2.6.Một số đặc điểm tâmsinh cơ bản của học sinh trung học phổ thông 1.2.6.1 .Đặc điểm phát triển về thể chất của học sinh trung học phổ thông ● Đặc điểm phát ... kể đến các công trình nghiên cứu của Viện tâm học, khoa Tâm – giáo dục của trường Đại học Sư Phạm, khoa Tâm học – trường Đại học khoa học xã hội và nhân văn, các tổ bộ môn tâm - giáo...
  • 31
  • 925
  • 2
Báo cáo

Báo cáo "Khó khăn tâm của học sinh đầu lớp 1 qua thái độ đối với học tập " ppt

Báo cáo khoa học

... due, 1998, tr 153. 4. Vien Khoa hgc giao due - Trung tim Tam li hoc - Sinh li hgc liia tudi (2001), Mat sd ddc diem sinh li vd tdm li cua HS tieu hgc ngdy na\, NXB DllQG Ha Ndi. 34 TAP ... KHO KHAN TAM LY CIJA HOC SINH DAU LOP 1 QUA THAI DO DOI VOI HOC TAP Vu Ngpc Ha Vien Tdm ly hoc. 1. Dat van de Nghien cuu khd khan tam ly (KKTL) ciia hgc sinh (HS) dau Idp 1 qua thai ... phd thac cho dsin, em chi kem con em hgc. Em khdng cdn thdi gian lam bit cii viec gi ngoii ve sinh ci nhin va kem con hgc thdi. Cd em ben canh li nd hgc diu ra day, nhung khdng cd em la nd...
  • 7
  • 1,206
  • 10
Những đặc điểm tâm lý của các dân tộc thiểu số ở khu vực tây bắc và ảnh hưởng của chúng đến sự ổn định và phát triển khu vực

Những đặc điểm tâm của các dân tộc thiểu số ở khu vực tây bắc và ảnh hưởng của chúng đến sự ổn định và phát triển khu vực

Báo cáo khoa học

... những đặc trng tâm lý. Dân tộc trớc hết là một cộng đồng tâm lý. Những đặc trng tâm này không phải là sự cộng lại các đặc điểm tâm của các thành viên của nhóm mà là những đặc điểm tâm ... sự cộng lại các đặc điểm tâm của các thành viên thuộc dân tộc đó, mà là những đặc điểm tâm tiêu biểu nhất, đặc trng nhất của dân tộc. Đó là sự kết tinh các đặc điểm tâm các thành viên ... theo hớng Tâm học dân tộc và Tâm học xà hội Điều này có nghĩa là nghiên cứu tâm dân tộc là nghiên cứu về tâm của một loại nhóm xà hội lớn nhóm dân tộc. Các đặc điểm tâm của nhóm...
  • 334
  • 3,957
  • 17

Xem thêm