... quan điểm tác giả, có điểm chung hoạtđộnghọctập có mục đích tự giác, có ý thức động diễn trình nhận thức, đặc biệt trình tư Hoạtđộnghọctập SV định nghĩa sau: Hoạtđộnghọctập đại học loại ... họctập SV - Hoạtđộnghọctập SV loại hoạtđộngđặc biệt, khác với lao độnghoạtđộng khác, họctập không làm thay đổi đối tượng bị tác động mà làm thay đổi thân người học SV họctập nhằm tiếp ... thú họctập môn Giáo dục công dân HS số trường Trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh”, tác giả cho hứng thú họctập có ý nghĩa lớn đến hoạtđộnghọctập HS, động lực thúc đẩy hoạtđộnghọc tập...
... số đặcđiểm hứng thú họctập Là dạng đặc biệt hứng thú, hứng thú họctập có đầy đủ đặcđiểm hứng thú Bên cạnh đó, hứng thú họctập có đặcđiểm riêng Theo G I Sukina, hứng thú họctập có đặcđiểm ... tập a Hứng thú gián tiếp hoạtđộnghọc tập: Hứng thú gián tiếp hoạtđộnghọctập thái độ lựa chọn đặc biệt chủ thể đối tợng hoạtđộnghọctập yếu tố bên đối tợng hoạtđộng gây nên gián tiếp liên ... lực [79, tr 87] Những đặcđiểm thể chất nêu hoàn toàn đảm bảo để HS tiểu học thích ứng đợc với hoạtđộnghọctập nhà trờng tiểu học b/ .Đặc điểm môi trờng sống hoạtđộnghọctập trờng Bớc chân đến...
... Chúng đề cập số đặcđiểm HSTH có liên quan đến nội dung nghiên cứu đề tài nh: a/ Đặcđiểm thể chất b/ Đặcđiểm môi trờng sống hoạtđộnghọctập trờng c/ Đặcđiểm tâm lý HSTH * Đặcđiểm nhận thức ... theo quan điểm N G Marôzôva phân hứng thú họctập làm loại: a Hứng thú gián tiếp hoạtđộnghọc tập: HS chủ yếu bị hấp dẫn yếu tố bên đối tợng họctập b Hứng thú trực tiếp hoạtđộnghọc tập: HS ... thú họctập Bao gồm: Hình thức hấp dẫn việc truyền đạt tri thức trình học tập; nhận thức đợc tầm quan trọng môn học; cách tổ chức việc họctậpsinhhoạt cho ngời học; đề cho ngời học nhiệm vụ học...
... thú họctập 28 1.2.2.4 Một số đặcđiểm hứng thú họctập .31 1.3 HỨNG THÚ HỌC MÔN TOÁN CỦA HS TIỂU HỌC 32 1.3.1 Vai trò đặcđiểm môn Toán trường tiểu học .32 1.3.2 Một số đặcđiểm ... họchọctập 38 1.3.3 Khái niệm hứng thú học môn Toán HS tiểu học 43 1.3.4 Đặcđiểm hứng thú học môn Toán HS tiểu học 46 1.4 BIỆN PHÁP TÂM LÝ SƯ PHẠM NÂNG CAO HỨNG THÚ HỌC MÔN TOÁN CỦA ... hành độnghọc môn Toán .88 3.1.3.2 Về mức độ tích cực hành động HS giải toán khó 94 3.1.3.3 Những biểu hứng thú học môn Toán hành độnghọctập nhà, lớp HS lớp - 96 3.1.3.4 Kết học tập...
... III Thực trạng hoạtđộng kinh doanh hoạtđộng Marketing công ty kính Kỳ Anh Thực trạng hoạtđộng kinh doanh công ty kính Kỳ Anh Đợc thể qua bảng sau Bảng số Bảng phân tích kết hoạtđộng kinh doanh ... trạng hoạtđộng kinh doanh công ty kính Kỳ Anh 12 Thực trạng hoạtđộng Marketing công ty kính Kỳ Anh .13 2.1 Tổ chức máy 14 2.2 Chiến lợc Marketing .14 2.3 Hoạtđộng nghiên ... toàn lao động sử dụng sản phẩm - Phòng vật t: Thực vận tải, cung cấp vật t thời hạn cho hoạtđộng sản xuất - Phòng tổ chức lao động : Có nhiệm vụ bố trí tuyển dụng nguồn nhân lực, điều động quản...
... đấu họctậpsinh viên, giúp họ lĩnh hội tốt kiến thức mà giảng viên truyền thụ Nếu giảng viên cho điểm cao không tạo động lực cho sinh viên cố gắng, ngược lại, cho điểm thấp thủ tiêu cố gắng sinh ... tìm học bổng học nước ngoài, nghiên cứu tài liệu phục vụ giảng dạy - Với hệ thống học chế tín lấy người học làm trung tâm, giảng viên trở thành người hướng dẫn sinh viên tự nghiên cứu học tập, ... giá, cho điểm yếu tố đánh giá chất lượng giảng dạy giảng viên Với hệ thống học chế tín đòi hỏi giảng viên phải kiểm tra thường xuyên, điều đặt sinh viên vào trạng thái luôn học tập, giúp sinh viên...
... đồng), việc phải huy động thêm vốn từ bên phục vụ hoạtđộng điều tất nhiên Kết điều tra cho thấy 90% doanh nghiệp kinh tế tư nhân có nhu cầu bổ sung vốn lưu động để trì hoạt động; 75% doanh nghiệp ... uy tín khách hàng hoạtđộng kinh doanh họ thay 155 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 6(35).2009 phân tích tín dụng bàn giấy yêu cầu chấp; thực liên kết hoạtđộng cho vay phân ... tích hoạtđộng doanh nghiệp chưa thể tiến hành Trong điều kiện đó, việc định cho vay gặp nhiều khó khăn, nhiều thời gian Chính sách sản phẩm, sách lãi suất ngân hàng chưa phù hợp với đặcđiểm hoạt...
... với chị em không hút thuốc Trong thuốc có tới 7.000 chất hóa học có 70 chất tác nhân gây ung thư Khi hút hít phải khói thuốc, chất hóa học vào thể gây nhiều bệnh nguy hiểm, có bệnh ung thư Tiếp ... phụ nữ khác Một số phụ nữ có nguy cao bị ung thư bàng quang tiếp xúc với yếu tố sinh ung thư cao su, chất hóa học, da thuộc, sản phẩm sơn móng tay - chân, nhuộm tóc Hóa chất hữu coi nguyên nhân ... Theo đánh giá chung giới y học yếu tố coi nguyên nhân gây ung thư bàng quang người phụ nữ Hút thuốc Đây coi yếu tố có nguy...
... viờn l phi hỡnh thnh v phỏt trin hng thỳ hc b mụn cho hc sinh nhm nõng cao cht lng dy hc 1.1.2.4: Hng thỳ hc ca hc sinhTHPT i vi hc sinhTHPT hng thỳ hc b mụn c hỡnh thnh v phỏt trin mt cỏch rừ ... thỳ hc b mụn cho hc sinh - Giỏo dc cho hc sinh th gii quan vt bin chng, cng c nim tin khoa hc cho hc sinh - Cng c, m rng, nõng cao v khc sõu kin thc cho hc sinh - Bc u cho hc sinh lm quen vi nghiờn ... thỏi , hng thỳ hc nh i vi cỏc mụn hc Hng thỳ hc ca hc sinhTHPT phõn húa rừ rt, gn lin vi vic la chn ngh nghip sau ny Cui THPT hng thỳ hc ca hc sinh rt n nh v bn vng i vi mt s mụn hc hay mt s lnh...
... biết, có thời gian theo sát bước nhảy giá, nhà đầu tư đặt lệnh với mật độ dày hơn, đặc biệt thời điểm giá vàng biến động với biên độ cực lớn, phải đặt lệnh mua bán kịp thời, “lướt sóng” phiên Cách ... song hành với giá dầu Nhưng bất ổn địa trị, ốm yếu kinh tế bóng đen suy thoái, động thái quỹ đầu cơ, tổ chức tài chính, đặc biệt dẫn dắt yếu tố tâm lý khiến thị trường vàng trở nên khó dự đoán hết ... chưa có liên thông chặt chẽ với giới đầu vào (nhập khẩu) vân phải kiểm soát, tác động diễn biến cung - cầu thời điểm nên giá vàng vật chất nước thường có độ vênh lớn so với giá giới Hơn nữa, biểu...
... cho rng, ng v mt a sinh hc thỡ "mụi trng l tt c cỏc yu t chung quanh, bao gm cỏc nhõn t vụ sinh v hu sinh nh hng trc tip hoc giỏn tip n cuc sng, s phỏt trin v s sinh sn ca cỏc sinh vt" Song, tỏc ... vậy, sản xuất biểu đặc trng mối liên hệ chặt chẽ tự nhiên xã hội Trong tác động đó, lao động ngời, mặt, tiêu chuẩn khách quan để phân biệt ngời với vật, xã hội loài ngời với giới động vật; mặt khác, ... hữu xã hội tự nhiên Nhận xét ý nghĩa lao động - hành vi quan trọng ngời, C Mác nhấn mạnh rằng: "Lao động trớc hết trình diễn ngời tự nhiên, trình đó, hoạtđộng mình, ngời làm trung gian, điều tiết...
... thức hứng thú họctập môn hóa học cho họcsinhTHPT 1.1 Hoạtđộng nhận thức 1.2 Hứng thú họctập 1.3 Hoạtđộng ngoại khoá 1.3.1 Khái niệm hoạtđộng ngoại ... hợp dạy học chương trình nội khóa ngoại khóa, tăng cường mối liên hệ liên môn học 1.3 :Hoạt động ngoại khoá 1.3.1: Khái niệm hoạtđộng ngoại khoá Hoạtđộng ngoại khoá hiểu hoạtđộnghọc tập, giáo ... khoa học, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo họcsinh - Hình thành họcsinh đức tính tốt đẹp người lao động 1.3.3: Nhiệm vụ hoạtđộng ngoại khoá hoá học - Phát triển hứng thú học tập, ...
... lao động quy định Với lòng ham mê lao động nh thế, cờng độ nhịp điệu lao động nh thế, kinh tế NB phát triển tới mức làm cho giới phải khâm phục học hỏi 27 Những học kinh nghiệm I/ Những đặcđiểm ... tế học Mác lao động tạo giá trị thặng d có khả tích luỹ t Dù đồng lơng thấp đến mức nào, nhng chất lợng lao động tồi, suất lao động thấp không phát sinh giá trị thặng d Nhng phần lớn lao động ... chức gọn nhẹ, điều hành hoạtđộng với hiệu suất cao, biết dẫn dắt hoạtđộng kinh tế vào quỹ đạo, chống đỡ cách có hiệu với khó khăn bất thờng xảy biết tạo môi trờng hoạtđộng kinh tế thơng mại...
... tế học Mác lao động tạo giá trị thặng d có khả tích luỹ t Dù đồng lơng thấp đến mức nào, nhng chất lợng lao động tồi, suất lao động thấp không phát sinh giá trị thặng d Nhng phần lớn lao động ... chức gọn nhẹ, điều hành hoạtđộng với hiệu suất cao, biết dẫn dắt hoạtđộng kinh tế vào quỹ đạo, chống đỡ cách có hiệu với khó khăn bất thờng xảy biết tạo môi trờng hoạtđộng kinh tế thơng mại ... có lực trí tuệ thân phải học hỏi kinh nghiệm nớc khác Đặcđiểm phát triển kinh tế nớc học kinh nghiệm cho học hỏi, từ ta tránh đợc sai lầm mà nớc khác vấp phải đồng thời học hỏi đợc hay để từ áp...
... tổ chức, giúp đỡ hoạtđộnghọctậphọc sinh, họcsinh ngời chủ động tham gia vào trình hoạtđộnghọctập Phơng pháp dạy học phát huy tốt vai trò chủ thể, chủ động, tích cực họcsinh việc rèn luyện ... hứng thú họctập cho họcsinhhọc Tiếng Anh B.Nội dung I Cơ sở khoa học: Đổi phơng pháp dạy học hớng đến việc coi trọng ngời học, coi họcsinh chủ thể hoạt động, khuyến khích hoạtđộnghọctập tích ... khoa mới, phơng pháp dạy học, nhiều họcsinh yêu thích môn học, độnghoạtđộng nhng chủ yếu họcsinh giỏi Đối tợng họcsinh yếu nhiều, em cha nắm kiến thức, họctập cách thụ động, chờ đợi kết bạn...
... đặt cho họcsinhđiểm gây ức chế cho buổi học Ví dụ 2: Họcsinh trả lời chưa lưu loát giáo viên hỏi thêm kiến thức giảng cho thêm điểm điều khuyến khích họcsinh ý học Cách vào tiết học gây hứng ... Văn học *Thứ ba : Không ép buộc cách gò bó văn họchọc cưỡng ép, phải gợi cho họcsinh cách tự đặt vấn đề cho học + Ví dụ :Đối với văn nghe tên văn trước tiết họchọcsinh tự đặt đầu câu hỏi học ... viên cho họcsinh lấy số ví dụ nhận xét đưa khái niệm học * Thứ bảy : Để tâm ý đến đối tượng có tinh thần học tập, huy độnghọcsinh xây dựng giảng Nếu quan tâm để ý, khuyến khich họcsinh phát...
... tế học Mác lao động tạo giá trị thặng dư có khả tích luỹ tư Dù đồng lương thấp đến mức nào, chất lượng lao động tồi, suất lao động thấp không phát sinh giá trị thặng dư Nhưng phần lớn lao động ... chức gọn nhẹ, điều hành hoạtđộng với hiệu suất cao, biết dẫn dắt hoạtđộng kinh tế vào quỹ đạo, chống đỡ cách có hiệu với khó khăn bất thường xảy biết tạo môi trường hoạtđộng kinh tế – thương ... có lực trí tuệ thân phải học hỏi kinh nghiệm nước khác Đặcđiểm phát triển kinh tế nước học kinh nghiệm cho học hỏi, từ ta tránh sai lầm mà nước khác vấp phải đồng thời học hỏi hay để từ áp dụng...