... dạy:
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIỚI THỰC VẬT
Bài 3: ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Nêu được đặcđiểmchungcủathực vật.
- Tìm hiểu sự đa dạng phong phú củathực vật.
2.Kỹ năng:
Rèn ...
chuyển còn thựcvật
thì không.
* Thựcvậtcó tính
hướng sáng.
- Đặcđiểmchungcủa
thực vật:
* Thựcvậtcó khả
năng tạo ra chất dinh
dưỡng.
* Thựcvật không có
khả năng di chuyển.
Tuần:2 ...
điểm chungcơ bản của
thực vật
-Học sinh làm bài tập
sách giáo khoa và
dựa vào để tìm ra
đặc điểmchungcủa
thực vật
- Học sinh đưa ra nhận
xét
*Động vậtcó di
chuyển còn thựcvật
thì...
... em có biết.
Rất tiếc, bạn đã sai
.
Kết luận1: Thựcvậtcó khả năng tự tạo ra chất
hữu cơ, sinh sản, trao đổi chất, có lớn lên, không
di chuyển.
Câu 2: Thựcvậtcó một số đặcđiểm ... số đặcđiểm sau:
a) Thựcvật không khả năng di chuyển và lớn lên.
b) Thựcvật không có khả năng di chuyển và
không tự tổng hợp chất hữu cơ nuôi cơ thể
c) Thựcvật không có hệ thần kinh và phản ...
trong tiết học sau
Rất tiếc, bạn đã sai
Bạn đã chọn đúng
.
II – ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT:
S
T
T
Tên cây Có khả năng
tự tạo ra chất
hữu cơ
Lớn
lên
Sinh
sản
Di
chuyển
1 Cây lúa...
...
nguyen van tuoi
ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
Tiết 03:
ĐẠI CƯƠNG VỀ
GIỚI THỰC VẬT
Tiết 03:
ĐẶC ĐIỂMCHUNGCỦA
TH C V TỰ Ậ
nguyen van tuoi
ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
Tiết 03:
BÀI TẬP ...
nguyen van tuoi
ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
Tiết 03:
nguyen van tuoi
ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
Tiết 03:
1. Sự đa dạng và
phong phú của TV:
2. Đặcđiểmchung
của TV:
Nhận xét các ...
phong phú của TV: Mời các em xem một vài hình ảnh về Thựcvật trên trái đất.
nguyen van tuoi
ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
Tiết 03:
1. Sự đa dạng và
phong phú của TV:
2. Đặcđiểmchung
của TV:
Bài...
... BÀI 3:
ĐẶC ĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
I. SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦATHỰC VẬT.
II. ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT.
NỘI DUNG
BÀI 3: ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
2. ... + _
+
+
_
+ +
_
+
+
+
+
_
+
+
+
_
BÀI 3: ĐẶCĐIỂMCHUNG VỀ THỰC VẬT
BÀI3: ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
II .Đặc điểmchungcủathực vật
Em có nhận xét gì về các hiện tượng sau:
Lấy roi ... hợp
BÀI 3
ĐẶC ĐIỂMCHUNGCỦATHỰC
VẬT
BÀI 3:
BÀI 3:
I.Sự phong phú và đa dạng củathưc vật.
RỪNG NHIỆT ĐỚI ĐẦM SEN
ĐẶC ĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
BÀI3 : ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰC VẬT
*Hướng dẫn tự học.
1,...
... thân, lá ở các cây Hạt kín?
2. Nêu đặcđiểmchungcủa cây Hạt kín. So sánh với cây
Hạt trần thấy được sự tiến hoácủa cây Hạt kín.
Kết luận:
- Sự khác nhau củacơ quan sinh dưỡng ở Hạt kín giúp ... hạt, qu có nhiều dạng khác nhau.
V. Kiểm tra và đánh giá.( 5 phút)
HÃy khoanh tròn vào ch cái cho ý đúng của các câu sau:
Câu 1. Tính chất đặc trưng nhất của các cây hạt kín là:
a. Có sinh ... bằng hạt
b. Có mạch dẫn.
c. Có rễ, thân, lá.
d. Có hoa, qu , hạt nằm trong qu .
a. Cơ quan sinh dưỡng.
ST
T
Cây Dạng
thân
Dạng
rễ
Kiểu
lá
Gân
lá
Cán
h
hoa
Qu
(nếu
có)
Nơi
sốn
g
...
... có biết, tr lời câu hỏi trong SGK
- Chuẩn bị: Cây lúa, hành, hoa huệ.
Bài 41 : hạt kín - đặcđiểmcủathựcvật hạt kín
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
- Phát hiện được nh ng tính chất đặc ... lại có sự khác nhau về : rễ, thân, lá ở các cây Hạt kín?
2. Nêu đặcđiểmchungcủa cây Hạt kín. So sánh với cây
Hạt trần thấy được sự tiến hoácủa cây Hạt kín.
Kết luận:
- Sự khác nhau của ... của các câu sau:
Câu 1. Tính chất đặc trưng nhất của các cây hạt kín là:
a. Có sinh s n bằng hạt
b. Có mạch dẫn.
c. Có rễ, thân, lá.
d. Có hoa, qu , hạt nằm trong qu .
...
... hạt, qu có nhiều dạng khác nhau.
Bài 41 : hạt kín - đặcđiểmcủathựcvật hạt kín
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
- Phát hiện được nh ng tính chất đặc trưng của cây hạt kín là có
hoa và ... đúng của các câu sau:
Câu 1. Tính chất đặc trưng nhất của các cây hạt kín là:
a. Có sinh s n bằng hạt
b. Có mạch dẫn.
c. Có rễ, thân, lá.
d. Có hoa, qu , hạt nằm trong qu .
Câu 2. Thực ... lại có sự khác nhau về : rễ, thân, lá ở các cây Hạt kín?
2. Nêu đặcđiểmchungcủa cây Hạt kín. So sánh với cây
Hạt trần thấy được sự tiến hoácủa cây Hạt kín.
Kết luận:
- Sự khác nhau của...
...
Bài 41 : hạt kín - đặcđiểmcủathựcvật hạt kín
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức.
- Phát hiện được nh ng tính chất đặc trưng của cây hạt kín là có
hoa và qu với hạt được giấu kín ... thân, lá ở các cây Hạt kín?
2. Nêu đặcđiểmchungcủa cây Hạt kín. So sánh với cây
Hạt trần thấy được sự tiến hoácủa cây Hạt kín.
Kết luận:
- Sự khác nhau củacơ quan sinh dưỡng ở Hạt kín giúp ... hạt, qu có nhiều dạng khác nhau.
V. Kiểm tra và đánh giá.( 5 phút)
HÃy khoanh tròn vào ch cái cho ý đúng của các câu sau:
Câu 1. Tính chất đặc trưng nhất của các cây hạt kín là:
a. Có sinh...
... Bài 3:
ĐẶC ĐIỂMCHUNGCỦATHỰCVẬT
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh nắm được đặcđiểmchungcủathực vật.
- Tìm hiểu sự đa dạng phong phú củathực vật.
2. Kĩ năng
- Rèn ... với môi trường sống.
Hoạt động 2: Đặcđiểmchungcủathựcvật
Mục tiêu: HS nắm được đặcđiểmchungcơ bản củathực vật.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Yêu cầu HS làm bài tập mục ... Nêu nhiệm vụ của sinh học?
3. Bài học
Hoạt động 1: Sự phong phú đa dạng củathựcvật
Mục tiêu: HS thấy được sự đa dạng và phong phú củathực vật.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV...
... bằng xa mạc .
nói chungthựcvật thích nghi với môi
trường sống .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặcđiểmchungcủathựcvật .
15’ Mục tiêu: Nắm được đặcđiểmchung
của thựcthực
GV: treo bảng ... Bài :3 ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰCVẬT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1- Kiến thức
- Nêu được đặcđiểmchungthựcvật
- Tìm hiểu sự đa dạng , phong phú của TV
2- Kỹ năng
Rèn ...
2. Đặcchungcủathựcvật
- HS điền đáp án đúng vào bảng đã
kẻ sẵn vỡ
và thực phẩm tăng , do đốn cây bừa bãi
và làm cho thựcvật cạn kiệt
4’
4 - Kiểm tra đánh giá: :
- Thực vật...
... CƯƠNG VỀ GIỚI THỰCVẬT
Bài 3 : ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰCVẬT
I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:
- Nêu được đặcđiểmchungcủathực vật.
- Tìm hiểu sự đa dạng, phong phú củathực vật.
- Thể ... bài tập 1, 2, 3, tr. ở SGK.
Đọc mục :Em có biết?
Chuẩn bị 1 số cây có hoa, không cóhoa
Chuẩn bị trước bài “ có phải tất cả thựcvật đều có hoa? ; kẻ sẵn bảng
tr.13 vào vở bài tập . ... phong phú của TV
- TV trong tự nhiên rất đa dạng và phong phú chúngcó ở mọi nơi
+Hoạt động 2: Tìm hiểu đặcđiểmchungcủa TV
Mục tiêu
Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ...
... ĐẶCĐIỂMCHUNGCỦATHỰCVẬT
I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:
- Nêu được đặcđiểmchungcủathực vật.
- Tìm hiểu sự đa dạng, phong phú củathực vật.
- Thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu thực ... :Em có biết?
Chuẩn bị 1 số cây có hoa, không cóhoa
Chuẩn bị trước bài “ có phải tất cả thựcvật đều có hoa? ;
kẻ sẵn bảng tr.13 vào vở bài tập .
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIỚI THỰCVẬT
Bài 3 : ĐẶC ... phong phú của TV
- TV trong tự nhiên rất đa dạng và phong phú chúngcó ở mọi nơi
+Hoạt động 2: Tìm hiểu đặcđiểmchungcủa TV
Mục tiêu
Cách tiến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ...
... trung tâm, có vòng
thần kinh để liên hệ với phần thần kinh sau và
trước. Cơ quan cảm giác là các hốc lõm , các
lông hay các núm lồi trên bề mặt cơ thể.
Đặc điểmchungcủa
động vậtCó xoang ...
Các nhóm động vật nghiên cứu thuộc động
vậtcó xoang giả (pseudocoelomates) đặc trưng
là giữa thành cơ thể và ruột có một khoảng
trống, kín chứa đầy dịch. Xoang này có nguồn
gốc từ xoang ...
(Acanthocephala). Từ năm 1983 có thêm
Loricifera.
1) Đối xứng hai bên, không phân đốt, có 3 lá
phôi
2) Có xoang giả (pseudocoelomates) đặc trưng
là giữa thành cơ thể và ruột có một khoảng
trống,...
... đặcđiểm
chung củathực vật.
- HS kẻ bảng SGK tr.1 vào
vở hoàn thành các nội
dung.
- HS viết lên trên bảng của
GV.
- HS từ bảng các hiện tợng
trên rút ra những đặcđiểm
chung củathực vật
2 )Đặc ... tợng
trên rút ra những đặcđiểm
chung củathực vật
2 )Đặc điểmchungcủa
thực vật.
- Thựcvậtcó khả năng
tạo chất dinh dỡng,
không có khả năng di
chuyển.
... Thụcvật sống ở mọi
nơI trên tráI đất. Chúng
có rất nhiều dạng khác
nhau, thích nghi với
môI trờng sống.
ã Hoạt động 2: Đặcđiểmchungcủathựcvật ( 20 phút )
4. Củng cố.( 5 phút )
ã GV cho...