đặc tuyến ra của jfet
Giáo trình lý thuyết cấu kiện điện tử
... (ví dụ Q(0.5V, 0,4A)) kết phải tìm Đồ thị (2) đặc tuyến V-A phần tử phi tuyến, đồ thị (1) đặc tuyến V-A phần mạch tuyến tính lại mắc với phần tử phi tuyến Đồ thị (1) có dạng đường thẳng gọi đường ... Giao điểm đường tải đặc tuyến V-A phần tử phi tuyến gọi điểm làm việc (Operation Point) Q phần tử phi tuyến Điểm làm việc vị trí mà tham số dòng, áp phần tử phi tuyến mạch tuyến tính Đường tải, ... 6.2 TRANSISTOR TRƯỜNG LOẠI TIẾP GIÁP – JFET 277 6.2.1 Cấu tạo JFET 277 6.2.2 Nguyên lý hoạt động JFET 278 6.2.3 Tham số nJFET 284 6.2.3 Các cách mắc JFET...
- 447
- 7,651
- 8
Giáo trình thông tin số - Chương 3 Mô hình không gian tín hiệu pot
... qui trình trực giao hóa nói thấy - Khi si(t) tập M tín hiệu độc lập tuyến tính N=M - Khi si(t) tập M tín hiệu không độc lập tuyến tính NN Chú ý khai triển chuỗi Fourier ... b) Sơ đồ phát tập hệ số{si} Hai phép toán cho phép biểu diễn tập M tín hiệu lượng {si(t)} tổ hợp tuyến tính N hàm trực giao có sở N si (t ) = ∑ sijφ j (t ) 0≤t≤T i=1,2, M (phép toán rời rạc) (3.3) ... định hàm sở từ tập M tín hiệu định sử dụng, sở cho việc thiêt kế thu phát Quá trình tìm hàm sở Gram-smidth nêu trình trực giao hóa sau: Trước hết ta định nghĩa hàm sở thứ (từ tín hiệu thứ nhất)...
- 18
- 602
- 1
Đo lường mức độ nhận biết thương hiệu và mô hình thể hiện sự hài lòng của khách hàng đôi với siêu thị Co.op Mart
... Development Programme BID: Business Initiative Directions SGTT: Sài gòn tiếp thị SGGP: Sài gòn giải phóng EFA: Exploratory Factor Analysis SVTH: Phan Văn Tiến - Đại Học Kinh Tế TP Hồ Chí Minh Trang vi ... cạnh tranh nhóm người bán, phân biệt chúng - Như vậy, chức nhãn hiệu với hàng hoá dịch vụ đối thể hai phương diện: xuất thủ cạnh tranh xứ sản phẩm phân biệt sản phẩm với sản phẩm đối thủ cạnh tranh ... móng bao gồm: • Các nhận biết thương hiệu (Brand Attributes): logo, màu sắc, đặc điểm nhận dạng giúp thương hiệu khác biệt với thương hiệu khác Ví dụ đặc tính Aquafina là: Nước tinh khiết đóng...
- 77
- 2,302
- 19
Một số giải pháp và kiến nghị nhằm hoàn thiện mô hình chấm điểm tín dụng khách hàng doanh nghiệp tại NHCT Chi nhánh Chương Dương
... tiến để thu thập thông tin tự động, trực tuyến, tăng cường tốc độ tính hiệu việc thu thập thông tin, kể thông tin ban đầu thông tin cập nhật định kỳ Ngoài ra, CIC cần mở rộng đối tượng phép truy ... số bước chấm điểm, sau dần hoàn thiện chấm điểm tự động tòan quy trình Muốn thực điều này, cần trang bị hệ thống máy tính đại kết nối tất phòng ban ngân hàng kết nối trực tiếp với Chi nhánh Hội ... hành phân tích KẾT LUẬN Hiện Việt Nam thức trở thành thảnh viên Tổ chức thương mại giới (WTO) đặc biệt năm 2010 Việt Nam phải thực cam kết mở cửa thị trường tài chính, điều đặt cho ngân hàng...
- 6
- 396
- 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM HOÀN THIỆN MÔ HÌNH CHẤM ĐIỂM TÍN DỤNG KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP TẠI NHCT CHI NHÁNH CHƯƠNG DƯƠNG
... tiến để thu thập thông tin tự động, trực tuyến, tăng cường tốc độ tính hiệu việc thu thập thông tin, kể thông tin ban đầu thông tin cập nhật định kỳ Ngoài ra, CIC cần mở rộng đối tượng phép truy ... số bước chấm điểm, sau dần hoàn thiện chấm điểm tự động tòan quy trình Muốn thực điều này, cần trang bị hệ thống máy tính đại kết nối tất phòng ban ngân hàng kết nối trực tiếp với Chi nhánh Hội ... tiến hành phân tích KẾT LUẬN Hiện Việt Nam thức trở thành thảnh viên Tổ chức thương mại giới (WTO) đặc biệt năm 2010 Việt Nam phải thực cam kết mở cửa thị trường tài chính, điều đặt cho ngân hàng...
- 6
- 426
- 2
Tài liệu BÁO CÁO KẾT QuẢ ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG đề tài "Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ" pptx
... • Kỹ chuẩn bị làm kiểm tra • Kỹ tự kiểm tra đánh giá 4.3 Giải pháp nâng cao hiệu tự học 4.3.3 Các điều kiện phục vụ tự học khác - Điều kiện sở vật chất: Phòng học, trang thiết bị học tập, nguồn ... tri thức, kỹ năng, kỹ xảo, hình thành lực giới quan • Hoạt động kiểm tra đánh giá thầy ảnh hưởng đến hoạt động tự kiểm tra đánh giá trò • Qua hoạt động dạy học, người giáo viên hướng dẫn sinh ... Các quan niệm vấn đề tự học 2.2.3 Một số đặc điểm hoạt động tự học phương thức đào tạo tín • 2.2.4 Định nghĩa, nguyên tắc, điều kiện cách tự học • 2.2.5 Đặc điểm tự học trường Đại học PHẦN III:...
- 41
- 2,580
- 39
Báo cáo tốt nghiệp: “Hòan thiện mô hình chấm điểm tín dụng và xếp hạng doanh nghiệp tại Ngân hàng Công Thương Chi nhánh Chương Dương” pot
... sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Do đặc trưng ngành nghề khác chu kỳ kinh doanh, triển vọng tăng trưởng, mức vốn đầu tư, cấu chi phí, khả sinh lời, khả cạnh tranh, sản phẩm thay thế…nên việc xây ... đánh giá ngành có triển vọng, doanh nghiệp có thương hiệu, uy tín thị trường, vị cạnh tranh tốt, đối thủ cạnh tranh hạn chế doanh nghiệp đánh gía cao Triển vọng ngành phụ thuộc vào sách Nhà Nước ... đề đối thủ cạnh tranh: doanh nghiệp độc quyền có nhiều thuận lợi, Nhà Nước hỗ trợ ngân hàng ưu tiên cho vay vốn Với doanh nghiệp không độc quyền doanh nghiệp có đối thủ cạnh tranh ưu tiên Chấm...
- 93
- 293
- 1
Luận văn tốt nghiệp: “Hoàn thiện mô hình chấm điểm tín dụng và xếp hạng doanh nghiệp tại Ngân hàng Công Thương Chi nhánh Chương Dương” potx
... sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Do đặc trưng ngành nghề khác chu kỳ kinh doanh, triển vọng tăng trưởng, mức vốn đầu tư, cấu chi phí, khả sinh lời, khả cạnh tranh, sản phẩm thay thế…nên việc xây ... đánh giá ngành có triển vọng, doanh nghiệp có thương hiệu, uy tín thị trường, vị cạnh tranh tốt, đối thủ cạnh tranh hạn chế doanh nghiệp đánh gía cao Triển vọng ngành phụ thuộc vào sách Nhà Nước ... đề đối thủ cạnh tranh: doanh nghiệp độc quyền có nhiều thuận lợi, Nhà Nước hỗ trợ ngân hàng ưu tiên cho vay vốn Với doanh nghiệp không độc quyền doanh nghiệp có đối thủ cạnh tranh ưu tiên Chấm...
- 95
- 381
- 0
xác định con đường tín hiệu protein kinase hoạt hóa phân bào (mapk) trong ung thư biểu mô tuyến giáp
... RAS v RAF l chỡa khúa cho khỏm phỏ ny ca Rapp v cng s [116] v chớnh RAF l yu t hiu ng u tiờn c xỏc nh ca dũng tớn hiu c hot húa t RAS [24], [80] Hot húa RAF c u bi s kt hp RAS-GTP vi vựng gn RAS ... 1.2.3.2 t bin ca BRAF l bin i gene ph bin nht ung th biu mụ tuyn giỏp th nhỳ Yu t tớn hiu RAF thuc ng tớn hiu MAPK cú ba ng dng l A-RAF, B-RAF v C-RAF ng dng C-RAF c biu l khp ni B-RAF biu l mc ... thớch hot tớnh serine/threonine kinase ca RAF gõy phosphoryl húa liờn tc v gõy hot húa MEK v ERK [71], [91] Ba protein RAF cú chc nng ngi l A-RAF, B-RAF v C-RAF hot ng ph thuc vo s phosphoryl húa...
- 147
- 1,210
- 1
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐIỂM THÔNG TIN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP XÃ, PHỤC VỤ PHỔ BIẾN TRI THỨC KHOA HỌC, CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ TẠI HUYỆN DẦU TIẾNG, TỈNH BÌNH DƯƠNG
... Trồng rau an toàn và đại trà Phần Trồng rau an toàn và đại trà Phần Trồng và chăm sóc rau màu vụ đông Bảo quản nấm phương pháp đóng túi Cách sử dụng phân vi sinh sản xuất rau ... chế biến và xuất Kỹ thuật trồng rau hoa nhà kính và nhà lưới Kỹ thuật trồng rau mùi xoăn Nhật Bản Kỹ thuật trồng rau sinh học (rau sạch) Kỹ thuật trồng rau xà lách hệ thống thủy canh ... tuyến tại trang thông tin điện tử xã, thị trấn trang thông tin điện tử Trung tâm Ứng dụng tiến khoa học và công nghệ - Giải pháp thị trường tiêu thụ sản phẩm: + Xây dựng trang web...
- 33
- 344
- 1
Đề tài Nghiên cứu biện pháp nâng cao hiệu quả tự học cho sinh viên trong mô hình đào tạo tín chỉ
... không đạt yêu cầu môn học Ngoài ra, điểm quan trọng, khác biệt với học chế niên chế học chế tín chỉ, hoạt động tự học kiểm tra, đánh giá thường xuyên thông qua kiểm tra, tập, buổi thảo luận …trong ... động kiểm tra đánh giá thầy ảnh hưởng đến hoạt động tự kiểm tra đánh giá trò Thật vậy, trình tự tìm kiến thức, người học tự tạo sản phẩm ban đầu, chưa xác, chưa khoa học Nhưng thông qua trao đổi ... thông qua trao đổi với bạn bè kiểm tra kết luận thầy , người học tự kiểm tra để sửa sai hoàn thiện sản phẩm Nếu trình diễn thường xuyên hình thành lực tự kiểm tra đánh giá sinh viên, làm cho lực...
- 53
- 6,804
- 80
Đánh giá hiệu quả sản xuất mô hình trang trai chăn nuôi lợn nái gia công cho công ty C.P tại thị trấn Sông Cầu, Đồng Hỷ, Thái nguyên.
... niệm trang trại 1.1.2 Tiêu chí xác định trang trại Việt Nam 1.1.3 Vai trò, vị trí kinh tế trang trại kinh tế trang trại chăn nuôi 1.1.4 Đặc trưng kinh tế trang trại kinh tế trang ... trình hoạt động trang trại Còn trang trại nơi diễn hoạt động mối quan hệ đó, nhìn chung trang trại gồm đặc điểm sau: - Mục đích sản xuất trang trại sản xuất hàng hoá Đây đặc điểm trang trại điều ... 1.1.4 Đặc trưng kinh tế trang trại kinh tế trang trại chăn nuôi Việc nghiên cứu đặc trưng kinh tế trang trại có ý nghĩa quan trọng nghiên cứu thực tiễn quản lý Bởi nghiên cứu loại hình trang trại...
- 81
- 560
- 7
Hiệu quả mô hình đào tạo tín chỉ trong trường đại học khoa học xã hội và nhân văn
... giáo dục phát triển bền vững đất nước, đặc biệt giáo dục Đại học Quá trình giáo dục mang ý nghĩa quan trọng đặc biết phát triển kinh tế, văn hóa xã hội của đất nước tách biệt tồn độc lập mà gắn ... trang bị kiến thức toàn diện, bản, đào tạo chuyên môn nghề nghiệp, sống môi trường nhiều thông tin, giao tiếp trung tâm văn hoá lớn Họ người nhạy cảm với vấn đề xã hội Sinh viên đối tượng có đặc ... xác định việc làm, trau dồi kinh nghiệm sống Mối quan tâm lớn họ nghề nghiệp, việc làm, nơi làm việc, biến đổi giá trị xã hội Sinh viên đối tượng có lối sống định hướng giá trị đặc thù, khả động...
- 64
- 850
- 6
Xây dựng mô hình Xếp hạng tín dụng đối với các doanh nghiệp Việt nam trong nền kinh tế chuyển đổi.pdf
... kỳ kinh doanh - Tri n v ng tăng trư ng c a ngành - Phân tích v c nh tranh ngành - Các ngu n cung ng ngành - Áp l c c nh tranh ti m tàng Trong trình XHTD doanh nghi p c n áp d ng nh ng phương ... th y v th c nh tranh hi n t i, tương lai nh ng tri n v ng s n ph m th trư ng c a doanh nghi p[23] 1.4.3 Qu n tr doanh nghi p M c tiêu c a ho t ng qu n tr nh m nâng cao v th c nh tranh c a doanh ... trư ng h p này, b n ch t c a giao d ch c ánh giá rõ ràng k t qu ó c coi x p h ng giao d ch (transaction rating) Mô hình lu ng ti n có th mô hình c coi m t trư ng h p nh giá quy n ch n, mà c tính...
- 168
- 1,310
- 11
Đặc tuyến truyền của JFET
- 2
- 999
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu