... nước hầu hết phản ứng thuận nghịch tồn dấu hiệu đặc trưng định mà phân tích định tính, người ta lợi dụng dấu hiệu để nhận biết có mặt hay nhóm ion Các dấu hiệu đặc trưng bao gồm: 1.1 Xảy thay đổi ... dung dịch nước Việc xác định ion dung dịch nước công việc cần có nghề phân tích Các ion dung dịch phân chia theo nhóm để thuận lợi cho việc tách chúng khỏi dung dịch nước Khi tiến hành phân tích ... Trong nhiều trường hợp không sửdụng phương pháp phân tích riêng biệt tất ion có phản ứng thật đặc hiệu 2.2.2 Phân tích hệ thống Khi cần phân tích toàn diện mẫu, người ta tiến hành phân tích hệ thống...
... nước hầu hết phản ứng thuận nghịch tồn dấu hiệu đặc trưng định mà phân tích định tính, người ta lợi dụng dấu hiệu để nhận biết có mặt hay nhóm ion Các dấu hiệu đặc trưng bao gồm: 1.1 Xảy thay đổi ... dung dịch nước Việc xác định ion dung dịch nước công việc cần có nghề phân tích Các ion dung dịch phân chia theo nhóm để thuận lợi cho việc tách chúng khỏi dung dịch nước Khi tiến hành phân tích ... Trong nhiều trường hợp không sửdụng phương pháp phân tích riêng biệt tất ion có phản ứng thật đặc hiệu 2.2.2 Phân tích hệ thống Khi cần phân tích toàn diện mẫu, người ta tiến hành phân tích hệ thống...
... tính) Với ứng dụng vai trò quan trọng thực tiển đề tài tìm hiểu, với phát triển không ngừng khoa học nói chung hóa học nói riêng móng giúp ích cho em có hiểu biết tốt để áp dụng công việc sau TÀI ... sunfua kiềm bazo kiềm mạnh I.2.2 PHƯƠNG PHÁP AXIT-BAZO Nguyên tắc: Phương pháp axit-bazo dựa khác độ tan hidroxit kim loại axit bazo nhu NaOH, NH3 Ưu điểm: độc hại, nhanh sữdụng đặc trưng nguyên ... 3: Al3+, Cr3+, Mn2+, Fe3+,Fe2+, Co2+, Ni2+, Zn2+ Sunfua hidroxit nhóm không tan nước ma tan axit mạnh • Nhóm 4: Pb2+, Hg2+, Cu+, Au+,Cu2+,Cd2+,Bi3+,Pd2+,Tl3+… Sunfua không tan nước axit loãng •...
... Điều nhận xét sau đúng: A Axit nitric chất điện li mạnh B Đường saccarozo chất điện li C BaCl2 chất điện li yếu D Axit sunfuhidric chất điện li mạnh 48 Khi hòa tan nước, chất sau làm cho quỳ tím ... nước có môi trường trung tính: A FeCl3 B Na2CO3 C CuCl2 D KCl 58 Các chất vừa tác dụng với dung dịch HCl vừa tác dụng với dung dịch NaOH: A Pb(OH)2, ZnO Fe2O3 B Al(OH)3, Al2O3, Na2CO3 C Na2SO4, ... độ điện li axit dung dịch: A Không đổi B Giảm C Tăng D Cả phương án sai 25 Dãy gồm chất có tác dụng với dung dịch NaOH dung dịch HCl là: A Al(OH)3, Al2O3, NaHCO3, (NH4)2CO3 B Na2SO4, HNO3, Al2O3,...
... pipet, nút bóp caosu III PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại thoại – nêu vấn đề kết hợp với phương tiện trực quan IV NỘI DUNG TG 10ph Hoạt động - Ổn định lớp kiểm tra cũ HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ... kết hợp với Li+,Na+,K+,Rb+ + 2+ ,Cs ,Ca , Ba2+ , lại tạo kết tủa Hoạt động – PHẢN ỨNG TẠO THÀNH NƯỚC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH - Làm thí nghiệm biểu - Quan sát Phản ... Vận dụng vào việc giải toán tính khối lượng thể tích sản phẩm thu được, tính nồng độ mol ion thu sau phản ứng II CHUẨN BỊ - Hóa chất: dung dịch Na2CO3, dung dịch HCl, dung dịch CH3COONa - Dụng...
... để đẩy axit yếu axit dễ bay khởi dung dịch muối H2SO4 bền không bay (đây phương pháp sunfat dùng điều chế HCl, HF) tuyệt đối không dùng , HNO3 HNO3 có tính oxi hoá mạnh * Bazơ kiềm mạnh tác dụng ... loại kiềm muối amoni Lưu ý: Các trường hợp chất tan nước ( hydroxit, muối axit yếu…) tan axit mạnh Nhưng muối axit mạnh BaSO 4, PbSO4, CaSO4, Ag2SO4 hoàn toàn không tan axit mạnh - Một số muối ... ý – Bài tập câu hỏi vận dụng từ dễ đến khó phú hợp với nhiều đối tượng học sinh đặc biệt học sinh khá, giỏi ôn thi vào đại học cao đẵng Đề tài tiến hành thực nghiệm áp dụng từ nhiều năm học trước...
... chuồng thấp [2] 1.1.3.4 Sửdụng than bùn sản xuất than hoạt tính để xử lý nước sinh hoạt Sửdụng than bùn sản xuất than hoạt tính để xử lý nước sinh hoạt mang lại hiệu cao, đáp ứng yêu cầu cấp ... thiết bị lọc nước kèm, tiền đề để áp dụng mở rộng qui mô người sửdụng chấp nhận Về nguyên liệu việcsửdụng than bùn làm nguyên liệu sản xuất than hoạt tính để xử lý nước sinh hoạt nông thôn có khả ... thác sửdụng Ở nước ta than bùn thường dùng nhiều lĩnh vực nông nghiệp làm phân bón, bước đầu sửdụng axit humic chiết tách từ than bùn làm chất kích thích sinh trưởng Việc nghiên cứu ứng dụng...
... Chương : SỰ ĐIỆN LI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động : Vào GV nêu vấn đề : Tại phản ứng hóa học xảy được? Bản chất phản ứng ... TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI Hoạt động : Phản ứng tạo thành chất kết Phản ứng tạo thành chất kết tủa tủa Thí nghiệm : HS tiến hành thí nghiệm : Nhỏ dd Na 2SO4 vào dd BaCl2 ... ứng kết hợp ion Cu2+ ion OH − tạo chất kết tủa Cu(OH)2 GV lưu ý với HS : Chất kết tủa, chất khí, chất điện li yếu, H2O viết dạng phân tử Lưu ý : Chất kết tủa, chất khí, chất điện li yếu, H2O viết...
... Chương : SỰ ĐIỆN LI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động : Ôn tập định nghĩa Axit tan nước phân li ion H + rèn luyện kĩ viết ... → e) HBrO ¬ H + + BrO − → g) HF ¬ H + + F − → h) HClO4 ¬ H + + ClO − Hoạt động : Ôn tập pH GV hỏi : Các công thức có liên quan đến pH? HS : Ở 25oC [H + ] = 1,0 10 −pH M [H ... M [OH − ] = 1,0.10 −5 M , Môi trường kiềm Trong dung dịch kiềm phenolphtalein có màu hồng Hoạt động : Ôn tập phản ứng trao đổi Phản ứng trao đổi ion dung dịch chất ion dung dịch chất điện li...
... chất dụng cụ làm thí nghiệm biểu diễn Học sinh - Cần chuẩn bị trước nội dung học nhà IV Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Tính pH dung dịch KOH 0,001M pH dung dịch HNO3 0,1M Bài Hoạt động ... Tính pH dung dịch KOH 0,001M pH dung dịch HNO3 0,1M Bài Hoạt động GV & HS Nội dung ghi bảng Hoạt động Phản ứng tạo thành I Điều kiện xảy phản ứng trao chất kết tủa đổi ion dung dịch chất GV làm ... kết tủa cho sản phẩm BaSO4 Rút chất phản ứng trường hợp Phản ứng tạo thành chất điện li yếu Hoạt động Phản ứng tạo thành a Phản ứng tạo thành nước chất điện li yếu Thí nghiệm * Phản ứng tạo thành...
... 2 Nội dung luyện tập Hoạt động thầy trò Hoạt động Axit - bazơ muối Nội dung ghi bảng I Kiến thức cần nắm vững Yêu cầu học sinh nhắc ... chứa hiđro axit tiếp tục phân li yếu cation H+ anion gốc axit Bài tập trang 22 SGK Hoạt động Làm tập áp dụng K2S → 2K+ +S2- Yêu cầu học sinh làm tập trang Na2HPO4 →2Na+ + HPO4222 SGK HPO42- H+ ... = 7 Chỉ thị: quỳ, phenolphtalein, thị Chỉ thị ? Một số thị hay dùng ? vạn năng, Hoạt động Bài tập áp dụng làm Bài tập 2/22 SGK tập trang 22 sách giáo khoa H OH = 1,0.10-14 - 1,0.10...
... IV Tiến trình lên lớp Ổn định lớp Kiểm tra cũ (5 phút) - Tính pH dung dịch KOH 0,001M pH dung dịch HNO 0,1M Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Phản ứng ... gọn 2H + H2O CO3 − → CO2↑ + Có xuất bọt khí (2) HS nhận xét trả lời Hoạt động 4: (3-5ph) Kết luận: Giáo viên nhắc lại dấu hiệu nhận biết phản ứng hóa học xảy ra: Có chất tạo thành GV: Yêu cầu học ... dung dịch HCl vào dung dịch CH3COONa GV hướng dẫn HS ngửi mùi sản phẩm, viết PTPƯ nhận xét Hoạt động 3: Phản ứng tạo thành chất khí(5ph) (1) GV hướng dẫn HS làm TN rót dd HCl vào cốc đựng dung...