... nhóm
- Chia lớp thành các nhóm
- 2 HS kể lại câu chuyện cho cả lớp
nghe.
- Các nhóm thảo luận câu hỏi 1 và 2
trong SGK.
Các ghi nhận, lưu ý :
Môn: Đạođức Tuần ... Hoạt động 4 : Tiểu phẩm
Cho HS thảo luận lớp :
- Em có suy nghó gì về tiểu phâûm vừa
xem ?
- Néu em ở vào tình huống đó, em có
hành động như vậy không ? Vì sao ?
-> Nhận xét chung
4 - Củng ... tình huống .
4 - Củng cố – dặn dò
- Chuẩn bị trước bài tập 3 ,4, 5,6 trong SGK .
- HS kể lại.
- HS thảo luận nhóm theo ba câu hỏi
trong SGK.
- Đại diện từng nhóm trình bày . Cả
lớp trao đổi...
... htập tốt hơn.
Hoạt động 4: Thực hành
- GV: Y/c HS (hoặc GV nêu) 1 bạn HS trg
lớp đang gặp nhiều khó khăn trg htập, lên
k/hoạch g/đỡ bạn.
- GV: Y/c HS đọc tình huống ở BT4-SGK rồi
th/luận cách ... đoán được đó là nghề giáo
viên.
- HS cả lớp nhận xét nội dung chơi và
hình thức thể hiện của cả đại diện hai
dãy.
Hoạt động 4
BÀY TỎ Ý KIẾN
- Chia lớp thành 6 nhóm.
- Yêu cầu các nhóm quan ... cả lớp.
+ Đưa ra các bức tranh thể hiện các tình
huống như bài tập 1, SGK.
+ Lần lượt hỏi : bức tranh. . . . . . thể hiện
lòng biết ơn thầy cô giáo hay không ?
+ Kết luận : Tranh 1, 2, 4 thể...
... bị bài tập 4, 5,6 trong SGK.
- Su tầm các truyện, tấm gơng về Yêu lao
động .
- HS thảo luận cả lớp:
Vận dụng nội dung trong mục Thực
hành của SGK.
* Rút kinh nghiệm :
42
Môn Đạođức
Tiết ... dùng dạy học:
- SGK đạođức4
- Các mẩu chuyện, tấm gơng về sự trung thực trong học tập.
- Giấy , bút cho các nhóm
III- Hoạt động dạy - học chủ yếu :
Tg Nội dung Phơng pháp
4
34
A- Kiểm tra:
1. ... bài tập 4, 5 SGK.
- GV mời một cặp trình bày trớc lớp.
- Lớp thảo luận, nhận xét.
- GV nhận xét và chốt lại.
- HS giới thiệu tranh các em đà vẽ về một
công việc mà các em yêu thích.
- Cả lớp thảo...
... góp tiền cùng bạn mua
sách.
3) Phải đi học đều, đến lớp
sẽ làm tiếp
4) Phải xin phép cô nghỉ học
6) Phải t/cực làm bài khó.
Tiết: ĐẠOĐỨC
Bài 2: VƯT KHÓ TRONG HỌC TẬP
I. MỤC TIÊU:
1/ ... kiệm thời giờ là một
đức tính tốt. Các em phải biết tiết kiệm
thời giờ để học tập tốt hơn.
- HS lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- HS kể.
- HS lắng nghe.
Tiết : ĐẠO ĐỨC
YÊU LAO ĐỘNG (Tiết ... htập tốt hơn.
Hoạt động 4: Thực hành
- GV: Y/c HS (hoặc GV nêu) 1 bạn HS trg lớp
đang gặp nhiều khó khăn trong htập, lên
k/hoạch g/đỡ bạn.
- GV: Y/c HS đọc tình huống ở BT4-SGK rồi
th/luận cách...
... Thứ ngày tháng năm 2007
Đạo đức: (Bài 34) : Dành cho địa phơng
Bảo vệ môi trờng
I- Mục tiêu:
- HS biết bảo vệ môi trờng.
- Tác ... vai.
- GV chia lớp theo nhóm 4.
- GV giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm.
+ Gây ô nhiễm môi trờng.
+ Thực hiện xử lý bảo vệ môi trờng.
- GV giúp đỡ các nhóm còn lúng túng.
- GV đánh giá chung
H 4: Củng cố ... hỏi chất vấn
các bạn.
- HS liên hệ thực tế ở trờng, lớp.
- HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trờng
HS chú ý lắng nghe
Thứ ngày tháng năm
Đạo Đức: Tiết 32: Dành cho địa phơng
( Giáo dục về an toàn...
... chơi?
Nhóm 4 : Em sẽ làm gì khi muốn được
tham gia vào một hoạt động nào đó của lớp,
của trường?
-Cả lớp thảo luận.
-Đại điện lớp trình bày ý kiến .
Trang 7
Kế hoạch bài học Đạođức4
4.Củng cố ... trước
lớp - Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-HS lắng nghe.
-Các nhóm thảo luận.
-Theo từng nội dung, đại diện các nhóm
cùng lớp trình bày, bổ sung, tranh luận ý
kiến.
Trang 38
Kế hoạch bài học Đạođức4
Tiết: ... thích.
-HS cả lớp thực hiện.
Tiết: 2
Trang 8
Kế hoạch bài học Đạođức4
-GV mời HS đọc phần ghi nhớ trong SGK.
4. Củng cố - Dặn dò:
-Viết, vẽ, dựng tiểu phẩm về chủ đề bài học (Bài tập
4- SGK/23)...
... diện lớp trình bày, giải thích
-Lớp nhận xét, bổ sung.
-Vài HS đọc ghi nhớ trong SGK trang 18
-Cả lớp thảo luận trong nhóm (4 nhóm), nhận
xét về cách ứng xử.
Kế hoạch bài học ĐẠOĐỨC – LỚP4 GV: ... thích.
-GV kết luận:
-HS làm bài tập 4.
-Cả lớp trao đổi và nhận xét, làm bài vào VBT,
trang 14
-HS nhận xét, bổ sung.
Kế hoạch bài học ĐẠOĐỨC – LỚP4 GV: Nguyễn Bích Như
trung thực trong ... làng.
-HS cả lớp thực hiện.
Kế hoạch bài học ĐẠOĐỨC – LỚP4 GV: Nguyễn Bích Như
BÀI 12
TÍCH CỰC THAM GIA
CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO
I.Mục tiêu
Giúp HS
- Nêu được ví dụ về hoạt động nhân đạo.
- Thông...
... môn Đạo đức ở lớp4
1. Giáo dục học sinh có ý thức trong việc sử dụng tiết kiệm tiền của và thời
gian. Sử dụng ... môi
trường sống của em trong gia đình ; về môi tr-
ường lớp học, trường học ; về môi trường ở cộng
đồng địa phương,…
- Liên hệ
Bài 4: Tiết kiệm tiền
của
- Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, ... năng của bản thân.
- Bộ phận
Bài 14: Bảo vệ môi
trường
- Sự cần thiết phải BVMT và trách nhiệm tham
gia BVMT của HS.
- Những việc cần làm để BVMT ở nhà, lớp học,
trường học và nơi công cộng
-...