... LUÛN TÁÛP- VI PHÁN V ÂẢO HM CÁÚP CAO
( chỉång trçnh náng cao)
I. Mục tiêu:
+ Về kiến thức:
- Giụp hc sinh cng cäú kiãún thỉïc â hc vãư vi phán v âảo hm cáúp cao
ca hm säú
- Giụp hc sinh nàõm ... âảo hm
cáúp cao .
+ Mạy tênh b tụi Casio .
III. Phương pháp:
Gợi mở, vấn đáp.
IV. Näüi dung:
Hoạt động 1: än táûp kiãún thỉïc lê thuút .
T.gian
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên ... .
+ Về tư duy và thái độ:
- Váûn dủng tênh âảo hm cáúp cao ca cạc hm säú âån gin
- Tích cực hoạt động,tham gia gii cạc bi táûp
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên:
Học sinh: + chøn...
... triển của (a + x)
n
.
ĐẠI SỐ TỔ HP
Chương V
NHỊ THỨC NEWTON (phần 2)
Dạng 2:
ĐẠO HÀM HAI VẾ CỦA KHAI TRIỂN NEWTON ĐỂ
CHỨNG MINH MỘT ĐẲNG THỨC
– Viết khai triển Newton của (ax + b)
n
.
– Đạo ... b)
n
.
– Đạohàm 2 vế một số lần thích hợp .
– Chọn giá trị x sao cho thay vào ta được đẳng thức phải chứng minh.
Chú ý :
• Khi cần chứng minh đẳng thức chứa k
k
n
C
ta đạohàm hai vế trong ... trong khai triển (a
+ x)
n.
.
•
Khi cần chứng minh đẳng thức chứa k(k – 1)
k
n
C
ta đạohàm 2 lần hai vế của
khai triển (a + x)
n
.
Bài 136.
Chứng minh :
a)
12
nn
C2C3C
3 nn1
n n
nCn2
−
++
123...
... niệm đạohàmcấp cao
Tg HĐ của HS Hđ Của Gv Ghi bảng
12’
Hs theo dõi
Nêu định nghĩa đạo
hàm cấp cao.
Hs làm vd4
Gv lập luận
(y’)’= y’’: đạohàmcấp hai
(y’’)’= y’’’: đạohàmcấp 3
Suy ra đạohàm ... hàmcấp ncủa hs.
Gv :yêu cầu hs rút ra đnđạo
hàm cấpcaocủahàm số?
Gv lấy vd minh hoạ
Nhận xét hàm đa thức bậc n thì
đạo hàmcấp n + 1 bằng 0.
Hs giải câu i)
Từ i)
⇒
ii)
3. Đạohàmcấpcao ...
đúng hay sai?
V.Củng cố,dặn dò : (3’)Yêu cầu hs
-Nhắc lại khái niệm đạohàmcấp hai, ý nghĩa đạohàmcấp hai, đạohàmcấp n
-Làm các bài tập 42,43,44trang 218,219sgk.
2
...
... đạohàmcấp
hai hãy nêu định nghĩa đạo
hàm cấp ba và các đạohàm
cấp n củahàm số y = f(x)
Đạo hàmcấp ba củahàm số y = f(x)
là đạohàmcủađạohàmcấp hai của
hàm số y = f(x)
Đạo hàmcấp ... nghĩa:
•
Hàm số y = f(x) có đạohàm tại
và hàm số y’ = f’(x) có đạohàm tại x thì
y” = f”(x) = (y’)’: đạohàmcấp hai
của hàm số y = f(x).
( )
;x a b∈
Ví dụ: Tính đạohàmcấp n củahàm số ... y = f(x)
Đạo hàmcấp n củahàm số y = f(x) là
đạo hàmcủađạohàmcấp n -1 của
hàm số y = f(x)
Chú ý:
+ Nếu hàm số y” = f”(x) có đạohàm tại x thì
+ Nếu hàm số có đạohàm tại x thì
(3)
( )...
... ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân.
Đảng và Nhà nước đã ban hành và tập trung chỉ đạo thực hiện nhiều chính sách, chương trình, dự án và
huy động nguồn lực của toàn xã ... những nội dung nhân dân giám sát; trách
nhiệm của cán bộ và chính quyền các cấp. Tăng cường dân chủ cấp cơ sở được thực hiện song song với
nâng cao kiến thức pháp lý cho người dân. Luật Trợ giúp ... định sự phát triển của
một quốc gia. Thực hành dân chủ rộng rãi sẽ phát huy khả năng sáng tạo của mỗi cá nhân, đóng góp vào
sự phát triển bền vững của đất nước. Dân chủ càng cao thì đồng thuận...
... thực tiễn cao.
Công ước Chống sa mạc hóa của Liên Hợp Quốc
Việt Nam đã ký kết tham gia Công ước Chống sa
mạc hóa của Liên Hợp Quốc (UNCCD) (ngày
5/8/1998) và trở thành thành viên thứ 134 của
UNCCD ... rất cao. Ngày càng có nhiều tỉnh thành phố đạt tiêu chí phổ cập giáo dục trung học, tuổi thọ
bình quân tăng cao đạt 75 tuổi.
Phát triển về văn hóa thông tin và nâng cao đời sống tinh thần của ... điểm của Đảng, chủ trương, chính sách của Nhà
nước và được thể hiện rõ nét trong các chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội
quốc gia cũng như của các ngành và địa phương của...
... chỉ đạocủa Tỉnh uỷ, Uỷ
ban nhân dân cấp trên theo nghành dọc của Trung ương ( các bộ, cơ quan ngang bộ
và Chính phủ …). Nó giữ mối liên hệ trực hiện trực tiếp và đảm bảo sự lãnh đạo
của Trung ... biểu hiện sa sút về phẩm chất chính trị, thoáI hoá
về đạo đức và lối sống.
Dưới sự lãnh đạocủacấp uỷ cấp trên trực tiếp là Đảng uỷ Cơ quan Cấp
tỉnh, các đảng bộ, chi bộ cơ quan đã hướng trọng ... trùi tượng, nó là một
cấp trong hệ thống tổ chức chặt chẽ của Đảng từ Trung ương đến cơ sở, nó chụi sự
chi phối, lãnh đạocủacấp trên; nó phục tùng nguyên tắc tổ chức của Đảng nhưng
có vai...
... Tính chất chung của vật liệu cách điện. Thời gian: 2,5h
2.1. Tính hút ẩm của vật liệu cách điện.
2.2. Tính chất cơ học của vật liệu cách điện.
2.3. Tính chất hóa học của vật liệu cách ... tụ điện, cuộn cảm theo giá trị của linh kiện.
- Thay thế/thay tương đương điện trở, tụ điện, cuộn cảm theo yêu cầu kỹ
thuật của mạch điện công tác.
Nội dung của bài: Thời gian: 19h (LT: 5h; ... máy đo VOM/ DVOM theo các đặc
tính của linh kiện.
- Kiểm tra đánh giá chất lượng linh kiện bằng VOM/ DVOM trên cơ sở đặc
tính của linh kiện.
Nội dung của bài: Thời gian: 68h (LT: 20h; TH:...
... phơng trình đạohàm riêng cấp
hai phi tuyến hoàn toàn có dạng:
G(x, u(x), Du(x), D
2
u(x)) = 0, (PDE)
cho phép một hàm u : H R chỉ cần liên tục là nghiệm của phơng trình đạo hàm
riêng cấp hai (PDE). ... trong H, các
ký hiệu Du và D
2
u trong (CP) lần lợt là đạohàm Fr
'
echet cấp một và cấp hai của
hàm u theo biến không gian x, F là một hàm liên tục. Tính không bị chặn gây nên
do số hạng Ax, ... vô hớng ., . và chuẩn đợc sinh bởi tích vô hớng là |.|. Với một
hàm v : H R, chúng ta sẽ gọi đạohàm Frechet cấp một và cấp hai của v tại
điểm x tơng ứng là Dv(x) và D
2
v(x). Bằng cách đồng...
... ỨNG DỤNG CỦAĐẠOHÀM ĐỂ
KHẢO SÁT HÀM SỐ BẬC HAI TRÊN BẬC NHẤT VÀ CÁC BÀI TOÁN CÓ
LIÊN QUAN 17
2.1. Ứng dụng củađạohàm để xét tính đơn điệu củahàm số 17
2.2. Ứng dụng củađạohàm để tìm ... TOÁN VỀ ỨNG DỤNG CỦAĐẠOHÀM ĐỂ KHẢO
SÁT HÀM SỐ BẬC HAI TRÊN BẬC NHẤT VÀ CÁC BÀI TOÁN CÓ
LIÊN QUAN
2.1. Ứng dụng củađạohàm để xét tính đơn điệu củahàm số
a. Phương pháp
Hàm số
y,f ... về
mặt trình bày; yêu cầu 6, 7 là yêu cầu đề cao.
1.1.2. Đạo hàm- ứng dụng củađạohàm để khảo sát hàm số
a. Xét tính đơn điệu củahàm số
Hàm số
y fx
TXĐ:
DR
+
y fx
đồng...