...
phải là bắt buộc, trong một số trờng hợp
không bỏ dấu ngoặc , khử mẫu lại tốt hơn
VD: Giải pt
3( 4 1) 9 3
(4 1)
4 16 8
3 9 3
(4 1) (4 1)
448
33
(4 1) 4 1 2
16 8
4
43
3
x
x
x x
x x
x x
= +
... 40 (a +3) -3( 3a-1)-2(7a+2) = 24( a +3) 40 a+120-9a +3- 14a -4 = 24a+72
31 a-14a-24a = 72 +4- 1 23 -7a = -47 a =
47
7
(t/m)
Vậy a =
47
7
là giá trị cần tìm
3. H ớng dẫn học bài ở nhà : + Làm các bài tập ... gpt:
10 3 1 7 2
2
34 12 6 18
a a
a a
+
=
+ +
. ĐKXĐ: a -3. Qui đồng và khử mẫu ta có:
10 .4( 3) 3( 3 1) 2(7 2) 24( 3)
12( 3) 12( 3) 12( 3) 24( 3)
a a a a
a a a a
+ + +
=
+ + + +
.
Suy ra: 40 (a +3) -3( 3a-1)-2(7a+2)...
... đến điểm B là: x
48 km
Thời gian đi hết quÃng đờng đó là:
48
54
x
Theo bài ra ta có phơng trình:
1 +
1
6
+
48
54
x
=
48
x
43 2 + 72 + 8( x - 48 ) = 9x
9x 8x = 5 04 38 4
x = 120
Vậy ... a
).
100
a
= 48 , 288
x(1 +
1, 2
100
)
1, 2
100
= 48 , 288
x =
48 2 880
(100 1, 2).1, 2+
x = 39 76, 2 84 5
Vậy số tiền gốc mà bà An gửi là:
39 76 2 84 ,2 đồng
chữa, tìm đúng sai vì sao ?
- Bài tập 11, ... 2x 4 6x
2
3
= 33
10x = 33 + 4 + 3
10x = 40
x = 40 : 10
x = 4.
Tập nghiệm S =
{ }
4
HS: Hoạt động nhóm làm ?2 vào bảng
nhóm.
x -
5 2
6
x +
=
7 3
4
x
12x 2(5x + 2) = 3( 7 3x)
...
... b.c
2
Câu 3/ Giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) = x +
4
x
với x > 0 là :
a/ 2 ; b/ 4 ; c/ 6 ; d/
2
Câu 4/ Cho x > 4 . Số nào trong các số sau là số nhỏ nhất .
a/
4
x
; b/
4
1
x
+
; c/
4
1
x
−
... Vaên Nghò
Câu 3/ nghiệm của hệ phương trình
3 5 2
4 2 7
x y
x y
− =
+ =
là :
a/ (
3 3
;
2 13
−
) ; b/ (
3 1
;
2 2
); c/ (
17 5
;
13 13
− −
) ; d/ (
1 17
;
3 6
−
)
Câu 4/ / nghiệm của ... −
−
; D/
1
2 1
2
x x
x
+ = −
−
Câu 3: Tập nghiệm cuả phương trình
2
( 4 3) 4 0x x x− + − =
là :
A/
{ }
4
; B/
{ }
1 ;3; 4
; C/
{ }
1 ;3
; D/
{ }
3; 4
Câu 4: Cặp phương trình nào sau đây tương...
... 2 34
2 2 2 2
1 2 34
30
34 0
u u u u
u u u u
+ + + =
+ + + =
Bài 2: a) Giữa các số 160 và 5 hãy chèn vào 4số nữa để tạo thành
một cấp số nhân.
b) Giữa các số 2 43 và 1 hãy đặt thêm 4 ... + + >
+ +
(n > 1)
3
CHƯƠNG III : DÃY SỐ – CẤP SỐ
CHƯƠNG III : DÃY SỐ – CẤP SỐ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
LỚP 11
BÀI TẬP
ĐẠI SỐ 11
CHƯƠNG III: DÃY SỐ - CẤP SỐ
d)
1
3
n
n
u
= −
÷
e) ... số hạng thứ tư là 560.
Bài 7: Sốsố hạng của một cấp số nhân là một số chẵn. Tổng tất cả
các số hạng của nó lớn gấp 3 lần tổng các số hạng có chỉ số lẻ. Xác
định công bội của cấp số đó.
Bài 8: ...
... x
2
)
2
- 4x (1 - x
2
)
b. (x
2
- 8)
2
+ 36
c. 81 x
4
+ 4
d. x
5
+ x + 1
5. Phân tích thành nhân tử:
a. x(x + 4) (x + 6)(x + 10) + 1 28
b. x
4
- 6x
3
+ 12x
2
- 14x + 3
c. 4x
4
+ 4x
3
+ 5x
2
... – 5) (x – 4) (x – 2) – 72
c. (a – b)
3
+ (b – c)
3
+ (c – a)
3
10. Chứng minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n :
1. n
2
+ 4n + 8 8
2. n
3
+ 3n
2
- n - 3 48
11. Tìm tất cả các số tự nhiên ... rằng: a
3
+b
3
+c
3
= 3abc
17. Cho x+y = a và xy = b. Tính giá trị của biểu thức sau:
a/ x
2
+y
2
b/ x
3
+y
3
c/ x
4
+y
4
18. Cho a là số gồm 2n chữ số1 , b là số gồm n+1 chữ số 1, c số
gồm...
... 1)
2
= 1 – 2x + x
2
2 -3x - 6 = - 3( x - 2 )
3
(10x
4
+ x
2
- 4xy): (-2x) = 5x
3
+
2
1
x + 2y
4 (a – b) (a + b) = a
2
– b
2
Câu2: Làm tính nhân:
a) 3x
2
(4xy – 3x + 5xy
2
)
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
b) ... x
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Trường ………….
Lớp: 8 KIỂM TRA : 1Tiết
Họ và tên:……………………………………. Môn: Đạisố8 (Chương I)
Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo:
Đề ra:
Câu1: Điền dấu ... Câu 4: Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) x
2
– y
2
- 6x + 6y
b) x
3
+ x – 2x
2
– xy
2
c) x
2
- 4x + 3
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………….
Câu...