đại học đà nẵng công bố điểm chuẩn 2013
Tóm tắt luận văn hoàn thiện công tác kiểm soát nội bộ thu chi tại trung tâm phát triển phần mềm đại học đà nẵng
Ngày tải lên :
13/11/2013, 00:20
... tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 5
tháng 06 năm 2013
Có thể tìm hiểu luận văn tại:
- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng
- Thư viện Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng ... tích công tác kiểm soát
thu chi ở Trung Tâm Phát Triển Phần Mềm Đại Học Đà Nẵng.
- Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng công tác kiểm soát thu, chi ở
Trung Tâm Phát Triển Phần Mềm Đại Học Đà Nẵng ... TRẠNG CÔNG TÁC KIỂM SOÁT NỘI
BỘ THU CHI TẠI TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM ĐẠI
HỌC ĐÀ NẴNG.
CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KSNB
THU CHI TẠI TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM ĐẠI HỌC
ĐÀ NẴNG....
- 26
- 1K
- 0
Tài liệu Luận văn:TĂNG CƯỜNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ CÔNG TÁC THU - CHI TẠI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO THƯỜNG XUYÊN - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG pot
Ngày tải lên :
26/02/2014, 04:20
... tại Đại học Đà Nẵng vào ngày
14 tháng 03 năm 2013.
.
Có thể tìm hiểu luận văn tại:
- Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng.
- Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà ...
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
ĐOÀN NGỌC QUANG MINH
TĂNG CƯỜNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ
CÔNG TÁC THU - CHI TẠI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO
THƯỜNG XUYÊN - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Chuyên ngành: ... tục kiểm soát công tác thu tại các đơn vị liên
kết cũng như thu học phí tại Đà Nẵng vẫn còn một số bất cập cần
khắc phục.
+ Công tác thu học phí tại Đà Nẵng: Quy trình thu học phí
cần gia...
- 26
- 662
- 2
Tài liệu Đồ án tốt nghiệp - Đề tài: "Thiết kế mô hình bãi đậu xe tự động" - ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ pptx
Ngày tải lên :
19/02/2014, 09:20
... đơn giản
Công tác bảo trì Kém -có rất
nhiều công tắc
Kém-nếu
IC được
hàn
Kém -có nhiều mạch
điện tử chuyên dùng
Tốt -các modul
được tiêu
chuẩn hóa
Theo bảng so sánh, PLC có những đặc điểm vào ... I1.2 Công tắc hành trình vị trí dừng khi nâng barie 1
12 CTHT2 I1.3 Công tắc hành trình vị trí dừng khi hạ barie 1
13 CTHT3 I1.4 Công tắc hành trình vị trí dừng khi nâng barie 2
14 CTHT4 I1.5 Công ... I1.6 Công tắc hành trình vị trí dừng khi nâng barie 3
16 CTHT6 I1.7 Công tắc hành trình vị trí dừng khi hạ barie 3
17 CTHT7 I2.0 Công tắc hành trình vị trí dừng khi nâng barie 4
18 CTHT8 I2.1 Công...
- 60
- 3.5K
- 23
hoàn thiện công tác kế toán tại đại học đà nẵng
Ngày tải lên :
10/03/2014, 17:00
... 2
THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC KẾ TOÁN
TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
2.1. TỔ NG QUAN VỀ ĐẠ I HỌ C ĐÀ NẴ NG
2.1.1. Đặc điểm hình thành và phát triển của Đại học
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng (tên giao dịch ... phòng nghiên cứu thuộc trường đại học.
a. T chc b máy và hoạt đng ca Đại học Đà Nẵng
b. Phân cấ p quả n lý tài chính tại Đại học Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng là đơn vị dự toán cấp II, ... thiện công tác kế toán tại ĐHĐN.
CHƢƠNG 3
PHƢƠNG HƢỚNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN
CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
3.1. SỰ CẦN THIẾT PHẢI HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KẾ
TOÁN TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG...
- 26
- 355
- 1
BÁO CÁO " SỰ CHỦ ĐỘNG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG NÓI TIẾNG ANH THÔNG QUA VIỆC THAM GIA CÂU LẠC BỘ SEE, ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG " ppt
Ngày tải lên :
15/03/2014, 01:20
... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012
Hiện nay câu lạc bộ SEE gồm 50 thành viên, bao gồm các bạn sinh viên hiện đang
theo học tại trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng.
2.2. ... lạc bộ là các bạn sinh viên từ năm một đến năm bốn, hiện
đang theo học các chuyên ngành kinh tế tại trường Đại học Kinh tế, thuộc Đại học Đà
Nẵng.
1.4. Phương pháp nghiên cứu
Bài viết này ... cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012
ã Tỡm hiu thc trng hot ng ca cõu lạc bộ tiếng Anh SEE (thuộc trường Đại
học Kinh T).
ã Tỡm hiu kh nng núi ting...
- 5
- 899
- 3
Giới thiệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Ngày tải lên :
15/01/2013, 11:30
... Cử nhân Công nghệ Sinh học (Chuyên ngành Ứng dụng CNSH trong nông nghiệp -
dược liệu - môi trường): các kiến thức cơ bản về sinh học, công nghệ sinh học và ứng dụng công nghệ
sinh học trong ... (có đào tạo tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà
Nẵng) để xin tuyển dụng làm công chức trong ngành giáo dục - đào tạo.
* LĨNH VỰC CHUYÊN MÔN ĐƯỢC ĐÀO TẠO CỤ THỂ CỦA TỪNG NGÀNH:
- Ngành Cử ... nghiên cứu văn học, bảo tồn di sản văn học
dân tộc; giới thiệu những nền văn học trên thế giới; các kỹ năng tham gia đời sống văn học đương đại
(phê bình, thẩm định, sáng tác văn học ).
- Cử...
- 4
- 770
- 0
Báo cáo các chuyên ngành đào tạo liên thông đại học đà nẵng
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:22
... Toán
2. Nguyên lý kế toán
3. Tin học đại cương
Môn tiên quyết: 1. Chính trị
2. Toán
3. Nguyên lý kế toán
4. Tin học căn bản
Môn thi tuyển sinh: 1. Toán
2. Tin học đại cương
3. Anh văn
Môn tiên quyết: ... tuyển sinh: 1. Toán
2. Tin học đại cương
3. Anh văn
Môn tiên quyết: 1. Chính trị
2. Toán
3. Tin học đại cương
4. Lập trình căn bản
...
- 3
- 533
- 0
Mục tiêu đào tạo và cơ hội việc làm của các ngành đào tạo tại đại học đà nẵng
Ngày tải lên :
31/01/2013, 17:22
... hóa sinh học, vi sinh vật
học, sinh học tế bào, sinh học phân tử, thiết bị công nghệ sinh học và được thực tập cũng
như rèn luyện kỹ năng chuyên ngành về: công nghệ sinh học thực phẩm, công nghệ ... dụng sản phẩm công nghệ sinh học như mỹ phẩm, dệt, giấy, thuộc da,
các cơ sở khoa học như các viện nghiên cứu công nghệ sinh học hay các cơ sở quản lý khoa
học như sở Khoa học công nghệ, môi ... dựng có thể làm công tác kỹ thuật điều khiển thi công các công
trình nhà ở, các công trình nhà máy công nghiệp Vị trí công việc đúng chuyên môn của ngành
này là các công ty thi công, thầu xây...
- 31
- 684
- 0
nhận thức về kỹ năng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành Maketing tại đại học Đà Nẵng
Ngày tải lên :
13/03/2013, 14:54
... (Tỉnh khác) *
ana (Đà Nẵng) < ana (Tỉnh khác)
*
eth (Đà Nẵng) < eth (Tỉnh khác) *
bpr (Đà Nẵng) < bpr (Tỉnh khác)
*
pla (Đà Nẵng) < pla (Tỉnh khác) *
sma (Đà Nẵng) < sma (Tỉnh ... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010
165
NHẬN THỨC VỀ KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN
CHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ MARKETING TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC
KINH TẾ ĐÀ NẴNG
PERCEPTION ... CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 5(40).2010
166
trọng cấu thành nên tổng thể giới hữu quan của trường Đại học (được xem như là khách
hàng) và sinh viên có xu hướng học và giữ...
- 11
- 1.7K
- 4
XÂY DỰNG MÔ HÌNH ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỚI CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Ngày tải lên :
06/04/2013, 18:43
... 32K05, Khoa Thống Kê - Tin học, Trường Đại học Kinh tế
GVHD: TS. Lê Dân
Khoa Thống Kê - Tin học, Trường Đại học Kinh tế
TÓM TẮT
Từ những đặc điểm về dịch vụ đào tạo đại học và những mô hình nghiên ... khoa ngành đào tạo, quê quán, giới tính và xếp loại học lực.
Kết quả thống kê mô tả dữ liệu ở Bảng 1 cho thấy mức độ hài lòng của sinh viên
trường Đại học kinh tế - Đại học Đà Nẵng là chưa ... thành.
Qua nghiên cứu thực nghiệm tại trường Đại học Kinh tế - Đại Học Đà nẵng, kết
quả thu được cho thấy mức độ hài lòng của sinh viên với chất lượng đào tạo là chưa cao,
nhà trường cần phải...
- 6
- 1.8K
- 28
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN NĂM 3 VÀ NĂM 4 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Ngày tải lên :
06/04/2013, 18:43
... phòng đào tạo và công tác sinh
viên của Trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
Sinh viên hài lòng ở mức độ dưới trung bình với điều kiện học tập của Trường Đại
học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng ... Trường Đại học Kinh tế, Đại học
Đà Nẵng?
Sinh viên hài lòng như thế nào với trang Web của Trường Đại học Kinh tế, Đại
học Đà Nẵng?
Sinh viên hài lòng như thế nào với căng tin của Trường Đại học ... tế, Đại học
Đà Nẵng?
Sinh viên hài lòng như thế nào với điều kiện học tập của Trường Đại học Kinh tế,
Đại học Đà Nẵng?
Sinh viên hài lòng như thế nào với phòng tin học của Trường Đại học...
- 7
- 1.4K
- 15
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2