đại học y dược thái nguyên năm 2012
Khảo sát kiến thức,thái độ thực hành về nuôi con bằng sữa mẹ của các bà mẹ sau sinh tại Khoa Sản Bệnh viện Trường Đại Học Y Dược Huế
Ngày tải lên :
29/10/2012, 14:23
... Trường Đại Học Y Dược Huế.
Bộ môn Phụ Sản Trường Đại Học Y Dược Huế.
Khoa điều dưỡng Trường Đại Học Y Dược Huế
Khoa Sản trường Đại Học Y Dược Huế.
Cùng các th y cô giáo đã tận tình giảng d y chúng ... Trường
Đại Học Y Dược Huế” nhằm mục đích:
- Tìm hiễu kiến thức nuôi con bằng sữa mẹ của các bà mẹ sau sinh tại Khoa Sản
Bệnh viện Trường Đại Học Y Dược Huế.
-Tìm hiểu thái độ thực hành hay thực ... bệnh
viện Trường Đại Học Y Dược Huế.
Phần I : Phần hành chính
1. Họ và tên :
2. Tuổi : Giới tính :
3. Nghề nghiệp :
4. Học vấn : Cấp I Cấp II Mù chữ
Cấp III Cao đẳng /Đại học
Phần II: Kiến...
- 18
- 15.2K
- 83
PHÂN TÍCH ĐÁNH GIÁ CHIẾN LƯỢC CỦA ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP.HCM ĐẾN NĂM 2015.
Ngày tải lên :
13/02/2014, 15:37
... của thời đại: Y học dự phòng, Y học gia đình, Dược y học cổ
truyền, Điều dưỡng nha khoa, Y sinh học, Y học hạt nhân, Kỹ thuật trang thiết bị y
tế và mở rộng cơ sở vật chất lên khu T y Bắc Củ ... trường đã đào tạo đủ 7 chuyên ngành đại học: Y, Dược,
Răng hàm mặt, Y học cổ truyền ,Y tế công cộng, Điều dưỡng và kỹ thuật Y học. Trong
34 năm qua, kể từ năm 1976 đến nay, nhà trường đã cung cấp ... trường Đại học Y duy nhất trong cả nước đào tạo đủ 7 chuyên ngành y tế
(ngành Y, Dược, Răng hàm mặt, Y tế công cộng , Y học dân tộc, Điều dưỡng, Kỹ
thuật y học) , với đội ngũ các Th y cô giáo...
- 52
- 564
- 0
Nghiên cứu thiết kế hệ thống xử lý nước thải cho bệnh viện Đại học Y dược TP Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
21/02/2014, 19:18
...
2.3.2 Quy mô bệnh viện Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh
v Bệnh viện Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh được thành lập 1994, nâng cấp từ Trung
tâm Y Tế.
v Bệnh viện Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh với ... QUAN BỆNH VIỆN ĐẠI HỌC Y DƯC TP. HỒ CHÍ MINH
2.3.1 Vị trí địa lý
v Bệnh viện Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh tọa lạc 213 và 215 Hồng Bàng, Q5, TP.
Hồ Chí Minh.
v Đại học Y Dược TP. Hồ Chí ... l/giường.ng y.
Lưu lượng nước thải = (0.7 – 0.9) nước cấp. Lưu lượng nước thải bệnh viện Đại học Y
Dược TP. Hồ Chí Minh:
85.75 – 132.3 m
3
/ng y.
v Theo số liệu khảo sát bệnh viện Đại học Y Dược...
- 47
- 1K
- 2
Nghiên cứu ảnh hưởng của lượng đạm bón vào thời kỳ 7 - 9 lá đến sinh trưởng và năng suất của giống ngô LVN14, vụ đông năm 2011 tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên
Ngày tải lên :
23/02/2014, 21:35
... khuyến cáo chung
cho ngô là:
+ Đối với giống chín sớm:
25
trongnhững năm gần đ y. Tình hình sản xuất ngô tại Thái Nguyên được trình
b y qua bảng 2.5.
Bảng 2.5.Tình hình sản xuất ngô tại Thái Nguyên ... vụ đông năm 2011
tại Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên
Giáo viên hướng dẫn :Ths Phạm Thị Thu Huyền
Sinh viên thực hiện :Nguyễn Văn Trọng
1
- Loại màu xám (Heliothis Zea): sâu n y cắn râu ... Ng y mọc: Là ng y có > 50% số c y trên ô mọc
- Ng y trổ cờ: Là ng y có > 50% số c y trên ô xuất hiện nhánh cuối cùng
của bông cờ.
- Ng y tung phấn: Là ng y có > 50% số c y trên ô có hoa...
- 87
- 1.2K
- 0
Thực trạng về kiến thức và thái độ về hút thuốc lá của trường Đại Học Y tế công cộng năm 2004 doc
Ngày tải lên :
21/03/2014, 00:20
... giảng
d y chiếm gần 20%, còn lại là học viên cao học và
chuyên khoa. Phần lớn người tham gia nghiên cứu
có trình độ học vấn từ đại học trở lên (92%), trong
đó có tới hơn 27% có trình độ trên đại học ... bỏ”. (Học viên cao học đã bỏ thuốc). “Sáng
ngủ d y rất hay bị viêm họng, một thời gian thì th y
sức khoẻ y u, mệt lắm. Mệt mỏi nên mình quyết tâm
bỏ” (Cán bộ nhà trường đã bỏ thuốc).
Ýù chí quyết ... tập sinh
Cán bộ phòng ban
Cử nhân
Chuyên khoa 1
& Cao học
50
36
263
75
11,8
8,5
62,0
17,7
Trình độ học vấn
Cấp 3
Đại học
Sau đại học
8
300
115
1,9
70,9
27,2
Tình...
- 7
- 1.6K
- 23
Đề thi cao học vào đại học y dược các năm có kèm đáp án
Ngày tải lên :
21/03/2014, 17:04
... class="bi x0 y0 w1 h1" alt=""
- 50
- 9.4K
- 9
Nghiên cứu ảnh hưởng lượng đạm bón ở thời kỳ trước trỗ 10 ngày đến sinh trưởng và năng suất của một số giống ngô lai trong điều kiện vụ đông năm 2011 tại trường đại học nông lâm thái nguyên
Ngày tải lên :
16/05/2014, 21:11
... Trạng thái c y
Để đánh giá trạng thái c y cần dựa vào các chỉ tiêu như chiều cao c y,
chiều cao đóng bắp, độ đồng đều của c y, mức độ thiệt hại do sâu bệnh, tỷ lệ
đổ g y. Trạng thái c y được ... trỗ 10 ng y đến trạng thái c y,
độ bao bắp, trạng thái bắp của một số giống ngô lai, vụ Đông năm 2011
Bảng 4.8. Ảnh hưởng của liều lượng đạm đến trạng thái c y, độ bao bắp,
trạng thái bắp của ... Thí nghiệm được tiến hành tại khu c y trồng cạn Viện Khoa
Học Sự Sống - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên.
- Thời gian: Từ tháng 9 - 2011 đến tháng 2 - 2012.
3.3. Nội dung nghiên cứu
- Nghiên...
- 93
- 800
- 0
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và kết quả điều trị dị vật đường ăn tại Bệnh viện Trung ương và Bệnh viện Trường Đại học Y Dược Huế
Ngày tải lên :
29/10/2012, 13:37
... < 0,05).
43
Tỷ lệ %
Giai đoạn bệnh
3.2.2. Nguyên nhân hóc dị vật
Bảng 3.15. Nguyên nhân g y hóc dị vật (n = 147)
Nguyên nhân Số lượng Tỉ lệ %
Nói chuyện, cười đùa trong khi ăn 85 57,8
Ăn nhanh ... thứ 1 Ng y thứ 2 Ng y thứ3 Ng y thứ 4 Ng y thứ ≥5
Biểu đồ 3.5. Thời gian từ khi mắc dị vật đến khi vào viện
- Bệnh nhân vào viện trong ng y đầu 59,9%, ng y thứ hai 23,6%.
- Như v y vào viện ... lymphô.
+ Cơ niêm: gồm các sợi cơ trơn, có cả cơ vòng và cơ dọc.
+ Các tuyến: có hai loại: tuyến ống thực quản có nhiều ở hai thành bên
và thành sau, tuyến tâm vị là kiểu tuyến ống của dạ d y.
1.3....
- 86
- 1.7K
- 7
Nghiên cứu đặc điểm sinh trưởng, phát triển, năng suất, phẩm chất của một số dòng giống lúa nhập nội từ nhật bản tại trường đại học nông lâm thái nguyên
Ngày tải lên :
12/11/2012, 11:58
...
giao quyền sử dụng ruộng đất
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
10
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Tài nguyên Nông sinh (National Institute of Agrobiological
Resources) ở Nhật Bản. Nhưng sự bảo quản tại các phòng lạnh hiện nay có thể
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... năm 1961 lên 35,9 triệu tấn năm 2007
(Bảng 1.3). Từ một nước thiếu ăn, phải nhập khẩu gần 2 triệu tấn gạo /năm
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn...
- 141
- 1.2K
- 2
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
Ngày tải lên :
14/12/2012, 10:13
... trường đại học Sư phạm Thái Nguyên.
2.2.3. Địa điểm nghiên cứu:
- Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.
- Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
43
Bảng 3.2. Tiến trình d y bơi trườn sấp của Khoa TDTT
Đại học ... tập phải tuân thủ các nguyên tắc d y học,
đặc biệt cần coi trọng nguyên tắc hệ thống, nguyên tắc nâng dần, nguyên tắc
31
Rõ ràng là muốn thực hiện được mục tiêu y u cầu n y đối với phần lớn
sinh ... phương pháp d y học như nêu vấn đề, thảo luận, trò chơi, thi đấu để
phát huy tính tự giác tích cực của người trò. Trong d y học hiện đại l y người
học làm trung tâm thì nguyên tắc n y có ý nghĩa...
- 99
- 3.4K
- 11
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2012- 2013 Môn SINH HỌC khối B TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN 4
Ngày tải lên :
28/08/2013, 14:12
... I
B
quy định nhóm máu B vì v y kiểu gen I
A
I
B
quy định nhóm máu AB, gen lặn I
O
quy định nhóm
máu O. Trong một quần thể người ở trạng thái cân bă
̀
ng di truyê
̀
n, người ta th y xuất hiện ... của NST số
5 của người, đoạn n y được chuyển đến đầu vai dài của NST số 13 trong bộ NST lưỡng bội. Sự chuyển
nhượng n y được coi là cân bằng vì bộ gen vẫn giữa nguyên nên vẫn có kiểu hình bình ... được F2: 49,5% c y hoa đỏ, dạng kép; 6,75% c y hoa đỏ, dạng đơn; 25,5% hoa trắng, dạng
kép; 18,25% c y hoa trắng, dạng đơn. Kết luận nào sau đ y là đúng về đặc điểm di truyền của c y F1
A.Kiểu...
- 10
- 660
- 7