0

đại học quy nhơn công bố điểm chuẩn năm 2013

Luận văn:Giải pháp nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ công nhân viên chức trường đại học Quy Nhơn ppt

Luận văn:Giải pháp nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ công nhân viên chức trường đại học Quy Nhơn ppt

Tài chính - Ngân hàng

... doanh họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày … tháng… năm 2012. Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng ... nhân viên chức tại Trường Đại học Quy Nhơn thời gian qua Chương 3. Một số giải pháp nhằm nâng cao ñộng lực thúc ñẩy cán bộ, công nhân viên chức Trường Đại học Quy Nhơn thời gian tới. 17 ... ñiểm về công tác tổ chức a. Quá trình thành lập Trường Đại học Quy Nhơn ñược thành lập năm 1977 tiền thân là cơ sở Đại học Sư Phạm Quy Nhơn. Hiện Trường ñang ñào tạo ña ngành, ña lĩnh vực;...
  • 13
  • 1,314
  • 3
Bộ đề thi cao học - Bộ môn Hóa học - Đại Học Quy Nhơn

Bộ đề thi cao học - Bộ môn Hóa học - Đại Học Quy Nhơn

Sư phạm hóa

... www.daykemquynhon.ucoz.com www.daykemquynhon.ucoz.com www.daykemquynhon.ucoz.com www.daykemquynhon.ucoz.com www.daykemquynhon.ucoz.com www.daykemquynhon.ucoz.com ...
  • 7
  • 5,479
  • 59
mô hình nuôi gà sao ở trường đại học quy nhơn

mô hình nuôi gà sao ở trường đại học quy nhơn

Nông - Lâm - Ngư

... học kỹ thuật nông nghiệp Duyên hải Nam Trung bộ (2009), Báo cáo tổng kết rau, hoa Bình Định.9. Phan Hoài Vỹ (2006), Đề cương bài giảng Thực vật học 2, Đại học Quy Nhơn. 10. Sở Khoa họcCông ... hoa ôn đới trên đất đỏ bazan xã Vĩnh Sơn, Vĩnh Thạnh”1.5. Đặc điểm sinh học 1.5.1. Đặc điểm thực vật học Lily là cây thân thảo lâu năm. Phần dưới mặt đất gồm thân vảy, rễ. Phần trên mặt đất gồm ... Điều tra định kỳ theo phương pháp 5 điểm chéo góc với quy mô /điểm điều tra cụ thể: từ giai đoạn hồi xanh đến chuẩn bị trải lá (giao tán): điều tra 20 cây /điểm. Thời kỳ giao tán đến hoàn chỉnh...
  • 41
  • 789
  • 0
Thư viện trường đại học Cornell đã công bố thỏa thuận đối tác với Microsoft để tạo điều kiện cho việc truy cập toàn cầu tới nguồn tài nguyên ở cấp độ quốc tế

Thư viện trường đại học Cornell đã công bố thỏa thuận đối tác với Microsoft để tạo điều kiện cho việc truy cập toàn cầu tới nguồn tài nguyên ở cấp độ quốc tế

Tài liệu khác

... tổ chức học thuật phi thương mại và phi lợi nhuận khác. Về Thư viện trường Đại học Cornell Là một trong những thư viện nghiên cứu học thuật hàng đầu ở Hoa Kỳ, thư viện trường đại học Cornell ... một cổng truy cập về khoa học sinh học (life science), sự cài đặt một phòng thí nghiệm tiên tiến di động và linh hoạt đã được thiết kế và hộ trợ xuất bản các tài liệu học thuật, thì thư viện là ... lập vào năm 2001 với mong muốn đem tới vương quốc số kho tàng kiến thức đồ sộ hiên còn đang ngủ quên trên các giá sách, kho lưu trữ của chính phủ và các nhà kho công ty. Hiện nay, một công nghệ...
  • 2
  • 492
  • 0
Liên kết tuyển sinh đại học quy nhơn

Liên kết tuyển sinh đại học quy nhơn

Cao đẳng - Đại học

... nghiệm, Công nghệ sinh học ở các cơ quan nghiên cứu.4 THÔNG BÁO TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG HỆ CHÍNH QUY NĂM 2012 Năm 2012, Trường Đại học Quy Nhơn tuyển sinh 37 ngành đào tạo trình độ đại học, ... quy như sau:THÔNG TIN CÁC NGÀNH TUYỂN SINH NĂM 2012Tên trường,Ngành học Ký hiệu trườngMã ngànhKhối thiTổng chỉ tiêu Điểm chuẩn năm 2011(1) (2) (3) (4) (5) (6)TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN ... thiết kế, công ty thi công, công ty giám sát công trình xây dựng.- Có thể tiếp tục học chương trình sau đại học: thạc sĩ, tiến sĩ.4. NÔNG HỌC (D620109, B)- Làm việc tại các trường đại học, cao...
  • 8
  • 646
  • 0
Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

Khoa học xã hội

... 16. Trường Đại học Quy Nhơn (2003), Đề án thành lập Trường ĐHQN trên .cơ sở trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn, 02/ 2003, trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn. 17. Trường Đại học Quy Nhơn (1999), ... đổi mới phương pháp dạy học trong .quá trình đào tạo theo học chế tín chỉ tại khoa Địa lí, trường Đại học .Sư phạm, Đại học Đà Nẵng”, Tạp chí Khoa họcCông nghệ, Đại học Đà Nẵng, 5(34). 10. ... về sau. 1.2.2. Giảng dạy bậc đại học Về giảng dạy bậc đại học, có nhiều nghiên cứu, bài viết, bài báo xoay quanh chủ đề đổi mới cách dạy ở đại học. Dạy học đại học không thể là cách dạy “nhồi...
  • 29
  • 1,589
  • 11
trần xuan dũng.dại học quy nhơn

trần xuan dũng.dại học quy nhơn

Địa lý

... ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM MÔN ĐỊA 1OCÂU NỘI DUNG ĐIỂM1a. So sánh đặc điểm sinh thái và phân bố của các cây lương thực chínhCây lương thựcĐặc điểm sinh thái Phân bố Lúa gạo- Ưa khí hậu ... để phát triển ngành chăn nuôi, là nguồn cung cấp nguyên liệu cho các ngành công nghiệp chế biến.- Góp phần giải quy t việc làm cho người lao động- Tăng thêm nguồn thu ngoại tệ1110,750,750,50,52 ... Phân bố Lúa gạo- Ưa khí hậu nóng ẩm, chân ruộng ngập nước- Đất phù sa, cần nhiều phân bón và công chăm sóc- Miền Nhiềy đới, đặc biệt là các Châu Á gió mùa- Các nước trồng nhiều: TQ, Ấn Độ,...
  • 2
  • 362
  • 0
nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn

Khoa học xã hội

... trình dạy học đại học, các quy luật và hệ thống nguyên tắc dạy học đại học, nội dung, phương pháp dạy học đại học [11]. (Đậu Thị Hòa, 2009) với Những vấn đề đổi mới phương pháp dạy học trong ... về sau. 1.2.2. Giảng dạy bậc đại học Về giảng dạy bậc đại học, có nhiều nghiên cứu, bài viết, bài báo xoay quanh chủ đề đổi mới cách dạy ở đại học. Dạy học đại học không thể là cách dạy “nhồi ... đào tạo theo học chế tín chỉ tại khoa Địa lí, trường Đại học .Sư phạm, Đại học Đà Nẵng đã nhấn mạnh giảng dạy bậc đại học đúng nghĩa là phải dạy sinh viên cách học, thậm chí là dạy học tư duy...
  • 119
  • 1,013
  • 4
ĐỒ ÁN THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN CHO NHÀ A5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN

ĐỒ ÁN THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN CHO NHÀ A5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN

Điện - Điện tử - Viễn thông

... phòng học loại 11.2.1.Phương án 1Bước 1: Lấy dữ liệu về đối tượng thiết kế chiếu sáng.Phòng học loại 1 khu giảng đường A5Dài: 10,8 mRộng: 5,6 mCao: 4 mThiết kế phục vụ cho công việc học ... ánh sáng tự nhiên: mức trung bình.Bước 2: Chọn độ rọi cho địa điểm chiếu sáng.Dựa vào phân loại địa điểm chiếu sáng là phòng học ta chọn độ rọi chiếu sáng chung: E=400 lx.Bước 3: Chọn loại ... dữ liệu về đối tượng thiết kế chiếu sáng.Phòng học loại 1 khu giảng đường A5Dài: 7,4 mRộng: 6,84 mCao: 4 mThiết kế phục vụ cho công việc học tập.Các thông số vật lý: Phản xạ trần 1 0,7ρ...
  • 89
  • 1,126
  • 11
Khai thác các giá trị đạo đức truyền thống trong tư tưởng hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học quy nhơn

Khai thác các giá trị đạo đức truyền thống trong tư tưởng hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học quy nhơn

Thạc sĩ - Cao học

... liền chặt chẽ và là hệ quả của sự thành công của sự nghiệp cách mạng: "Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết11 Thành công, thành công, đại thành công& quot;.Từ khi đã tìm thấy con đờng giải ... không ham địa vị và công danh phú quý, công minh chính trực, công bằng, công tâm không thiên t, thiên vị, chí công vô t thì lòng dạ mới trong trẻo, đầu óc mới sáng suốt. Chí công vô t là nêu ... Hồ Chí Minh vào giáo dục đạo đức cho sinh viên ở tr-ờng Đại học Quy Nhơn là vấn đề mới. Do đó luận văn này tập trung đi sâu vào giải quy t vấn đề còn khá mới mẻ này.33. Mục đích và nhiệm vụ...
  • 53
  • 842
  • 4
Tài liệu Tài liệu luyện thi đại học môn Hóa - Hướng tới kỳ thi năm 20131 pptx

Tài liệu Tài liệu luyện thi đại học môn Hóa - Hướng tới kỳ thi năm 20131 pptx

Cao đẳng - Đại học

... kì thi đại học. Chúc các em học thật tốt môn Hóa và đạt được nhiều thành công trong kì thi sắp tới! Ps: Mọi thắc mắc xin liên hệ qua Facebook: Phùng Nguyễn Hà nội, tháng 01 năm 2013 ... đơn chất sau phản ứng là: A. 7 B.5 C.8 D.6 Tài liệu luyện thi đại học môn Hóa - Hướng tới kỳ thi năm 2013 7 Biên soạn và giảng dạy: ThS Nguyễn Thế Phùng- ĐHBKHN- 01269.009.009 ... HOOCCH2CH(NH2)COOH. Số chất có tính lưỡng tính là: A. 6 B. 8 C. 5 D. 7 Tài liệu luyện thi đại học môn Hóa - Hướng tới kỳ thi năm 2013 2 Biên soạn và giảng dạy: ThS Nguyễn Thế Phùng- ĐHBKHN- 01269.009.009...
  • 14
  • 835
  • 10

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008