đại học không chính quy
309/QĐ-ĐT: QUYẾT ĐỊNH Về việc duyệt danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng
Ngày tải lên :
16/01/2013, 11:36
... động của Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành theo Quy t
định số 600/TCCB ngày 01/10/2001 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội quy định nhiệm vụ và
quy n hạn của Hiệu trưởng trường đại học thành ... thành viên;
Căn cứ Quy chế đào tạo đại học ở Đại học Quốc gia Hà Nội” được ban hành theo Quy t định
số 3079/QĐ-ĐHQGHN ngày 26/10/2010 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội;
Căn cứ Quy t định số 888/QĐ-ĐT ... danh sách sinh viên đại học hệ chính quy khóa QH-2007-I/CQ
ngành Công nghệ Thông tin bảo vệ khóa luận tốt nghiệp tại các Hội đồng
HIỆU TRƯỞNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
Căn cứ Quy định về Tổ chức...
- 21
- 1.4K
- 0
Kế hoạch tốt nghiệp đại học hệ chính quy khoá QH-2009-E
Ngày tải lên :
22/01/2013, 10:40
... nghiệp đại học hệ chính quy khoá QH-2009-E
(2009 - 2013)
Căn cứ vào Lịch trình đào tạo năm học 2012-2013 của hệ chính quy, Trường Đại học
Kinh tế thông báo Kế hoạch tốt nghiệp đại học hệ chính quy ... luận
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
KHOA ……………
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
TÊN KHÓA LUẬN
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN;
- (Ghi rõ, học hàm, học vị, họ và tên):
GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN;
- (Ghi rõ, học hàm, học vị, họ và ... sinh
viên học các môn học thay thế KLTN
28/01 – 01/02/2013 Các khoa
HỌC CÁC MÔN THAY THẾ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP
4. Công bố thời khóa biểu môn học 05/11-09/11/2012 Phòng ĐT
5. Tổ chức học các môn...
- 11
- 688
- 2
Tờ trình xin mở ngành đào tạo trình độ đại học hệ chính quy
Ngày tải lên :
23/01/2013, 16:47
... BM01a/HDCV01/TT7/ĐT
- Quản trị Du lịch – Nhà hàng – Khách sạn
- Kế toán
- Tiếng Anh
Đại học hệ vừa làm vừa học
- Tin học (Công nghệ Thông tin)
- Công nghệ kỹ thuật Điện tử - Viễn thông (Điện tử Viễn ... Xây dựng Công trình (Xây dựng Dân dụng và Công nghiệp)
- Quản trị Kinh doanh
- Kế toán.
Đại học hệ chính quy liên thông từ Cao đẳng
- Công nghệ thông tin
- Điện tử (Điện tử - viễn thông)
- Kỹ ... nghiệp, các viện nghiên cứu, Trường Đại học Kỹ thuật
Công nghệ TP. Hồ Chí Minh kính đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép Trường được
mở ngành trình độ Đại học. /.
Nơi nhận:
- Như trên;
- Lưu:...
- 3
- 5.1K
- 12
Giới thiệu các ngành, chuyên ngành đào tạo và thông tin tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2012
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:28
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
Giới thiệu các ngành, chuyên ngành đào tạo và thông tin tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2012
6
GIỚI THIỆU THÔNG TIN TUYỂN SINH
ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH ... pháp giảng dạy, học
tập hiện đại, trên 30% môn học được giảng dạy và học tập bằng tiếng Anh; Phòng học được
trang bị hiện đại, đầy đủ tiện nghi. Bằng tốt nghiệp do Trường đại học Kinh tế quốc ... pháp giảng dạy, học tập và trang thiết bị hiện đại, một số môn được
giảng dạy và học tập bằng tiếng Anh. Sinh viên được học 2 ngoại ngữ. Bằng tốt nghiệp đại
học do trường Đại học Kinh tế quốc...
- 112
- 688
- 1
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngày tải lên :
26/04/2013, 11:44
... nhanh
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG
o0o
HIỆU CHỈNH ÁNH SÁNG TRONG ẢNH
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY
NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Sinh ... 3: Dãy các Pixel không giống nhau, không lặp lại và không nén
được.
Quy cách gói tin này nhƣ sau: 0x80 Count. Byte thứ hai cho biết độ dài dãy
các pixel không giống nhau không nén đƣợc.
...
những mảng.
Nếu một độ chính xác chính xác là không cần thiết, những cải tiến mới nhất có
thể đƣợc bỏ qua.
Đối với dữ liệu dấu chấm động, giá trị điểm ảnh có thể không đƣợc sử dụng
nhƣ một...
- 42
- 2.3K
- 1
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngày tải lên :
26/04/2013, 14:03
... Memory
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƢỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG
o0o
TÍNH TOÁN PHÂN TÁN VÀ ỨNG DỤNG
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC HỆ CHÍNH QUY
NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
... hay không, nghĩa là A phải chờ để nhận được
câu trả lời khẳng định của B. Việc phân phát thông điệp cũng không thể đảm
bảo rằng không bị thất bại. Nếu A gửi đi một thông điệp cho B và A không ... nhận không bị giới hạn. Khả năng không giới hạn được cài đặt trong thực tế
bằng cách sử dụng bộ đệm(buffer) để tiếp nhận các thông điệp gửi đến cho mỗi tiến
trình. Do vậy, tiến trình gửi sẽ không...
- 64
- 1.6K
- 1
Chương trình đào tạo đại học hành chính chuyên nghành quản lý nhà nước về đô thị
Ngày tải lên :
21/01/2013, 14:15
... luận cơ sở 3
2 9 Xã hội học đại cương Lý luận cơ sở 3
3 10 Lôgíc học Lý luận cơ sở 3
4 11 Tâm lý học đại cương Hành chính học 3
5 12 Quản lý học đại cương Hành chính học 3
6 13 Lịch sử văn minh ... dvht)
91
3.1. Kiến thức ngành 69
1 24 Phân tích chính sách Hành chính học 3
2 25 Tâm lý học trong quản lý nhà nước Hành chính học 3
3 26 Tổ chức bộ máy hành chính nhà nước Tổ chức và Nhân sự 4
4 27 ... trình đào tạo đại học Hành
chính
chuyên ngành quản lý nhà nước về đô
thị
Đã chỉnh sửa theo chương trình khung mới – ban hành theo quy t định 2873
của giám đốc Học viện Hành chính – 2011 và...
- 4
- 1.5K
- 3
Chỉ thị Về việc quản lý thống nhất các hoạt động đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức giáo dục không chính quy trên địa bàn tỉnh
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:23
... dục không chính quy trên địa bàn toàn tỉnh.
Trong những năm qua, được sự lãnh đạo và quan tâm của các cấp uỷ
Đảng, chính quy n, công tác đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức không chính
quy ...
hoạt động đào tạo, bồi dưỡng đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp,
bồi dưỡng tin học, ngoại ngữ và các lớp ôn luyện theo hình thức giáo dục
không chính quy, Chủ tịch Ủy ban nhân dân ... công tác quy hoạch, kế hoạch cùng các biện pháp quản lý
đào tạo, bồi dưỡng theo hình thức giáo dục không chính quy chưa được tập
trung thống nhất. Vì vậy, đã xảy ra tình trạng mở lớp không theo...
- 2
- 668
- 0
787 Thực trạng hứng thú học tập các môn Tâm lí học của sinh viên trường đại học tài chính Marketing tại Thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
08/04/2013, 17:04
... tập của sinh viên trường Đại học Tài chính Marketing
8T
31
8T
CHƯƠNG 2: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC TẬP
MÔN TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH MARKETING
8T
33
8T
2.1. ... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
_____________________
NGUYỄN KIM VUI
THỰC TRẠNG HỨNG THÚ HỌC
TẬPCÁC MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA
SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI
CHÍNH MARKETING ... năm thứ nhất hệ chính quy bậc cao đẳng và đại học
thuộc các khoa:
Năm 2009, Phạm Thanh Thủy với “Hứng thú học tập môn Giáo dục quốc phòng-an ninh của
sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội”
...
- 77
- 3.1K
- 24
ĐỀ THI ĐẠI HỌC ( KHÔNG PB) CÓ ĐÁP ÁN
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
...
π
2
1
H và U
Max
= 240V
4
Đề THI ĐẠI HỌC năm 2008
(Không phân ban )
1) Khi xảy ra hiên tượng khúc xạ ánh sáng thì quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ tuân theo quy luật
A. tỷ lệ nghịch B. hàm ... D. hàm số sin
2) Một học sinh thường xuyên đặt sách cách mắt 11cm khi đọc nên sau một thời gian, học sinh ấy không còn
thấy rõ những vật ở cách mắt mình lớn hơn 101cm. Học sinh đó đeo kính sửa ... của vật bằng không khi vật chuyển động qua
A. vị trí cân bằng. B. vị trí mà lò xo không bị biến dạng.
C. vị trí mà lực đàn hồi của lò xo bằng không. D. vị trí vật có li độ cực đại.
9) Một...
- 4
- 893
- 2
đề thi thử đại học -2008 ( chỉnh sửa lỗi đảo đề)
Ngày tải lên :
04/07/2013, 01:26
... không mang
điện là 10 hạt . Kí hiệu và vị trí ( chu kỳ , nhóm ) của R là :
A.
Na , Chu kỳ 3 , phân nhóm chính nhóm I
B.
F , chu kỳ 2 , phân nhóm chính nhóm VII
C.
Mg , Chu kỳ 3 ,phân nhóm chính ... đờng glucozơ vào dung dịch H
2
SO
4
đặc , d thì các khí sinh ra không kể hơi nớc là :
v.c.h.811@gmail.com
1
không khí đến khối lợng không đổi nhận đợc 42,2 gam chất rắn. Giá trị a là :
A.
32,6 ... phân nhóm chính nhóm VII ( cũ là phân nhóm chính nhóm VIII ), Vậy chỉ có
đáp án A ( Na ) là đúng và câu 27 : đà chỉnh câu hỏi và đáp án trong đề . Thành thật xin lỗi quí vị và các em
học sinh...
- 6
- 290
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2007 LÊ QUÝ ĐÔN QUẢNG TRỊ
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... THỬ
Môn thi: HOÁ HỌC.
001: Điện phân dung dịch hỗn hợp gồm: CuCl
2
, HCl, NaCl với điện cực trơ, màng ngăn xốp. Hỏi
trong quá trình điện phân pH của dung dịch như thế nào ?
A. Không thay đổi B. ... giọt dung dịch Hg
2+
vào thì quá trình hoà tan Al sẽ:
A. Xảy ra chậm hơn B. Xảy ra nhanh hơn C. Không thay đổi D. Tất cả đều sai
005: Nguyên tử X có hoá trị đối với H bằng 2 và hoá trị tối đa ... 4
011: Khi brom hoá một ankan X chỉ thu được một dẫn xuất brom duy nhất có tỉ khối hơi đối với
không khí là 5,207. Tên gọi của X là:
A. Isobutan B. Isopentan C. 2,2- đimetylpropan D. 2,4- đimetylbutan
012:...
- 5
- 421
- 0
Đề thi thử đại học- hoàn chỉnh
Ngày tải lên :
20/08/2013, 11:10
... loài kia không bị ảnh hưởng D. Cả hai loài đều bị hại
Bài 8. Sự sống không tiếp tục hình thành từ chất vô cơ theo phương thức hóa học vì:
A. Không đủ phân tử hữu cơ xuất hiện ở đại dương
B. Không ... alen gây bệnh xơ nang (không bị bệnh) là trong quần thể người Caucasian. Khả năng để hai
người Caucasian ( cả hai người đều không bị bệnh) không có họ hàng ( cả hai người đều không bị bệnh) sinh ... dụng rộng rãi
Bài 21. Theo khái niệm “loài sinh học , thành viên của các loài khác nhau…
A. Trông không giống nhau C. Nói ngôn ngữ khác nhau
B. Không thể giao phối thành công dưới điều kiện tự...
- 5
- 330
- 0
Đề thi đại học hoàn chỉnh
Ngày tải lên :
20/09/2013, 10:10
... hoá học B. Tiến hoá tiền sinh học
C. Tiến hoá sinh học D. Quá trình tạo cơ thể sống đầu tiên
Bài 55. Phát biểu nào dưới đây không phải là nội dung của quá trình chọn loc nhân tạo (CLNT) trong học ... nhân hóa học là:
A. Tác nhân hóa học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến nhiễm sắc thể
B. Tác nhân hóa học có khả năng gây ra các đột biến có tính chọn lọc cao hơn
C. Tác nhân hóa học gây ... là nhân tố chính quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi và cây trồng.
C. CLNT là nhân tố quy định chiều hướng biến đổi nhưng chọn lọc tự nhiên mới là nhân tố quy t định...
- 4
- 475
- 0