... hóa.
II. Đạicươngvềsinh dược học:
1. Một số khái niệm hay dùng:
1.1. Khái niệm vềsinh dược học (SDH)
Sinh dược học là môn học nghiên cứu các yếu tố thuộc về lĩnh vực bào
chế và thuộc về người ... chủ yếu nghiên cứu về hai lĩnh vực: Sinh học và Dược
học.
- Sinh học nghiên cứu các yếu tố sinh học thuộc về người dùng thuốc
(giới tính, lứa tuổi, đường dùng, chế độ liều,…) (sinh dược học lâm ... thu dược chất từ
4
I. Đạicươngvề bào chế.
1. Khái niệm về bào chế
Bào chế là môn học nghiên cứu cơ sở lý luận và kỹ thuật thực hành về
pha chế, sản xuất các dạng thuốc; về tiêu chuẩn chất lượng,...
... 1
Chơng 5
đạI CƯƠNGVề Cấu trúc phần cứng và phần mềm CHO ĐIềU
KHIểN Số động cơ điện một chiều
Chơng này giới thiệu về phần cứng và phần mềm trong điều khiển ... lớn
5.7 Cuộn kháng lọc
-Tác dụng của cuộn kháng lọc là đảm bảo cho dòng điện phần ứng là liên tục
-Mỗi cuộn kháng lọc nếu đợc mắc nối tiếp: 3,2 H 0,75 A
-Nếu mỗi cuộn kháng lọc đợc mắc ... nhịp không chạy.
-XTAL1: Đầu vào tới bộ khuyếch đại bộ dao động đảo và đầu vào tơi mạch làm việc
xung nhịp nội.
-XTAL2: Đầu ra từ bộ khuyếch đại bộ dao động đảo.
-AVCC: là chân cấp điện...
... SỰ
Quản Trị Nhân Sự
Phần một: Tổng quát
Chương một: Đạicươngvề Quản Trị Nhân Sự
I. Điểm xuất phát
• Cấp Quản Trị Nhân Sự chưa trang bị đủ kiến thức về những nhóm hưởng lợi ích (cổ đông, khách hàng, ... trường: thường gọi là ngày hội việc làm, các đại học có trung tâm hỗ
trợ sinh viên, sinh viên được tư vấn, trang bị kỹ năng, có báo tạp chí mô tả chi tiết, sinh viên còn tìm tài liệu
khác ở đây. ... Nhân Sự
Phần Bốn: Lương bổng và đãi ngộ
Chương mười: Thiết lập và quản trị lương bổng
I. Đại cương
Chỉ về loại phần thưởng mà một cá nhân nhận được để đổi lấy sức lao động của mình. Các yếu tố...
... cho
phép. Mặt khác do điều kiện về địa lý, trình độ nhân lực và điều kiện
về công nghệ khác nhau nên các địa phương lại có những chính sách
cụ thể riêng biệt về FDI.
1.6 Những khó khăn của DNLD ... loại trừ, tức là phải hi sinh
một mục tiêu khác. Muốn tạo được nhiều việc làm thì phải hi sinh mục tiêu
công nghệ và ngược lại, muốn só có công nghệ cao thi phải hi sinh mục tiêu
tạo việc làm.
Nhóm ... Quy định của Nhà nước về DNLD tại VIệt Nam.
• Thứ hai: Quy đinh của Nhà nước về điều kiện để thực hiện đầu tư ra
nước ngoài.
• Thứ ba: Kết luận
1. Quy định của Nhà nước về DNLD hoạt động tại...
...
6
Đại cươngvề Dinh Dưỡng 11/2009
ĐẠI CƯƠNGVỀ DINH DƯỠNG
Đào Thị Yến Phi *
ĐỐI TƯỢNG
Sinh viên năm thứ 4 Khoa Sinh Học – Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Nắm vững khái niệm về ... dinh dưỡng đa lượng
1
* ThS. BS – Chủ Nhiệm Bộ Môn Dinh Dưỡng & ATTP – Đại Học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch
Đại cươngvề Dinh Dưỡng 11/2009
- Vai trò : Giúp điều hòa nhu động ruột, điều hòa hoạt ... là mật và dịch tuỵ. Các tế
bào thành ruột non cũng tiết một ít men lipase.
5
Đại cươngvề Dinh Dưỡng 11/2009
sinh năng lượng còn tham gia vào cấu trúc cơ thể, tham gia vào các hoạt động hấp...
... hóa.
II. Đạicươngvềsinh dược học:
1. Một số khái niệm hay dùng:
1.1. Khái niệm vềsinh dược học (SDH)
Sinh dược học là môn học nghiên cứu các yếu tố thuộc về lĩnh vực bào
chế và thuộc về người ... thuốc
Đáp ứng lâm sàng
I. Đạicươngvề bào chế.
1. Khái niệm về bào chế
Bào chế là môn học nghiên cứu cơ sở lý luận và kỹ thuật thực hành về
pha chế, sản xuất các dạng thuốc; về tiêu chuẩn chất lượng, ... chủ yếu nghiên cứu về hai lĩnh vực: Sinh học và Dược
học.
- Sinh học nghiên cứu các yếu tố sinh học thuộc về người dùng thuốc
(giới tính, lứa tuổi, đường dùng, chế độ liều,…) (sinh dược học lâm...
... (ASCO 2005).
+ Sử dụng các thuốc kháng androgen (finasteride) để dự phòng ung thư tiền liệt
tuyến.
+ Sử dụng các thuốc kháng viêm non-steroid để dự phòng ung thư đại tràng.
IV. SÀNG LỌC UNG THƢ ... sinh ung myc sẽ gia tăng kích thích phân chia tế bào,
thường gặp trong ung thư trẻ em ( U nguyên bào thần kinh…).
Liệu pháp nhằm trúng đích ung thư đã phát triển đáng kể qua sự tiến bộ vềsinh ... cân bằng giữa tế bào sinh ra và chết đi. Ngoài ra, về
mặt ung thư thì đây là cơ hội để sửa chữa thương tổn DNA của tế bào hay loại bỏ tế bào bị đột
biế
n có tiềm năng sinh ung.
11
+ Kiểm...
... điện xoay chiều Chủ đề I. Đại cƣơng về dòng điện xoay chiều
Thầy Đinh Trọng Nghĩa, giáo viên Vật lí, trường THPT chuyên Lê Khiết - Quảng Ngãi Trang 1
CHỦ ĐỀ I. ĐẠI CƢƠNG VỀ DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ... Chủ đề I. Đại cƣơng về dòng điện xoay chiều
Thầy Đinh Trọng Nghĩa, giáo viên Vật lí, trường THPT chuyên Lê Khiết - Quảng Ngãi Trang 10
Câu 8: Phát biểu nào sau đây là đúng nhất khi nói về điện ... B.
)(
200
1
s
và
)(
200
3
s
.
u, i
t
u(t)
i(t)
0
Dòng điện xoay chiều Chủ đề I. Đại cƣơng về dòng điện xoay chiều
Thầy Đinh Trọng Nghĩa, giáo viên Vật lí, trường THPT chuyên Lê Khiết...
... niệm về
pt tương đương và ta có định lý:
Định lý: SGK/trg 115
C/m:
1/ Trên D, f(x) < g(x)
⇔
f(x) + h(x) < g(x) + h(x)
Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng
H2
H2
TIẾT 47: §2. ĐẠICƯƠNGVỀ ...
Dx
∈∀
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi bảng
Học sinh nhận nhiệm vụ và làm Giao nhiệm vụ
GV đưa thêm 1 ví dụ nữa:
f(x) = 2; g(x) = 3; h(x) = 4;
- Khái niệm về bpt tương đương
cũng ... cho trước có tương đương với nhau hay không.
II. Chuẩn bị:
1. Kiến thức phục vụ bài mới
- Đạicươngvề phương trình & bất đẳng thức.
2. Phương tiện:
- Chuẩn bị các biểu bảng.
- Chuẩn bị...
... 10
TIẾT 25 : ĐẠICƯƠNGVỀ PHƯƠNG TRÌNH (tt)
A. MỤC TIÊU BÀI DẠY : Qua bài học , học sinh cần nắm được:
1 .Về kiến thức:
- Hiểu khái niệm và định lí về phương trình hệ quả , khái niệm về phương trình ... ; d. m = 3
Tổ Toán_Trường THPT Hóa Châu 22
TIẾT 24 : ĐẠICƯƠNGVỀ PHƯƠNG TRÌNH
A. MỤC TIÊU BÀI DẠY : Qua bài học , học sinh cần nắm được:
1 .Về kiến thức:
Hiểu khái niệm phương trình, tập xác ... phương trình .
3 .Về tư duy:
Hiểu được các phép biến đổi tương đương và hiểu được cách chứng minh định lí về phép biến đổi
tương đương .
4 .Về thái độ:
Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận...