đóng góp của loại hình các nhân vật đối với thể loại truyền kì và văn học trung đại việt nam
Đề cương ôn thi diễn tiến các thể thơ dân tộc trong văn học trung đại việt nam văn học đương đại văn học dân gian
... phẩm văn chương ưu tú Đây s thể rõ mối quan hệ gắn bó văn học dân gian văn học thành văn suốt tiến trình phát triển văn học dân tộc Việt Nam .Văn học dân gian tảng văn học viết, chặng đầu văn học ... liệu văn học viết vào ca dao ( nhân vật Truyện Kiều , Lục Vân Tiên ) Mối quan hệ văn học dân gian với văn học vai trò, ảnh hưởng văn học dân gian văn học thể trọn vẹn lĩnh vực sáng tác phận thơ văn ... bầu sữa mẹ nuôi dưỡng văn học dân tộc Việt Nam. Nhiều thể loại văn học viết xây dựng phát triển dựa kế thừa thể loại văn học dân gian Nhiều tác phẩm , nhiều hình tượng văn học dân gian tạo nên...
- 37
- 1,713
- 0
những đóng góp của thơ ca tùng thiện vương trong văn học trung đại việt nam
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH PHÍ THỊ THU LAN NHỮNG ĐÓNG GÓP CỦA THƠ CA TÙNG THIỆN VƯƠNG TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM Chuyên ngành: VĂN HỌC VIỆT NAM Mã số: 60 ... khơng thể khơng nhắc đến văn học Việt Nam kỉ XIX, ghi nhận đóng góp nội dung nghệ thuật thơ ca ơng Qua việc làm đó, người viết hi vọng góp phần khẳng định vị trí Tùng Thiện Vương văn học trung đại ... thơ văn ơng có nội dung tiến sâu sắc, đặc biệt tư tưởng u nước, thương dân Với lí trên, người viết chọn đề tài: Những đóng góp thơ ca Tùng Thiện Vương văn học trung đại Việt Nam làm luận văn...
- 137
- 1,039
- 5
Chức năng của một số thể loại chính văn học trung đại việt nam
... vận văn Chương Chức số thể loại tản văn Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ THỂ LOẠI CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM VÀ CÁC CHỨC NĂNG CỦA NÓ 1.1 Một số đặc điểm chức văn học trung đại Việt Nam 1.1.1 Văn học trung ... trung đại Việt Nam Văn học trung đại Việt Nam loại hình văn học tồn phát triển thời trung đại Việt Nam (từ kỷ X đến kỷ XIX) Đây văn học thời kì gắn với chế độ phong kiến Tuy nhiên ý thời trung đại ... cứu 2.1 Đối tượng Trong luận văn này, đối tượng nghiên cứu chức số thể loại vận văn, tản văn văn học trung đại Việt Nam 3 2.2 Phạm vi nghiên cứu Do văn học trung đại Việt Nam có nhiều thể loại...
- 110
- 6,822
- 21
Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại việt nam qua chinh phụ ngâm và cung oán ngân khúc
... hiểu nhân vật chinh phụ cung nữ, điều cần thiết khảo sát hai kiểu nhân vật toàn văn chương thời kỳ trung đại Việt Nam Thêm vào đó, kiểu nhân vật truyền thống văn học phương Đông cần có so sánh với ... đoạn XVIII – XIX Luận văn nghiên cứu nhân vật chinh phụ cung nữ hai khúc ngâm, đặt hệ thống nhân vật phụ nữ xuyên suốt văn học trung đại hai kiểu nhân vật lịch sử văn học Trung Quốc nên thấy cần ... đích luận văn nghiên cứu hai nhân vật đặt hệ thống nhân vật nữ văn học trung đại, soi chiếu góc độ tính nữ nên phân tích đối chiếu với tác phẩm viết người phụ nữ nói chung, từ thấy rõ đóng góp hai...
- 14
- 5,672
- 10
ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT CỦA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM pptx
... hoa văn học Trung Quốc: + Ngôn ngữ: dùng chữ Hán để sáng tác; * Tiếp thu dân tộc hoá văn học nươc + Thể loại: văn vần (thể cổ phong thể nào? Đường luật), Văn xuôi: chiếu, biểu, - Ngôn ngữ: truyền ... dân chủ hoá văn học thể tinh thần dân tộc viết chữ Hán thể tâm hồn người Việt Vận dụng thành thạo chữ Nôm, thể thơ lục bát, song thất lục bát,… -ảnh hưởng: chữ viết, thể thơ, thi liệu, văn liệu ... thuật, cách diễn đạt trau chuốt, hoa mĩ thông tục, tự nhiên - Văn học gắn liền với thực, đưa trang trọng tao nhã gần gũi với đời sống thực, tự nhiên bình dị Tiếp thu dân tộc hoá tinh hoa văn học...
- 4
- 9,555
- 58
Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại Việt Nam qua Chinh phụ ngâm và Cung oán ngân khúc
... VN HC TRUNG I VIT NAM QUA CHINH PH NGM V CUNG ON NGM KHC Lun thc s chuyờn ngnh: Vn hc Vit Nam Mó s: 60.22.34 Ngi hng dn khoa hc: PGS.TS TRN NHO THèN H NI - 2010 Vũ Thị Hoài Cao học văn học K51 ... 3.2.4 nh v th gii bng thõn xỏc 111 Kt lun 116 Vũ Thị Hoài Cao học văn học K51 PHN M U Lý chn ti Truyn thng hc Trung Quc v Vit Nam trung i u vit v ni nim kiu nhõn vt ph n m ngi xa gi chung l Khuờ ... vt ph n chinh ph v cung n hc trung i Vit Nam cho n Chinh ph ngõm v Cung oỏn ngõm khỳc cú th giỳp xỏc nh bc tranh hc s trung i Vit Nam Trong lch s hc trung i Vit Nam trc th k XVIII, cỏc tỏc phm...
- 128
- 1,358
- 6
Mấy vấn đề về tiếp nhận văn học và việc tiếp nhận văn học trung đại Việt Nam của học sinh THPT hiện nay
... Tiếp nhận văn học trung đại Việt Nam học sinh THPT 2.1 Về văn học trung đại Việt Nam 2.1.1 Một vài đặc điểm văn học trung đại Việt Nam Nền văn học trung đại Việt Nam gắn bó máu thịt với vận mệnh ... đề đợc học sinh nhận thức đúng, 50% không nhận diện chất thể loại tác phẩm Văn học trung đại Việt Nam, việc tiếp thu thể loại văn học truyền thống Việt hoá thành công số thể loại văn học Trung ... tàng văn học nớc nhà Giống nh văn học trung đại nhiều nớc khác giới, mời kỷ phát triển văn học trung đại Việt Nam chịu tác động quy tắc sáng tác trung đại Trớc hết, tác giả trung đại Việt Nam...
- 72
- 506
- 0
HỆ THỐNG NHÂN VẬT VÀ THI PHÁP THỂ HIỆN CHÚNG TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM GIAI ĐOẠN TỪ THẾ KỈ X ĐẾN THẾ KỈ XV
... Khoa học xã hội NCVH: Nghiên cứu văn học NXB: Nhà xuất TCVH: Tạp chí văn học TGTL: Tổ gia thực lục tr.: Trang VĐUL: Việt điện u linh VHTĐ: Văn học trung đại VHTĐVN: Văn học trung đại Việt Nam ... VHTT: Văn hoá - Thông tin VN: Việt Nam MỞ ĐẦU Lí mục đích chọn đề tài 1.1 .Văn học nhân học Con người đối tượng cuối văn học nhà văn viết loài vật hay đề vịnh cỏ Và tác phẩm văn học, dù văn xuôi ... Viễn (1996), Đặc trưng Văn học trung đại Việt Nam, nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 166 Phạm Tuấn Vũ (2005), Tìm hiểu Văn học trung đại Việt Nam, nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà...
- 25
- 1,000
- 5
Thơ vịnh vật trong văn học trung đại việt nam
... vịnh vật văn học Việt Nam trung đại thấy loại thơ có vị trí đặc biệt Đặc biệt suốt chặng đờng văn học trung đại, loại thơ đợc nhà thơ sử dụng để bộc lộ t tởng tình cảm cách kín đáo, nói cách ... văn học trở thành đặc trng văn chơng thời trung đại: a tế nhị, kín đáo, a nhỏ nhắn, xinh xắn Ta thấy văn học Việt Nam nói chung, văn học trung đại nói riêng tác phẩm văn học đồ sộ kiểu nh Iliat ... vật Hồ Xuân Hơng, yếu tố miêu tả vật rõ Vịnh vật vật ấy, lẫn vào đâu đợc Việc miêu tả kĩ vật thơ Hồ Xuân Hơng tạo đợc diện mạo riêng cho văn học trung đại nói chung, thơ vịnh vật thời trung đại...
- 87
- 3,788
- 13
TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ NGÔN TỪ BIỂU HIỆN SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG MỘT SỐ TÁC PHẨM VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
... luận thực chủ yếu dựa nguồn ngữ liệu văn học trung đại Việt Nam; sử dụng, tham khảo thêm số ngữ liệu từ văn học đại Việt Nam; tục ngữ, ca dao Việt Nam CẤU TRÚC CỦA KHÓA LUẬN Ngoài phần mở đầu, phần ... 40 2.3 SỰ KÌ THỊ GIỚI TÍNH TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI THỂ HIỆN Ở VẤN ĐỀ TÊN GỌI 42 2.3.1 Tên người thể kì thị giới tính 43 2.3.2 Cách xưng hô nam giới nữ giới thể kì thị giới ... người dân Việt Nam MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ VÀ Ý NGHĨA CỦA KHÓA LUẬN 4.1 Mục đích Mục đích khóa luận tìm hiểu yếu tố ngôn từ biểu kì thị giới tính số tác phẩm văn học trung đại Việt Nam Góp phần nghiên...
- 60
- 1,766
- 3
skkn thi pháp văn học trung đại việt nam với việc đọc- hiểu các tác phẩm văn học trung đại trong nhà trường
... niệm thể qua hình thức câu văn, câu thơ đối xứng Chẳng hạn thể cáo, phú, hịch…thường sử dụng câu văn biền ngẫu III Đặc điểm Thi pháp văn học trung đại Thi pháp thể loại Đối với văn học trung đại, ... giai đoạn văn học cũng chìa khoá cần thiết để mở hay đẹp văn học nói chung Với đề tài Thi pháp Văn học trung đại Việt Nam với việc đọc - hiểu tác phẩm văn học trung đại nhà trường THPT, cá nhân người ... XVIII XIX: thể loại nội sinh phát triển: ngâm khúc, truyện thơ, hát nói b Phân loại thể loại VHTĐ - Các thể loại văn học chức (hay gọi văn học hành chức - thực chức văn học) Gồm: + Văn học thực...
- 32
- 2,330
- 9
Thể loại TỪ trong văn học trung đại Việt Nam (tóm tắt)
... biểu cách tân thể loại để tạo dạng thức cách luật mới, chứng tỏ tiếp nhận thể loại từ với tư cách thể loại văn học ngoại lai, tác giả Việt Nam giai đoạn có tìm tòi riêng, không quá câu nệ vào ... nhận thể loại từ Đông Á nhìn chung “chậm nhịp” so với thể loại từ Trung Quốc Chương THỂ LOẠI TỪ VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XVIII – TIẾP NHẬN VÀ TÁI TIẾP NHẬN 3.1 Thể loại từ Việt Nam từ ... từ Việt Nam Chương 2: Thể loại từ nước khu vực thực trạng sáng tác từ Việt Nam Chương 3: Thể loại từ Việt Nam từ kỉ X đến hết kỉ XVIII: Tiếp nhận tái tiếp nhận Chương 4: Thể loại từ Việt Nam kỉ...
- 25
- 1,766
- 0
Thể loại TỪ trong văn học trung đại Việt Nam
... phức tạp, dễ nhầm lẫn với số thể loại khác, đặc biệt thơ cổ phong Đối với thể loại từ văn học trung đại Việt Nam, vào đặc điểm riêng cách luật thể loại từ, kết hợp với khảo sát thực tế sáng tác ... nhận Chương 4: Thể loại từ Việt Nam kỉ XIX: Thừa tiếp phát huy Chương TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU THỂ LOẠI TỪ VIỆT NAM 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu thể loại từ Việt Nam Từ là một ... Á có Việt Nam, tạo thể loại văn học mang tính chất khu vực 2.2 Thể loại từ Trung Quốc ảnh hưởng nước Đông Á 2.2.1 Thể loại từ Trung Quốc Từ manh nha từ thời Tùy (581-618), Kỉ Kiêu Đông, hình...
- 241
- 1,555
- 2
Đề tài: Kinh nghiệm dạy học các tác phẩm văn học trung đại Việt Nam ở bậc THCS đạt hiệu quả
... phẩm văn học trung đại vô cần thiết C s thc tin Trong trình dạy học nhận thấy: số đông học sinh không hứng thú học văn Đặc biệt văn học trung đại Không rào cản ngôn ngữ, văn tự, khoảng cách văn ... chung thể qua hệ thống thi pháp tơng ứng (nằm vùng ảnh hởng t tởng Nho, Phật, Đạo văn học Trung Hoa) Văn học Việt Nam thời trung đại kết tinh nghệ thuật phạm vi văn vần văn xuôi Bút pháp thiên vào ... hc Trung i Vit Nam t hiu qu luật, tinh thần hiếu học, trí tiến thủ lập nghiệp không cam chịu nghèo nàn Dạy văn học trung đại, giúp học sinh nắm đợc giá trị nhân văn nghệ thuật tác phẩm văn học...
- 24
- 3,383
- 11
các thể tài chức năng, trứ thuật và sáng tác nghệ thuật ở văn học trung đại việt nam
... đến vài thập niên đầu kỷ XX, đại thể văn học Việt Nam nằm phạm trù văn học trung đại kiểu Đông Á; nghĩa diện mạo văn học chưa khỏi trạng thái "văn sử bất phân"; mảng thể tài mang tính sáng tác văn ... làm Phong trào văn Nôm đưa văn học tiếng Việt đến trình độ cổ điển thời trung đại kỷ XIX thể loại, mà thể loại thơ, văn vần, văn biền ngẫu, tập trung khu vực sáng tác mang tính văn chương Thành ... mặt văn học khứ (ý nói phương diện thể loại − L.N.A chú) không đưa đến kết gì" (tr.178) Vận dụng quan niệm đại tham khảo quan niệm phân loại văn học cổ trung đại Trung Hoa học giả Trung Quốc đại...
- 10
- 555
- 1
skkn vài kinh nghiệm đọc – hiểu một số tác phẩm thơ chữ hán của văn học trung đại việt nam trong chương trình lớp 10 thpt
... xuất sắc văn học trung đại Việt Nam Con đường tiến lên văn học trung đại vừa phải tiếp thu, vừa phải Việt hóa, nhằm làm cho văn học trung đại đậm đà tính dân tộc, không nội dung mà hình thức ... hội tác phẩm thơ chữ Hán văn học trung đại Việt Nam: Việc cho học sinh thảo luận để lĩnh hội tác phẩm thơ chữ Hán văn học trung đại Việt Nam, tiến hành nhiều năm tiết đọc văn đọc thêm Việc thảo ... nhân vật này?” Giáo viên giải thích số khái niệm : giang sơn, khí, nam nhi …thường xuất thơ trung đại Trong trình đọc – hiểu thơ chữ Hán văn học trung đại Việt Nam, cần đối chiếu nguyên tác với...
- 15
- 1,876
- 1
hình ảnh người phụ nữ trong văn học trung đại việt nam
... đề cao Nguyễn Du lại ý thức thể vẻ đẹp phẩm chất tài nhân vật cách chân thực Nhà văn không phát vẻ đẹp tài năng, vẻ đẹp nhân vật mà nhân vật tự ý thức Kiều sống thực với thận mình, nàng khát vọng ... phụ nữ văn học trung đại, dù chịu nhiều bất hạnh, đắng cay mà giữ vẹn lòng sắt son, trinh bạch Để rồi, trải qua thăng trầm lịch sử thay đổi thời gian, người phụ nữ Việt Nam lên văn học đại thật ... Hương các nhân vật “Truyện Kiều”, nàng chinh phụ “Chinh phụ ngâm” 40 GVHD: LÊ VĂN LỰC NHÓM Cái hiểu ý thức, bao hàm đặc tính cá nhân để từ phân biệt với cá nhân khác (theo quan điểm triết học) ...
- 55
- 4,872
- 19
CẢM HỨNG YÊU NƯỚC, CẢM HỨNG NHÂN ĐẠO TRONG VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM
... nước đóng vai trò chủ chốt Văn học viết đời với văn học dân gian hoàn chỉnh diện mạo văn học dân tộc II Tiến trình phát triển: Văn học trung đại Việt Nam hình thành phát triển bối cảnh văn hóa ... NXB Đại học sư phạm Hà Nội, 2012 Tuyển chọn đề thi vào lớp 10 chuyên môn Ngữ văn – NXB Đại học sư phạm Hà Nội, 2012 Giảng văn chọn lọc văn học Việt Nam (Văn học trung đại ) – NXB Đại học Quốc ... Nước Việt Nam qua Nam quốc sơn hà” hay hịch vang núi sông ngỡ “Hịch tướng sĩ” Trần quốc Tuấn và biểu đẹp cảm hứng yêu nước văn học trung đại Văn học trung đại Việt Nam hình dung thứ màu vàng, vụ...
- 19
- 20,438
- 25
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008