0

đó call pattern là từ gợi nhớ do người dùng đònh nghóa và macro body là thân macro chính là đoạn chương trình thường lặp lại

Tự do hóa tài khoản vốn và ổn định khu vực tài chính ở Việt Nam.doc

Tự do hóa tài khoản vốn ổn định khu vực tài chính ở Việt Nam.doc

Tài chính - Ngân hàng

... giai đoạn từ 19932009 có giai đoạn ngắn tăng trưởng âm giai đoạn trùng với khủng hoảng kinh tế đặc biệt giá đồng yên Nhật mà Nhật nước tài trợ ODA lớn Việt Nam nên chấp nhận Còn lại suốt trình từ ... ngoài: doanh nghiệp Nhà nước; doanh nghiệp nhân; doanh nghiệp liên doanh với nước , cá nhân…  Đa dạng loại hình doanh nghiệp tham gia đầu tư: Tập đoàn kinh tế, doanh nghiệp có quy mô vừa, doanh ... thị trường tồn tình trạng huy động USD ngân hàng nhiều lại thiếu USD nguồn vốn để bán lại cho doanh nghiệp Do đó, để đảm bảo hoạt động kinh doanh nhiều công ty phải chấp nhận mua đồng USD thị trường...
  • 36
  • 859
  • 4
Vật liệu do người dùng tự định nghĩa

Vật liệu do người dùng tự định nghĩa

Điện - Điện tử

... nghĩa đặc trưng mới, người dùng chọn tiêu chuẩn áp dụng mục Code Lưu ý hàm co ngót / từ biến người dùng tự định nghĩa chọn mục Phụ thuộc vào tiêu chuẩn chọn, người dùng phải nhập giá trị cần ... chương trình không tự động tính đến tải trọng người dùng chưa yêu cầu Để khai báo, người dùng gọi menu Load Self Weight… chọn lệnh Self Weight bảng Load Model Entity Dữ liệu cho trọng lượng thân ... http://www.simpopdf.com Thực phân tích đánh giá kết trình phân tích hoàn thành MIDAS/Civil tổ chức môi trường xử lý chương trình thành giai đoạn tiền xử lý giai đoạn hậu xử lý để người dùng khai thác tiện lợi hiệu...
  • 20
  • 793
  • 1
Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa và liên hệ bản thân.

Vận dụng một nội dung triết học nào đó để nghiên cứu một hiện tượng kinh tế - xã hội (hiện tượng lạm phát). Từ đó rút ra ý nghĩa liên hệ bản thân.

Lý luận chính trị

... kiến tăng lương (thực tế tăng từ 1/10/2004) kớch thớch tõm lý tăng tiêu dùng dân chúng, làm cho giá mặt hàng tiêu dùng tăng nhanh từ đầu năm (thông thường tăng vào cuối năm) Mặt khác dân chúng ... Việt Nam Một là, nước thường loại trừ giá lương thực, dầu mỏ tính toán Hai là, giá giá giao dịch mua buôn, bán buôn thị trường hàng hóa nhà kinh doanh, cũn giỏ bỏn lẻ cho người tiêu dùng nhiều ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 tiền Việt Nam thỡ NHNN Việt Nam lại phỏt hành thờm loại tiền mệnh giỏ 100.000 đồng vào lưu thông (gấp đôi mệnh giá lớn trước đó) Vào cuối...
  • 16
  • 2,327
  • 2
Thành lập bản đồ địa chất biển đông và các vùng kế cận tỷ lệ 1 1 000 000   thành lập bản đồ địa chất tầng nông biển đông và các vùng kế cận tỷ lệ 1 1 000 000 (phần từ ranh giới đẳng sâu 30m đến lòng chảo đại dương)

Thành lập bản đồ địa chất biển đông các vùng kế cận tỷ lệ 1 1 000 000 thành lập bản đồ địa chất tầng nông biển đông các vùng kế cận tỷ lệ 1 1 000 000 (phần từ ranh giới đẳng sâu 30m đến lòng chảo đại dương)

Báo cáo khoa học

... trầm tích Do đó, thực thể trầm tích đợc xem xét theo thành phần, nguồn gốc tuổi thành tạo Tuổi thành tạo thực thể trầm tích đợc xem xét dựa vào đới đờng bờ cổ từ Pliocen đến Holocen Do đó, thực ... dài từ Vũng Tàu Cà Mau vợt qua mũi Cà Mau sang biển Tây Nam (vùng cửa Bẩy Hạp), độ sâu từ 0-20m nớc Từ Vũng Tàu đến Bạc Liêu, trầm tích có phân dị ngang rõ rệt từ bờ biển với cấp hạt giảm dần từ ... đứng diện phân bố đơn vị địa tầng nằm dới sâu Do đó, đồ thành tạo địa chất tầng nông vùng biển Việt Nam tích hợp đồ địa chất từ cổ đến trẻ (tức từ dới lên trên) kiện quan trọng Pliocen - Đệ tứ...
  • 29
  • 605
  • 3
LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÝ BẢN ĐỒ ỨNG DỤNG VIỄN THÁM VÀ GIS ĐÁNH GIÁ XÓI MÒN ĐẤT KHU VỰC YÊN CHÂU TỈNH SƠN LA

LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỊA LÝ BẢN ĐỒ ỨNG DỤNG VIỄN THÁM GIS ĐÁNH GIÁ XÓI MÒN ĐẤT KHU VỰC YÊN CHÂU TỈNH SƠN LA

Khoa học tự nhiên

... (DEM) Hình Quy trình xây dựng mô hình số độ cao từ ảnh hàng không Ảnh hàng không dạng số đưa vào chương trình trắc địa ảnh để tính toán, trình đo ảnh thông thường thực theo quy trình sau: Lập ... trưng địa hình thường đầy đủ liệu đồ địa hình trình tổng quát hóa Các loại đồ thường tỷ lệ vừa nhỏ nên khoảng cao lớn, độ khái quát hóa cao Do đó, việc chiết tách thông tin địa hình thường không ... nhỏ thấm sâu vào lòng đất, hạt mưa lớn liên quan đến mưa nhiệt đới tác động vào bề mặt đất bóc tách mảnh vụn từ hướng Ngoài ra, sườn dốc làm tăng đáng kể hiệu ứng bắn lên giọt nước, làm tăng đáng...
  • 81
  • 1,178
  • 2
Khảo sát robot 3 bậc tự do sử dụng MATLAB, SIMULINK và ROBOTICS (code MATLAB)

Khảo sát robot 3 bậc tự do sử dụng MATLAB, SIMULINK ROBOTICS (code MATLAB)

Tự động hóa

... điều khiển ROBOT Simulink Mô hình robot Simulink Từ phương trình động lực học Robot: Từ phương trình (2) ta xây dựng mô hình Robot Simulink Đầu vào gồm giá trị góc khớp, vận tốc góc mômen tác ... trình động học Robot f2 = rE_solve(2,1)-yE(i); f3 = rE_solve(3,1)-zE(i); f = [f1 f2 f3]; [q1_num(:,i) q2_num(:,i) q3_num(:,i)] = solve(f1,f2,f3); % Dùng lệnh solve() để tìm nghiệm hệ phương trình ... với MATLAB SYMBOLIC ROBOTICS TOOLBOX % Chương trình giải toán ROBOT MATLAB SYMBOLIC TOOLBOX clear all % Xóa tất biến có Workspace clc % Xóa dòng Command Window startup_rvc % Khởi động Robotics...
  • 9
  • 3,107
  • 85
Các hàm do người dùng tự định nghĩa doc

Các hàm do người dùng tự định nghĩa doc

Quản trị mạng

... $noidung; ?> Đoạn mã nhìn qua dài, bạn xử lý với số lượng liệu lớn trở nên ngắn gọn nhiều, ta dùng vòng lặp để duyệt qua hàng bảng II Các tham số mặc định tham số tùy chọn Khi đưa tham số vào hàm, ... bên hàm, mặc định, biến coi biến cục hàm, biến toàn cục chương trình Để thiết lập lấy giá trị biến toàn cục, sử dụng cách sau đây: Cách 1: Dùng khai báo GLOBAL để khai báo biến toàn cục Cách 2: ... $x+$y; } ?> Khi ta gọi hàm cong() cho kết (vì $x $y lúc coi biến cục có giá trị Để chương trình chạy đúng, ta phải làm sau: Cách 1: PHP Code:
  • 4
  • 427
  • 0
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sử dụngđồ duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sư phạm

... trường 1.1.1.2 Trí nhớ Trí nhớ trình tâm lý phản ánh kinh nghiệm có cá nhân hình thức biểu tượng cách ghi nhớ, gìn giữ làm xuất lại điều mà người trải qua Đặc điểm trí nhớ: 12 - trình tâm lý, mở ... thiết với Muốn ghi nhớ lâu phải dựa vào ghi nhớ ngắn hạn, muốn ghi nhớ ngắn hạn phải dựa vào ghi nhớ tức thời Vì vậy, muốn củng cố ghi nhớ phải thường xuyên ôn tập Vì vậy, trí nhớ có vai trò quan ... thông tin cần thiết Căn vào thời gian củng cố gìn giữ tài liệu, trí nhớ hay ghi nhớ có ba hình thức là: ghi nhớ tức thời, ghi nhớ ngắn hạn, ghi nhớ dài hạn Ba hình thức ghi nhớ có mối liên hệ mật...
  • 116
  • 2,022
  • 2
Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch và đầu tư thành phố Hồ Chí Minh

Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch đầu thành phố Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... đột xã hội Chương 2: THỰC TRẠNG XUNG ĐỘT XÃ HỘI DO ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ TẠI SỞ KẾ HOẠCH ĐẦU Trong chươngchương trọng tâm, tác giả trình bày khái quát trình hình ... tích gây Chương 3: CÁC GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT XÃ HỘI DO ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH TẠI SỞ KẾ HOẠCH ĐẦU Chương tác giả dựa vào phương pháp chẩn đoán nguyên nhân trình bày ... XÃ H I NHÂN V N - THÂN NG C NGH A X LÝ CÁC XUNG T XÃ H I DO NG D NG CÔNG NGH THÔNG TIN TRONG QU N LÝ HÀNH CHÍNH (NGHIÊN C U TR NG H P S THÀNH PH H K HO CH UT CHÍ...
  • 26
  • 593
  • 0
Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch và đầu tư thành phố Hồ Chí Minh

Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch đầu thành phố Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... qui trình làm vi c theo mô hình m t c a II: Xây d ng h th ng thông tin III: S d ng h th ng thông tin 43 Giai o n 1: S p x p, c i ti n qui trình làm vi c theo mô hình m t c a Toàn b qui trình làm ... sau: - Làm qu n lý b n ph i bi t rõ: mu n ng ý i khác làm vi c n cách t t nh t, kinh t nh t mà h làm - Qu n lý m t ho t ph ) ng mà m i t ch c (gia ình, doanh nghi p, u có, g m y u t t o thành là: ... - xu t c ch qu n lý sách h tr doanh nghi p nhà n i v i vi c s p x p c phát tri n doanh nghi p nh v a thu c thành ph n kinh t a bàn - Trình quy t nh, ch th ; ch ng trình, bi n pháp t ch c th c...
  • 116
  • 1,375
  • 0
Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch và đầu tư thành phố Hồ Chí Minh)

Xử lý các xung đột xã hội do ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hành chính (Nghiên cứu trường hợp sở kế hoạch đầu thành phố Hồ Chí Minh)

Thạc sĩ - Cao học

... 25/7/2001 c a Th t ph v Phê t ng Chính án tin h c hoá qu n lý hành nhà n c giai o n 2001-2005 Quy t t nh s : 2005/Q -TTg, ngày 06 tháng 10 n m 2005 c a Th ng Chính ph v Phê t Chi n l tin truy ... ho t Ngh ng ng ph , ng c a c quan nhà n c nh s 43/2011/N -CP, ngày 13 tháng n m 2011 c a Th ng Chính ph v Quy nh vi c cung c p thông tin d ch v công tr c n trang thông tin i n t ho c c ng thông ... 3.2.6 Gi i pháp v tuyên truy n h K t lu n ch ng d n s d ng 110 ng 3: 110 K T LU N KHUY N NGH .111 K T LU N 111 KHUY N NGH 112 TÀI LI U THAM KH O...
  • 7
  • 443
  • 1
Skkn xây dựng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý trung học phổ thông áp dụng trong bài 26  cơ cấu ngành công nghiệp SGK lớp 12 chương trình chuẩn

Skkn xây dựng bản đồ duy trong dạy học địa lý trung học phổ thông áp dụng trong bài 26 cơ cấu ngành công nghiệp SGK lớp 12 chương trình chuẩn

Giáo dục học

... ghi nhớ hiệu nhanh - Thêm thông tin (ý) dễ dàng cách vẽ chèn thêm vào giản đồ - Mỗi giản đồ phân biệt tạo dễ dàng cho việc gợi nhớ - Các ý đặt vào vị trí hình cách dễ dàng, bất chấp thứ tự trình ... thông thường đồ sử dụng tiết ôn tập tổng kết chương Thiết kế đồ Bài 26: Cơ cấu ngành công nghiệp - SGK lớp 12 - chương trình chuẩn Trong 26: Cơ cấu ngành công nghiệp - SGK - lớp 12 chương trình ... học, vấn đề đổi phương pháp dạy học theo hướng lấy người học làm trung tâm vấn đề cấp thiết Theo đó, giáo viên người cố vấn, định hướng giúp cho người học chủ động, tự giác, tích cực, sáng tạo tìm...
  • 15
  • 422
  • 2
Tăng cường thực hiện chế độ tự chủ tự chịu trách nhệm về sử dụng biên chế và kinh phí quản lý hành chính đối với cơ quan Nhà nước ở tỉnh Bắc Giang

Tăng cường thực hiện chế độ tự chủ tự chịu trách nhệm về sử dụng biên chế kinh phí quản lý hành chính đối với cơ quan Nhà nước ở tỉnh Bắc Giang

Báo cáo khoa học

... dung luận văn bố cục thành chương là: Chương 1: Cơ sở khoa học việc áp dụng chế độ tự chủ quan nhà nước Chương 2: Chế độ tự chủ quan nhà nước quy trình, điều kiện thực Chương 3: Tình hình thực ... trình Đề xuất quy trình thực chế độ tự chủ Trong phần này, sau nêu quy tắc trung xây dựng quy trình thực chế độ tự chủ, luận văn đề xuất gợi ý quy trình thực chế độ tự chủ nội dung bước quy trình ... hành nhà nước Sau trình bày Cơ sở khoa học việc áp dụng chế độ tự chủ quan nhà nước Chương 1, Chương 2: Chế độ tự chủ quan nhà nước quy trình, điều kiện thực hiện” luận văn vào phân tích chế...
  • 17
  • 372
  • 1
Kiểu do người dùng định nghĩa

Kiểu do người dùng định nghĩa

Kỹ thuật lập trình

... cấp độ chương trình gọi thực chương trình con, thông qua tên chương trình con, để thực tác vụ mà chương trình đảm trách Như vậy, chương trình chính, quan tâm đến kết chương trình mang lại mà ... { Chương trình xử lý liệu } Prcedure xu_ly_du_lieu; { Chương trình xuất liệu } Begin {Chương trình chính} nhap_du_lieu; xu_ly_du_lieu; xuat_du_lieu; end end Chương trình chương trình Chương trình ... chương trình thành chương trình có ưu điểm bật sau: - Ở chương trình chính, tổng thể làm bật, chi tiết bị che dấu nên chương trình sáng sủa, dễ đọc hiểu 59 Ngôn ngữ lập trình Chương V: Kiểu người...
  • 5
  • 354
  • 0
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ SỬ DỤNG HỢP LÝ VÀ TIẾT KIỆM NGUYÊN VẬT LIỆU Ở CÔNG TY TNHH THÀNH DUY

PHƯƠNG HƯỚNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ SỬ DỤNG HỢP LÝ TIẾT KIỆM NGUYÊN VẬT LIỆU Ở CÔNG TY TNHH THÀNH DUY

Kế toán

... thuật Vai trò định mức tiêu dùng NVL có tác động hai chiều định mức tiêu dùng vấn đề công nghệ, máy móc, trình độ tay nghề công nhân, trình độ quản lý ngược lại Sự qua lại ảnh hưởng trực tiếp đến ... lại hệ thống định mức tiêu dùng NVL cần phải xem xét cấu định mức, gồm có phần tiêu dùng túy cấu tạo nên sản phẩm phần tổn thất (phế liệu) Trong phế liệu có phế liệu dùng lại phế liệu không dùng ... chất đáng Ngược lại, làm hư hỏng hao hụt vật nguyên nhân chủ quan từ cán quản lý tùy theo tình hình bị xử phạt hay bắt bồi thường số hao hụt, hư hỏng Quá trình sử dụng NVL đóng vai tró quan...
  • 18
  • 518
  • 1
Các Kiểu Dữ Liệu Do Người Dùng Định Nghĩa

Các Kiểu Dữ Liệu Do Người Dùng Định Nghĩa

Kỹ thuật lập trình

... nhập vào phần tử dollars yens, trường hợp thứ viết: book.price.dollars book.price.yens trường hợp thứ hai: book.dollars book.yens Một lần nhắc lại union, hai trường dollars yens chiếm chỗ nhớ ... author[50]; union { float dollars; int yens; } price; } book; union vô danh struct { char title[50]; char author[50]; union { float dollars; int yens; }; } book; Sự khác biệt hai đoạnđoạn mã đặt tên ... mỗi phần tử có kiểu liệu khác Nhưng tất chúng nằm chỗ nhớ nên thay đổi phần tử ảnh hưởng tới tất thành phần lại Một công dụng union dùng để kết hợp kiểu liêu với mảng hay cấu trúc gồm phần...
  • 3
  • 521
  • 0
6 lap trinh ASP NET dieu khien do nguoi dung dinh nghia

6 lap trinh ASP NET dieu khien do nguoi dung dinh nghia

Quản trị Web

... tiếp từ trình duyệt, phải nhúng vào trang aspx - Nội dung trang User Control khai báo với thẻ sau : pậ L be w hn h ô mgnụd gn Ứ ì 12/06/13 • Các lớp User Control kế thừa từ System.Web.UI.UserControl ... khiển tùy biến - điều khiển người dùng tự xây dựng (Web User Controls) pậ L be w hn h ô mgnụd gn Ứ ì  User Control (UC) "trang con", chứa nội dung (trừ thẻ ,, trang có lần ... Host A Page With a Footer Static Page Text < /body> ...
  • 19
  • 436
  • 0
Tai chinh y te goc do nguoi dung pot

Tai chinh y te goc do nguoi dung pot

Tài liệu khác

... nghèo từ 50 nghìn trở lên 47% phải từ tiếng trở lên tới bệnh viện tỉnh, khoảng 36% ngời giàu từ 50 nghìn trở lên phần t từ tiếng trở lên miền núi Biểu đồ 15 trình bày rõ khác thời gian lại ngời ... gần phần t từ 50 nghìn trở lên để lại phần t phải từ tiếng trở lên để đến bệnh viện huyện, ngời giàu miền núi chiếm 18,6% từ 50 nghìn trở lên Ngời nghèo đồng có 17% lớn 8,5% phải từ tiếng trở ... tỷ lệ nghèo đói cách nhanh chóng kể từ năm 1993 Một số đông dân c gần đợc tạm coi nh thoát khỏi tình trạng đói nghèo ngời có nguy quay trở lại tình trạng đói nghèo nh họ gặp rủi ro kinh tế nh...
  • 72
  • 583
  • 5

Xem thêm